Exame Nacional Matemática A 2026 · Época especial

Exame Nacional de Matemática A 2026, Época especial: 17 exercícios com resolução. Temas: Cálculo combinatório, triângulo de Pascal e regra de Laplace. Grátis.

Temas do exame: Cálculo combinatório, triângulo de Pascal e regra de Laplace · Probabilidade condicionada, propriedades da probabilidade e variáveis aleatórias · Estatística: medidas de dados e regressão linear · Geometria analítica no plano e no espaço e produto escalar · Trigonometria e funções trigonométricas · Sucessões e progressões · Funções exponenciais e logarítmicas: equações e inequações · Continuidade, teorema de Bolzano-Cauchy e métodos numéricos · Derivadas e estudo de funções · Modelação com a calculadora gráfica · Números complexos

Exercício 1 · Geometria analítica no plano e no espaço e produto escalar

1. Na Figura 1, está representada, em referencial o.n. OxyzOxyz, a superfície esférica de centro no ponto de coordenadas (12,3,3)\left(\frac{1}{2}, 3, 3\right), tangente ao plano xOyxOy, no ponto AA, e tangente ao plano xOzxOz, no ponto BB.

1.1.

Qual das equações seguintes define a superfície esférica?

()

1.2.

Resolva este item sem recorrer à calculadora.

Seja α\alpha o plano que passa no ponto de coordenadas (4,3,−5)(4, 3, -5) e é perpendicular à reta ABAB.

Determine as coordenadas do ponto de intersecção da reta ABAB com o plano α\alpha.

(,,)

Exercício 2 · Derivadas e estudo de funções

2. Resolva este item sem recorrer à calculadora.

Seja hh a função, de domínio R+\mathbb{R}^+, definida por h(x)=1+ln⁡xx2h(x) = 1 + \frac{\ln x}{x^2}.

Estude a função hh quanto à monotonia e quanto à existência de extremos relativos, e determine, caso existam, esses extremos.

Na sua resposta, apresente o(s) intervalo(s) de monotonia.

Exercício 3 (AE2018) · Sucessões e progressões

Qual é o limite da sucessão de termo geral un=(n+2n)3nu_n = \left(\frac{n+2}{n}\right)^{3n}?

()

Exercício 3 (AE2023) · Sucessões e progressões

A Inês depositou 5740 euros numa instituição financeira, na modalidade de juro composto, capitalizado mensalmente, à taxa de juro anual de 2%.

Durante dois anos, a Inês não fez nenhum levantamento nem nenhum depósito.

Qual foi o capital acumulado, em euros, arredondado às unidades, obtido pela Inês, no final dos dois anos?

()

Exercício 4.1 · Continuidade, teorema de Bolzano-Cauchy e métodos numéricos

4. Considere a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por

f(x)={ex+2−1x2−4se x<−22ex+2+3e−x−2se x≥−2f(x) = \begin{cases} \dfrac{e^{x+2} - 1}{x^2 - 4} & \text{se } x < -2 \\[2ex] 2e^{x+2} + 3e^{-x-2} & \text{se } x \ge -2 \end{cases} Resolva os itens 4.1., 4.2. e 4.3. sem recorrer à calculadora.

Averigue se a função ff é contínua em x=−2x = -2.

Exercício 4.2 · Funções exponenciais e logarítmicas: equações e inequações

4. Considere a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por

f(x)={ex+2−1x2−4se x<−22ex+2+3e−x−2se x≥−2f(x) = \begin{cases} \dfrac{e^{x+2} - 1}{x^2 - 4} & \text{se } x < -2 \\[2ex] 2e^{x+2} + 3e^{-x-2} & \text{se } x \ge -2 \end{cases} Resolva os itens 4.1., 4.2. e 4.3. sem recorrer à calculadora.

Resolva, no intervalo [0,+∞[[0, +\infty[, a equação f(x−2)=7f(x-2) = 7.

x=x =

Exercício 4.3 · Derivadas e estudo de funções

4. Considere a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por

f(x)={ex+2−1x2−4se x<−22ex+2+3e−x−2se x≥−2f(x) = \begin{cases} \dfrac{e^{x+2} - 1}{x^2 - 4} & \text{se } x < -2 \\[2ex] 2e^{x+2} + 3e^{-x-2} & \text{se } x \ge -2 \end{cases} Resolva os itens 4.1., 4.2. e 4.3. sem recorrer à calculadora.

4.3.

Considere, em referencial o.n. OxyOxy, a reta tt, tangente ao gráfico da função ff no ponto de abcissa −2+ln⁡a-2 + \ln a, com a∈]1,+∞[a \in ]1, +\infty[.

Determine o valor de aa, sabendo que a reta tt é paralela ao eixo OxOx.

Exercício 5 · Estatística: medidas de dados e regressão linear

5. Para estudar a associação entre o Produto Interno Bruto (PIB) real per capita de um país e a quantidade de gases com efeito de estufa (GEE) emitidos per capita nesse país, recolheram-se os dados relativos a 2021 de nove países europeus, apresentados na tabela seguinte.

Países

PIB real per capita

(milhares de euros)

(x)(x)

GEE per capita

(tCO2eq\text{tCO}_2\text{eq})

(y)(y)

Alemanha · 35,48 · 9,1

Eslovénia · 21,31 · 7,6

Espanha · 23,45 · 6,1

Dinamarca · 50,01 · 7,5

Irlanda · 70,53 · 12,3

Luxemburgo · 84,49 · 14,7

Países Baixos · 41,86 · 9,6

Portugal · 18,06 · 5,5

Roménia · 9,61 · 6,0

Fonte: PORDATA (consultado em outubro de 2025).

Complete o texto seguinte, selecionando a opção correta para cada espaço, de acordo com os dados apresentados na tabela.

Assinale, na folha de respostas, para cada letra, o número da opção selecionada.

Em 2021, o PIB real per capita da Roménia foi, aproximadamente,

do PIB real per capita do Luxemburgo (valor arredondado às unidades).

Relativamente à distribuição dos valores do PIB real per capita apresentados na tabela, existem exatamente

países com PIB real per capita pertencente ao intervalo ]xˉ−s,xˉ+s[]\bar{x} - s, \bar{x} + s[, em que xˉ\bar{x} e ss são, respetivamente, a média e o desvio padrão amostral dessa distribuição.

Admitindo a validade do modelo de regressão linear de yy em função de xx obtido a partir dos dados apresentados na tabela, verifica-se uma correlação linear

entre o PIB real per capita e as emissões de GEE per capita. Com base nesse modelo, utilizando as estimativas dos parâmetros arredondadas às milésimas, e sabendo que, em 2021, o PIB real per capita da França foi 32,5332{,}53 milhares de euros, estima-se que, nesse ano, a quantidade de GEE emitidos per capita na França, em tCO2eq\text{tCO}_2\text{eq}, tenha sido

(valor arredondado às décimas).

(a)

(b)

(c)

(d)

()

()

()

()

Exercício 6.1 · Cálculo combinatório, triângulo de Pascal e regra de Laplace

6. Numa turma do 12.∘12.^{\circ} ano, há alunos que gostam de futebol e alunos que gostam de voleibol.

6.1. Nove dos alunos dessa turma vão assistir a um jogo de futebol num camarote constituído por uma fila com 99 cadeiras.

A Susana, o Tomás, o Xavier e a Vânia são quatro desses alunos.

De quantas formas diferentes se podem sentar os nove alunos nas nove cadeiras, ficando a Susana, o Tomás e o Xavier juntos nas três cadeiras centrais e a Vânia numa das extremidades da fila?

Exercício 6.2 · Probabilidade condicionada, propriedades da probabilidade e variáveis aleatórias

6. Numa turma do 12.∘12.^{\circ} ano, há alunos que gostam de futebol e alunos que gostam de voleibol.

6.2. Relativamente aos alunos dessa turma, sabe-se que:

80%80\% gostam de futebol;

16%16\% gostam de voleibol e não gostam de futebol;

dos que gostam de futebol, 77 em cada 1010 não gostam de voleibol.

Seleciona-se, ao acaso, um aluno dessa turma.

Determine a probabilidade de esse aluno não gostar de futebol, sabendo que não gosta de voleibol.

Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

Exercício 7 (AE2018) · Probabilidade condicionada, propriedades da probabilidade e variáveis aleatórias

7.(AE2018) Seja EE, conjunto finito, o espaço amostral associado a uma experiência aleatória, e sejam AA e BB dois acontecimentos (A⊂EA \subset E e B⊂EB \subset E).

Sabe-se que:

P(B)=0,7P(B) = 0{,}7;

P(A‾∪B‾)−P(A∪B‾)=0,1P(\overline{A} \cup \overline{B}) - P(A \cup \overline{B}) = 0{,}1.

Determine o valor de P(A∩B)P(A \cap B).

Apresente o resultado na forma de dízima.

Exercício 7 (AE2023) · Probabilidade condicionada, propriedades da probabilidade e variáveis aleatórias

7.(AE2023) Uma caixa contém cinco cartões, numerados de 11 a 55.

Retiram-se, simultaneamente e ao acaso, três cartões da caixa.

Seja XX a variável aleatória «número de cartões numerados com um número menor do que 33, no conjunto dos três cartões retirados».

Determine o valor médio da variável XX.

Apresente o resultado na forma de dízima.

Exercício 8 · Geometria analítica no plano e no espaço e produto escalar

8. Na Figura 2, está representada uma circunferência de centro OO e raio 44.

Os pontos AA e BB pertencem à circunferência.

O arco de circunferência ABAB tem comprimento 8π3\frac{8\pi}{3}.

Determine o valor do produto escalar AO⃗⋅AB⃗\vec{AO} \cdot \vec{AB}.

Exercício 9 · Modelação com a calculadora gráfica

9. Uma sonda meteorológica, com um paraquedas, é largada de um balão e cai segundo uma trajetória vertical até chegar ao solo.

Admita que, no seu movimento de queda, tt segundos após ser largada, a distância da sonda ao solo, em metros, é dada por

y(t)=3000−320(e−740t−1)−56t,t≥0y(t) = 3000 - 320\left(e^{-\frac{7}{40}t} - 1\right) - 56t, \quad t \ge 0 Determine, recorrendo à calculadora, quanto tempo demorou a sonda a percorrer 23\frac{2}{3} do comprimento da sua trajetória de queda.

Apresente o resultado em segundos, arredondado às décimas.

Não justifique a validade do resultado obtido na calculadora.

Na sua resposta:

– apresente uma equação que lhe permita resolver o problema;

– represente, em referencial cartesiano, o(s) gráfico(s) da(s) função(ões) visualizado(s) na calculadora e assinale o(s) ponto(s) relevante(s), que lhe permitem resolver a equação.

a)

b)

c)

s

Exercício 10 · Derivadas e estudo de funções

Considere três números reais, aa, bb e cc, tais que 0<a<b<c0 < a < b < c.

Seja ff uma função, de domínio [0,c][0, c], duas vezes diferenciável, e seja f′f' a função derivada da função ff.

Sabe-se que:

aa é o único zero da função f′f';

f′f' é estritamente decrescente no intervalo [0,b][0, b] e estritamente crescente no intervalo [b,c][b, c].

Considere as proposições seguintes.

I. O gráfico da função ff tem concavidade voltada para baixo no intervalo [b,c][b, c].

II. A função ff é estritamente decrescente no intervalo [0,a][0, a].

Justifique que as proposições I e II são falsas.

Na sua resposta, apresente, para cada uma das proposições, uma razão que justifique a sua falsidade.

I.

II.

Exercício 11 (AE2018) · Continuidade, teorema de Bolzano-Cauchy e métodos numéricos

Sejam ff e gg duas funções de domínio R\mathbb{R}.

Sabe-se que:

a função ff é contínua e é ímpar;

f(1)=−2f(1) = -2;

a função gg é definida por g(x)=e2x−f(x)g(x) = e^{2x} - f(x).

Mostre, recorrendo ao teorema de Bolzano-Cauchy, que o gráfico da função gg intersecta a reta de equação y=2y = 2 em, pelo menos, um ponto de abcissa pertencente ao intervalo ]−1,1[]-1, 1[.

Exercício 11 (AE2023) · Continuidade, teorema de Bolzano-Cauchy e métodos numéricos

Considere a função ff, de domínio [−3,+∞[[-3, +\infty[, contínua, definida por

f(x)=e2x−x+3f(x) = e^{2x} - \sqrt{x+3}

A equação f(x)=2f(x) = 2 tem, exatamente, uma solução pertencente ao intervalo ]0,1[]0, 1[.

Determine, usando o método da bissecção, uma aproximação dessa solução, com erro inferior a 0,10{,}1.

Se, nos cálculos intermédios, proceder a arredondamentos, conserve, pelo menos, três casas decimais.

Exercício 12 · Números complexos

12. Na Figura 3, está representado, no plano complexo, o quadrado [ABCD][ABCD].

Os pontos AA, BB, CC e DD são os afixos dos números complexos z1z_1, z2z_2, z3z_3 e z4z_4, respetivamente, e são equidistantes da origem do referencial, OO.

Qual dos seguintes números complexos é igual a iz3i z_3?

()

Exercício 13 · Números complexos

13. Resolva este item sem recorrer à calculadora.

Considere, em C\mathbb{C}, conjunto dos números complexos, o número w=−3+iw = -\sqrt{3} + i.

O número ww é uma das raízes cúbicas de um número complexo zz.

Determine o número real negativo xx para o qual o número complexo z−xi23\dfrac{z - x}{i^{23}} tem módulo 99.

Exercício 14 · Trigonometria e funções trigonométricas

14. Na Figura 4, estão representados, em referencial o.n. OxyOxy, o gráfico da função ff, de domínio [0,2π][0, 2\pi], definida por f(x)=kcos⁡xf(x) = k \cos x, com k∈R+k \in \mathbb{R}^+, e os pontos AA e BB, pertencentes ao gráfico da função ff.

Sabe-se que:

a abcissa do ponto AA pertence ao intervalo ]0,π2[\left]0, \frac{\pi}{2}\right[, e a abcissa do ponto BB excede em π2\frac{\pi}{2} a abcissa do ponto AA;

a distância do ponto AA ao semieixo positivo OxOx excede em 11 a distância do ponto BB a esse semieixo;

7π2\dfrac{7\pi}{2} é a área do retângulo de diagonal [AB][AB] e lados paralelos, dois a dois, aos eixos coordenados.

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