Abitur NRW Biologie 2023

Abiturprüfungen Biologie in Nordrhein-Westfalen 2023: GK · Haupttermin und GK · Haupttermin · bilingual Englisch. Mit Lösung zu jeder Aufgabe.

GK · Haupttermin (2023)

Themen der Prüfung: Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität · Umweltfaktoren und ökologische Nische · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · Evolutionsfaktoren und Artbildung · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen

Aufgabe 1 - Umweltfaktoren und ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
1. Nennen Sie eine Definition für die ökologische Nische und erläutern Sie vor diesem Hintergrund die Koexistenz der beiden Arten A. huinakolu und A. kahili. Stellen Sie Hypothesen zu den jeweiligen…
Aufgabe 1 - Stammbäume, Verhalten und Evolution d… · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
2. Nennen Sie die methodischen Schritte zur Erstellung des in Abbildung 2 gezeigten phylogenetischen Stammbaums. Analysieren Sie die phylogenetischen Verwandtschaftsverhältnisse unter…
Aufgabe 1 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
3. Entwickeln Sie Hypothesen zur evolutiven Entstehung der Artenvielfalt der Ariamnes-Spinnen auf der Hawaii-Inselgruppe. Prüfen Sie, ob das Merkmal der goldenen Farbe das Ergebnis einer konvergenten…
Aufgabe 2 - Synapse, Hormone und neuronale Plasti… · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
Teilaufgabe 1: Informationsübertragung an der Acetylcholin-Synapse im Fließdiagramm darstellen, Abbildung 1 beschreiben und Auswirkungen von Azamethiphos auf molekularer Ebene und auf Organismusebene…
Aufgabe 2 - DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Teilaufgaben 2 und 3: mRNA- und Aminosäuresequenzen aus dem nicht-codogenen Strang ermitteln, Mutationstypen bestimmen, Auswirkungen auf das Enzym erläutern, Genotypen der Stämme 1-3 begründen,…
Aufgabe 3 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
1. Erklären Sie den Begriff der Selektion und leiten Sie Selektionsvorteile für die Weinbergschnecke ab (Material A). 3. Definieren Sie den Begriff Mutation und erläutern Sie auf Basis der…
Aufgabe 3 - Nervenzelle: Membranpotenziale und Er… · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Fassen Sie die in Abbildung 1 gezeigten Informationen zusammen und erläutern Sie die Bedeutung der jeweiligen Natriumionen-Kanäle für den Ablauf eines Aktionspotentials (Material B). Fassen Sie die…

GK · Haupttermin · bilingual Englisch (2023)

Aufgabe 1 - Teilaufgabe 1: Umweltfaktoren und öko… · Umweltfaktoren und ökologische Nische
1. Name a definition for the concept of the ecological niche, and on this basis, illustrate the coexistence of the species A. huinakolu und A. kahili. Develop hypotheses on the selective advantages…
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 2: Stammbäume, Verhalten… · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
2. Name the methodological steps needed to construct the phylogenetic tree in Figure 2. Analyse the phylogenetic relationships, taking the colonisation of the islands of the Hawaii Archipelago into…
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 3: Evolutionsfaktoren und… · Evolutionsfaktoren und Artbildung
3. Develop hypotheses for the evolution of the species diversity of Ariamnes spiders on the Hawaii Archipelago. In this context, check whether the trait of the golden colouring can be the result of…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 1: Synapse, Hormone und n… · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
1. Using a flow chart, outline the transmission of information at an acetylcholine-controlled synapse. Describe the results shown in Figure 1 (Material A). Illustrate the effects of Azamethiphos on…
Aufgabe 2 - Teilaufgaben 2 und 3: DNA, Proteinbio… · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Teilaufgaben 2 und 3: 2. Work out the mRNA and amino acid sequences as well as the type of mutation for the nucleotide sequences shown in Table 1 (Materials B and D). Illustrate possible consequences…
Aufgabe 3 - Teilaufgaben 1 und 3: Evolutionsfakto… · Evolutionsfaktoren und Artbildung
1. Explain the concept of selection and deduce selective advantages of the Burgundy snail's lifestyle (Material A). 3. Define mutation and illustrate the development of the neurophysiological…
Aufgabe 3 - Teilaufgabe 2: Nervenzelle: Membranpo… · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Summarise Figure 1 and illustrate the role of the three voltage-gated sodium channels (Nav1.7, Nav1.8, Nav1.9) in an action potential. Then, summarise Figures 2 and 3 and illustrate the consequences…

GK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg (2023)

Aufgabe 1 - Ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Teilaufgabe 1: Nennen Sie eine Definition für die ökologische Nische, erläutern Sie vor diesem Hintergrund die Koexistenz von A. huinakolu und A. kahili und stellen Sie Hypothesen zu…
Aufgabe 1 - Stammbäume · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
Teilaufgabe 2: Methodische Schritte zur Erstellung des phylogenetischen Stammbaums nennen, Verwandtschaftsverhältnisse unter Berücksichtigung der Inselbesiedlung analysieren sowie zwei Möglichkeiten…
Aufgabe 1 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Teilaufgabe 3: Hypothesen zur adaptiven Radiation der Ariamnes-Spinnen auf Hawaii entwickeln und prüfen, ob die Ausprägung der goldenen Färbung auf konvergente Entwicklung zurückzuführen ist.
Aufgabe 2 - Synapse und Synapsengifte · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
Teilaufgabe 1: Fließdiagramm zur synaptischen Informationsübertragung an einer Acetylcholin-gesteuerten Synapse erstellen. Beschreibung der Ergebnisse in Abbildung 1 bezüglich der AChE-Aktivität.…
Aufgabe 2 - Mutationen und Genetik · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Teilaufgabe 2 und 3: Ermittlung von mRNA- und Aminosäuresequenzen sowie Mutationstypen (stumm bzw. Missense) im ace1a-Gen anhand von Tabelle 1 und Codesonne. Erläuterung der Auswirkung auf…
Aufgabe 3 - Membranpotenziale und Erregungsleitung · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Teilaufgabe 2: Informationen aus Abbildung 1 zusammenfassen und Bedeutung der verschiedenen Nav-Kanäle beim Aktionspotenzial erläutern. Ergebnisse aus Abbildungen 2 und 3 zusammenfassen und…
Aufgabe 3 - Evolutionsfaktoren und Angepasstheiten · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Teilaufgabe 1 & 3: Begriff Selektion erklären und Selektionsvorteile aus Material A ableiten; Begriff Mutation definieren und Entwicklung neurophysiologischer Angepasstheiten auf Grundlage der…

GK · Nachtermin (2023)

Themen der Prüfung: Synapse, Hormone und neuronale Plastizität · Umweltfaktoren und ökologische Nische · Nahrungsbeziehungen und Populationen · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik · Evolutionsfaktoren und Artbildung · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen

Aufgabe 1 - Teilaufgabe 1: Evolutionsfaktoren und… · Evolutionsfaktoren und Artbildung
1. Werten Sie Material A im Hinblick auf die ökologische Nische der Venusfliegenfalle aus. Erklären Sie den Begriff der Selektion. Leiten Sie Selektionsvorteile und Selektionsnachteile ab, die sich…
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 2: Nahrungsbeziehungen un… · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Fassen Sie die Untersuchungsergebnisse aus Abbildung 2 und Material B zusammen, werten Sie diese hinsichtlich des Bestäuber-Beute-Konflikts aus und prüfen Sie, inwiefern die drei Mechanismen…
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 3: Stammbäume, Verhalten… · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
3. Beschreiben Sie die Unterschiede zwischen konvergenter und divergenter Entwicklung. Analysieren Sie den Stammbaum in Abbildung 3 im Hinblick auf die Evolution der carnivoren Ernährungsweise…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 1: Humangenetik, Gendiagn… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Leiten Sie anhand des Stammbaums in Abbildung 1 den Erbgang der erythropoetischen Protoporphyrie (EPP) ab, indem Sie andere Erbgänge begründet ausschließen (Material A). Geben Sie alle möglichen…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 2: DNA, Proteinbiosynthes… · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Darstellung der wesentlichen Schritte der Polymerase-Ketten-Reaktion (PCR), Ermittlung der Aminosäuresequenzen von Normal- und mutiertem FECH-Allel, Angabe des Mutationstyps und Ableitung der…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 3: Synapse, Hormone und n… · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
Darstellung der Prozesse eines Aktionspotentials als Fließschema, Erläuterung der Wirkungsweise von Morphin an der Nozizeptor-Synapse und Diskussion der Vor- und Nachteile der Morphintherapie bei EPP.
Aufgabe 3 - Teilaufgabe 1: Stoffkreisläufe und Ei… · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen
Skizzieren einer Nahrungskette anhand von Material A (Bodensee) mit begründeter Angabe der Trophieebenen. Nennen wesentlicher Merkmale invasiver Arten sowie kriteriengeleitete Beurteilung des…
Aufgabe 3 - Teilaufgabe 2: Umweltfaktoren und öko… · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Vergleich der Temperaturtoleranz von Zebramuscheln und Quagga-Muscheln, Zusammenfassung der Freilanddaten (Häufigkeit und Tiefenverteilung der Larven) und Auswertung der ökologischen Angepasstheiten…
Aufgabe 3 - Teilaufgabe 3: Humangenetik, Gendiagn… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Erklären Sie die Vorteile der Multiplex-PCR für Artnachweise (Material C). Deuten Sie die in Abbildung 3 dargestellten Ergebnisse im Hinblick auf den Artnachweis (Material C).

GK · Nachtermin · Weiterbildungskolleg (2023)

Themen der Prüfung: Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität · Umweltfaktoren und ökologische Nische · Nahrungsbeziehungen und Populationen · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik · Evolutionsfaktoren und Artbildung · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen

Aufgabe 1 - Ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Werten Sie Material A im Hinblick auf die ökologische Nische der Venusfliegenfalle aus (abiotische und biotische Faktoren).
Aufgabe 1 - Selektion · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Erklären Sie den Begriff der Selektion und leiten Sie Selektionsvorteile und Selektionsnachteile aus den Angepasstheiten der Venusfliegenfalle ab (Material A).
Aufgabe 1 - Bestäuber-Beute-Konflikt · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Fassen Sie die Untersuchungsergebnisse aus Abbildung 2 (Material B) zusammen, werten Sie diese hinsichtlich eines Bestäuber-Beute-Konflikts aus und prüfen Sie, inwiefern die drei Mechanismen zur…
Aufgabe 1 - Evolution und Stammbaum · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
Aufgabe 1, Teilaufgabe 3: Beschreiben Sie die Unterschiede zwischen konvergenter und divergenter Entwicklung. Analysieren Sie den Stammbaum in Abbildung 3 im Hinblick auf die Evolution der carnivoren…
Aufgabe 2 - Humangenetik und Gentechnik · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
1. Erbgang der erythropoetischen Protoporphyrie (EPP) ableiten, alternative Erbgänge begründet ausschließen und alle Genotypen für die Personen 1 bis 10 angeben. 2. Wesentliche Schritte der…
Aufgabe 2 - Mutationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Ermittlung der Aminosäuresequenzen für die in Tabelle 1 angegebenen Ausschnitte des FECH-Gens (Normal-Allel und mutiertes Allel), Angabe des Mutationstyps sowie Ableitung möglicher Folgen der…
Aufgabe 2 - Aktionspotenzial · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Stellen Sie die neurobiologischen Prozesse im Verlauf eines Aktionspotentials in einem Fließschema dar.
Aufgabe 2 - Synapse und Schmerztherapie · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
Erläuterung der Wirkungsweise von Morphin an der Synapse des Nozizeptors (Abbildung 2, Material C) sowie Diskussion der Vor- und Nachteile des Einsatzes von Morphin in der Schmerztherapie bei…
Aufgabe 3 - Nahrungsbeziehungen · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Skizzieren einer Nahrungskette im Bodensee anhand von Material A und begründete Angabe der Trophieebenen.
Aufgabe 3 - Invasive Arten · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen
Nennen wesentlicher Merkmale invasiver Arten und Beurteilen des invasiven Potenzials der Zebramuschel im Bodensee anhand von Material A.
Aufgabe 3 - Umweltfaktoren und ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Vergleich der Temperaturtoleranz von Zebramuscheln und Quagga-Muscheln, Zusammenfassung der Ergebnisse aus den Abbildungen 1 und 2 sowie Auswertung hinsichtlich der ökologischen Angepasstheiten…
Aufgabe 3 - Gentechnik und Artnachweis · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Erklären Sie die Vorteile der Multiplex-PCR für Artnachweise (Material C). Deuten Sie die in Abbildung 3 dargestellten Ergebnisse im Hinblick auf den Artnachweis (Material C).

LK · Haupttermin (2023)

Themen der Prüfung: Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung · Umweltfaktoren und ökologische Nische · Nahrungsbeziehungen und Populationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · Genregulation, Epigenetik und Krebs · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik · Evolutionsfaktoren und Artbildung

Aufgabe 1 - Umweltfaktoren und ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Teilaufgaben 1 und 3: Definition der ökologischen Nische, Auswertung von Material A für das Nördliche Mausohr und Beurteilung der Koexistenz mit der Großen Braunen Fledermaus; Auswertung von…
Aufgabe 1 - Nahrungsbeziehungen und Populationen · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Teilaufgabe 2: Erläuterung der parasitären Beziehung zwischen Fledermaus und Pilz sowie Analyse der Hauttemperaturdaten (Abbildung 1) hinsichtlich der Todesursache bei Fledermäusen mit…
Aufgabe 1 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Teilaufgabe 4: Datenzusammenfassung von Abbildung 3, evolutionsbiologische Erläuterung der Beziehung europäischer Fledermäuse zu P. destructans (Koevolution, Selektion) und begründete Stellungnahme…
Aufgabe 2 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Teilaufgabe 1: Parasitäre Angepasstheiten von Cuscuta australis (Material A), Definition der reproduktiven Fitness, Auswertung von Abbildung 1 und Bedeutung des Blühzeitpunkts für die reproduktive…
Aufgabe 2 - DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Stellen Sie die wesentlichen Schritte der mRNA-Prozessierung bei Eukaryoten dar.
Aufgabe 2 - Humangenetik, Gendiagnostik und Gente… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Beschreiben Sie mithilfe von Abbildung 2 das Verfahren der Reversen Transkriptase-PCR und erläutern Sie die Funktionen der eingesetzten Primer (Material B).
Aufgabe 2 - Genregulation, Epigenetik und Krebs · Genregulation, Epigenetik und Krebs
Teilaufgabe 3: Auswertung der Gelelektrophorese (Abbildung 3, Material C) zur Expression des arteigenen FT-Gens, Erläuterung der experimentellen Schritte 1–7 (Abbildung 4, Material D) und Auswertung…
Aufgabe 3 - Humangenetik, Gendiagnostik und Gente… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Teilaufgabe 1: Ermitteln des Erbgangs des angeborenen Usher-Syndroms Typ 1 (USH1) mit Ausschluss anderer Erbgänge, Bestimmung der Genotypen der Personen 8, 9, 12 und 17 und Berechnung der…
Aufgabe 3 - Nervenzelle: Membranpotenziale und Er… · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Teilaufgaben 2 und 3: Signaltransduktion und Rezeptorpotenzial an Haarzellen im Innenohr, Darstellung der Patch-Clamp-Technik, Zusammenfassung der Ionenströme aus Abb. 3, Skizze der…
Aufgabe 3 - DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Ermittlung der Aminosäuresequenz des Normal- und des mutierten Allels des Sans-Gens aus Tabelle 1 (Tripletts 130 bis 136), Bestimmung des Mutationstyps (Insertion / Rasterschubmutation) sowie…

LK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg (2023)

Aufgabe 1 - Umweltfaktoren und ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Teilaufgabe 1 (18 Punkte): Definition der ökologischen Nische, Auswertung von Material A für das Nördliche Mausohr und Beurteilung der Koexistenz beider Fledermausarten nach dem…
Aufgabe 1 - Nahrungsbeziehungen und Populationen · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Erläutern Sie die Beziehung zwischen Fledermäusen und dem Pilz Pseudogymnoascus destructans (Material B). Vergleichen Sie die in Abbildung 1 A und 1 B dargestellten Daten und analysieren Sie die…
Aufgabe 1 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Teilaufgabe 4: Auswertung der Daten aus Abbildung 3, evolutionsbiologische Erläuterung der Beziehung zwischen europäischen Fledermäusen und P. destructans (Koevolution) sowie theoriegeleitete…
Aufgabe 2 - Evolutionsfaktoren und Artbildung · Evolutionsfaktoren und Artbildung
Teilaufgabe 1 (20 Punkte) und Teilaufgabe 4 (13 Punkte): Angepasstheiten der Südlichen Seide an den Parasitismus, Begriff der reproduktiven Fitness, Datenanalyse von Abbildung 1 zum Blühbeginn,…
Aufgabe 2 - Humangenetik, Gendiagnostik und Gente… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Darstellung der wesentlichen Schritte der eukaryotischen mRNA-Prozessierung, Beschreibung des Verfahrens der Reversen Transkriptase-PCR anhand von Abbildung 2 und Erläuterung der Funktionen der…
Aufgabe 2 - Genregulation, Epigenetik und Krebs · Genregulation, Epigenetik und Krebs
Teilaufgabe 3 (18 Punkte): Auswertung der Gelelektrophorese-Banden (RT-PCR) aus Abb. 3 bezüglich der Expression des arteigenen FT-Gens; Erläuterung der experimentellen Schritte 1 bis 7 aus Material…
Aufgabe 3 - Humangenetik, Gendiagnostik und Gente… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Teilaufgabe 1: Ermitteln des Erbgangs des angeborenen Usher-Syndroms Typ 1 (USH1) mit Ausschluss anderer Erbgänge anhand von Material A, Angabe der Genotypen der Personen 8, 9, 12 und 17 sowie…
Aufgabe 3 - Nervenzelle: Membranpotenziale und Er… · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Teilaufgabe 2 (21 Punkte): Erläuterung der Signaltransduktion an der Haarzelle, Darstellung einer Methode (Patch-Clamp-Technik) zur Untersuchung von Ionenströmen, Zusammenfassung der Messergebnisse…
Aufgabe 3 - DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Teilaufgabe 4: Ermittlung der Aminosäuresequenz für das Normal-Allel und das mutierte Allel des Sans-Gens, Bestimmung des Mutationstyps, Erläuterung der Auswirkungen auf das Protein und Aufstellen…

LK · Nachtermin (2023)

Themen der Prüfung: Enzyme, Stofftransport und Zellatmung · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität · Umweltfaktoren und ökologische Nische · Nahrungsbeziehungen und Populationen · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen

Aufgabe 1 - Umweltfaktoren und ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
1. Erklären Sie den Begriff der ökologischen Nische. Werten Sie Material A im Hinblick auf die ökologische Nische der Venusfliegenfalle aus. Leiten Sie Selektionsvorteile und Selektionsnachteile ab,…
Aufgabe 1 - Nahrungsbeziehungen und Populationen · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Teilaufgabe 2 (11 Punkte): Zusammenfassung der Ergebnisse aus Abbildung 2 (Material B) und Erläuterung hinsichtlich des Anlockens von Beutetieren durch Duftstoffe und Nektardrüsen (Material A und B).…
Aufgabe 1 - Stammbäume, Verhalten und Evolution d… · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
Teilaufgabe 4: Unterschiede zwischen konvergenter und divergenter Entwicklung beschreiben, den Stammbaum der Nelkenartigen hinsichtlich der Evolution der carnivoren Ernährungsweise analysieren und…
Aufgabe 2 - Humangenetik, Gendiagnostik und Gente… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
1. Stammbaumanalyse zu EPP (Material A): Erbgang ableiten und andere Erbgänge begründet ausschließen; alle möglichen Genotypen für alle Personen angeben; Wahrscheinlichkeiten ermitteln, mit denen ein…
Aufgabe 2 - Enzyme, Stofftransport und Zellatmung · Enzyme, Stofftransport und Zellatmung
Erläutern Sie die in Tabelle 1 dargestellten Ergebnisse bezüglich der Protoporphyrin-Konzentrationen im Blut unter Berücksichtigung des Häm-Synthesewegs (Enzym 8).
Aufgabe 2 - DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Ermittlung der Aminosäuresequenzen für die Ausschnitte des FECH-Gens (Normal-Allel und mutiertes Allel), Angabe des Mutationstyps sowie Ableitung der Folgen für das Enzym und die Häm-Biosynthese.
Aufgabe 2 - Nervenzelle: Membranpotenziale und Er… · Nervenzelle: Membranpotenziale und Erregungsleitung
Stellen Sie die neurobiologischen Prozesse im Verlauf eines Aktionspotenzials in einem Fließschema dar.
Aufgabe 2 - Synapse, Hormone und neuronale Plasti… · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
Erläuterung der Wirkungsweise von Morphin und Ziconotid an der Synapse des Nozizeptors sowie Diskussion der Vor- und Nachteile beider Substanzen in der Schmerztherapie bei EPP.
Aufgabe 3 - Nahrungsbeziehungen und Populationen · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Skizzieren Sie anhand von Material A eine Nahrungskette und geben Sie begründend die Trophieebenen an.
Aufgabe 3 - Stoffkreisläufe und Einfluss des Mens… · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen
Nennen Sie wesentliche Merkmale invasiver Arten und beurteilen Sie das invasive Potenzial der Zebramuschel anhand von Material A.
Aufgabe 3 - Umweltfaktoren und ökologische Nische · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Teilaufgaben 2 und 3: Auswertung von Freiland- und Laborergebnissen (Abbildungen 1, 2 und 3) zu ökologischen Angepasstheiten von Zebramuscheln und Quagga-Muscheln, Erklärung des…
Aufgabe 3 - Humangenetik, Gendiagnostik und Gente… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Erklären Sie die Vorteile der Multiplex-PCR für Artnachweise (Material D). Deuten Sie die in Abbildung 4 dargestellten Ergebnisse im Hinblick auf den Artnachweis (Material D). (14 Punkte)

LK · Nachtermin · Weiterbildungskolleg (2023)

Themen der Prüfung: Enzyme, Stofftransport und Zellatmung · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität · Umweltfaktoren und ökologische Nische · Nahrungsbeziehungen und Populationen · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen

Aufgabe 1 - Teilaufgaben 1 und 2: Ökologische Nis… · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Teilaufgaben 1 und 2 zu Aufgabe 1: Begriff der ökologischen Nische, Auswertung von Material A (biotische/abiotische Faktoren, Selektionsvorteile und -nachteile) sowie Auswertung von Abbildung 2…
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 3: Bestäuber-Beute-Konfli… · Nahrungsbeziehungen und Populationen
Teilaufgabe 3: Analyse der ökologischen Beziehungen (Symbiose und Räuber-Beute) zwischen Venusfliegenfalle und Tiergruppen, Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse (Abb. 3), Auswertung bzgl. des…
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 4: Evolution der Fallenty… · Stammbäume, Verhalten und Evolution des Menschen
Aufgabe 1, Teilaufgabe 4: Beschreiben Sie die Unterschiede zwischen konvergenter und divergenter Entwicklung. Analysieren Sie den Stammbaum in Abbildung 4 im Hinblick auf die Evolution der carnivoren…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 1: Erbgang der EPP · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
1. Leiten Sie anhand des Stammbaums in Abbildung 1 den Erbgang der EPP ab (Ausschluss anderer Erbgänge). Geben Sie alle möglichen Genotypen für alle Personen an und ermitteln Sie alle…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 2: Häm-Syntheseweg · Enzyme, Stofftransport und Zellatmung
2. Erläutern Sie die in Tabelle 1 dargestellten Ergebnisse der Protoporphyrin-Konzentration im Blut von Personen der Familie auch unter Berücksichtigung des Häm-Synthesewegs (Material A).
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 3: PCR und FECH-Genmutati… · DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen
Stellen Sie die wesentlichen Schritte der Polymerase-Ketten-Reaktion (PCR) dar. Ermitteln Sie die Aminosäuresequenzen für die in Tabelle 2 angegebenen Ausschnitte des FECH-Gens und geben Sie den…
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 4: Neurobiologie und Schm… · Synapse, Hormone und neuronale Plastizität
Teilaufgabe 4: Fließschema zum Aktionspotenzial, Erläuterung der Wirkungsweise von Morphin und Ziconotid an Nozizeptoren und Diskussion der Schmerztherapie bei EPP.
Aufgabe 3 - Teilaufgabe 1: Nahrungskette und Inva… · Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen
Skizzieren einer Nahrungskette anhand von Material A, begründetes Zuordnen der Trophieebenen, Nennen wesentlicher Merkmale invasiver Arten und Beurteilen des invasiven Potenzials der Zebramuschel.
Aufgabe 3 - Teilaufgaben 2 und 3: Angepasstheiten… · Umweltfaktoren und ökologische Nische
Teilaufgabe 2: Ergebnisse der Freilanduntersuchungen aus Abbildungen 1 und 2 zusammenfassen und hinsichtlich der ökologischen Angepasstheiten beider Muschelarten auswerten (14 Punkte). Teilaufgabe 3:…
Aufgabe 3 - Teilaufgabe 4: Artnachweis mittels Mu… · Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik
Erklären Sie die Vorteile der Multiplex-PCR für Artnachweise (Material D). Deuten Sie die in Abbildung 4 dargestellten Ergebnisse im Hinblick auf den Artnachweis (Material D).

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Übe ein Thema mit gemischten Aufgaben aus den Prüfungen und dem IQB-Pool aller Jahre.

Stoffkreisläufe und Einfluss des Menschen · 33 Aufgaben · 35 % Wahrscheinlichkeit
Umweltfaktoren und ökologische Nische · 36 Aufgaben · 30 % Wahrscheinlichkeit
Nahrungsbeziehungen und Populationen · 34 Aufgaben · 25 % Wahrscheinlichkeit
Evolutionsfaktoren und Artbildung · 55 Aufgaben · 20 % Wahrscheinlichkeit
DNA, Proteinbiosynthese und Mutationen · 38 Aufgaben · 20 % Wahrscheinlichkeit
Humangenetik, Gendiagnostik und Gentechnik · 37 Aufgaben · 20 % Wahrscheinlichkeit

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