Abitur NRW Mathematik 2025 · LK · Teil B · Analysis (CAS)
Aufgabe Mathematik aus dem IQB-Pool 2025, LK · Teil B · Analysis (CAS): 11 Teilaufgaben mit Lösungen. Themen: Funktionen und ihre Eigenschaften. Kostenlos.
Themen der Prüfung: Funktionen und ihre Eigenschaften · Differentialrechnung: Tangenten, Extrem- und Wendepunkte · Integralrechnung: Flächen und Bestände
Aufgabe MMS 1: Aufgabe 1 a - Funktionen und ihre Eigensch… · Funktionen und ihre Eigenschaften
Gegeben ist die Schar der in definierten Funktionen mit
Der Graph von wird mit bezeichnet.
a
Begründen Sie, dass für jeden Wert von genau zwei Nullstellen hat, und geben Sie diese an.
Aufgabe MMS 1: Aufgabe 1 b - Differentialrechnung · Differentialrechnung: Tangenten, Extrem- und Wendepunkte
Gegeben ist die Schar der in definierten Funktionen mit
Der Graph von wird mit bezeichnet.
b
Der Hochpunkt von hat zu den beiden Tiefpunkten von denselben Abstand. Berechnen Sie diesen Abstand.
Aufgabe MMS 1: Aufgabe 1 c, d - Integralrechnung · Integralrechnung: Flächen und Bestände
Gegeben ist die Schar der in definierten Funktionen mit
Der Graph von wird mit bezeichnet.
c
Betrachtet wird die Fläche, die , die x-Achse und die beiden Geraden mit den Gleichungen und einschließen. Sie setzt sich aus mehreren Flächenstücken zusammen. Beurteilen Sie die folgende Aussage, ohne den Wert eines Integrals zu berechnen:
Für jeden Wert von gibt der Term den Inhalt der betrachteten Fläche an.
d
Für jeden Wert von schließen und der Graph der in definierten Funktion mit eine Fläche ein, die sich aus zwei Flächenstücken zusammensetzt. Untersuchen Sie, ob die folgende Aussage richtig ist:
Für ist der Inhalt der Fläche kleiner als .
Aufgabe MMS 1: Aufgabe 2 a, b - Differentialrechnung · Differentialrechnung: Tangenten, Extrem- und Wendepunkte
Aufgabe 2
Um Regenwasser zu speichern, wird es kontrolliert in ein unterirdisches Auffangbecken geleitet. Für ein bestimmtes Regenereignis wird die momentane Zuflussrate des Regenwassers in das Auffangbecken durch die in definierte Funktion mit für modellhaft beschrieben. Dabei ist die Zeit in Stunden, die seit Beginn des Zuflusses in das Auffangbecken vergangen ist, und die momentane Zuflussrate in (Kubikmeter pro Stunde). Die Funktion ist die Funktion der Schar aus Aufgabe 1 mit .
a
Berechnen Sie die größte und die kleinste momentane Zuflussrate im betrachteten Zeitraum. [4 BE]
b
Im Intervall besitzt genau zwei Wendestellen und . Außerdem gilt und sowie und . Beschreiben Sie die Bedeutung des Wertes , die sich aus diesen Informationen ergibt, im Sachzusammenhang. [3 BE]
Aufgabe MMS 1: Aufgabe 2 c, d - Integralrechnung · Integralrechnung: Flächen und Bestände
Aufgabe 2
Um Regenwasser zu speichern, wird es kontrolliert in ein unterirdisches Auffangbecken geleitet. Für ein bestimmtes Regenereignis wird die momentane Zuflussrate des Regenwassers in das Auffangbecken durch die in definierte Funktion mit für modellhaft beschrieben. Dabei ist die Zeit in Stunden, die seit Beginn des Zuflusses in das Auffangbecken vergangen ist, und die momentane Zuflussrate in (Kubikmeter pro Stunde). Die Funktion ist die Funktion der Schar aus Aufgabe 1 mit .
c
Die Abbildung zeigt den Graphen von mit einigen Eintragungen.
Erläutern Sie, dass mit diesen Eintragungen die folgende Aussage begründet werden kann: Interpretieren Sie diese Aussage im Sachzusammenhang. [4 BE]
d
Zu Beginn des Zuflusses ist das Auffangbecken bereits mit Regenwasser gefüllt. Nach dreieinhalb Stunden wird eine Pumpe eingeschaltet. Diese pumpt bis zum Ende des betrachteten Zeitraums Wasser aus dem Auffangbecken mit einer konstanten Rate ab. Die momentane Zuflussrate des Regenwassers in das Auffangbecken wird dabei weiterhin durch beschrieben. Geben Sie einen Term an, der das Wasservolumen im Auffangbecken zu einem beliebigen Zeitpunkt nach dem Einschalten der Pumpe in Kubikmetern beschreibt. [3 BE]
Aufgabe MMS 2: Aufgabe 1 a - Funktionen und ihre Eigensch… · Funktionen und ihre Eigenschaften
Gegeben ist die Schar der in definierten Funktionen mit . Der Graph von wird mit bezeichnet.
a
Geben Sie das Verhalten von für und für an. Zeigen Sie, dass der Funktionswert von an der Stelle unabhängig von ist.
Aufgabe MMS 2: Aufgabe 1 b - Differentialrechnung · Differentialrechnung: Tangenten, Extrem- und Wendepunkte
Gegeben ist die Schar der in definierten Funktionen mit . Der Graph von wird mit bezeichnet.
b
Bestimmen Sie rechnerisch Lage und Art der beiden Extrempunkte von . Berechnen Sie einen Wert von , für den die beiden Extrempunkte den Abstand haben, und geben Sie diesen Wert auf Hundertstel gerundet an.
Tiefpunkt:
Hochpunkt:
Aufgabe MMS 2: Aufgabe 1 c - Integralrechnung · Integralrechnung: Flächen und Bestände
Gegeben ist die Schar der in definierten Funktionen mit . Der Graph von wird mit bezeichnet.
c
Begründen Sie, ohne Terme von Stammfunktionen zu bestimmen, dass die folgende Aussage wahr ist: Der Graph jeder Stammfunktion von hat mit der positiven -Achse höchstens einen gemeinsamen Punkt.
Aufgabe MMS 2: Aufgabe 2 a - Funktionen und ihre Eigensch… · Funktionen und ihre Eigenschaften
2
Betrachtet wird nun die in definierte Funktion . Somit ist die Funktion der Schar aus Aufgabe 1. Ihr Graph wird mit bezeichnet.
Die Konstruktion einer Wasserrutsche, die aus einer Rutschbahn und einem horizontalen Startpodest besteht, wird geplant. Dabei beschreibt für die Profillinie der Rutschbahn und die -Achse den horizontalen Boden sowie die Wasseroberfläche (vgl. Abbildung 1). Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht dabei in der Realität.
a
Berechnen Sie die Höhe des Startpodests über dem Boden und die Höhe des Endpunkts der Rutschbahn über der Wasseroberfläche.
Aufgabe MMS 2: Aufgabe 2 b, d - Differentialrechnung · Differentialrechnung: Tangenten, Extrem- und Wendepunkte
2
Betrachtet wird nun die in definierte Funktion . Somit ist die Funktion der Schar aus Aufgabe 1. Ihr Graph wird mit bezeichnet.
Die Konstruktion einer Wasserrutsche, die aus einer Rutschbahn und einem horizontalen Startpodest besteht, wird geplant. Dabei beschreibt für die Profillinie der Rutschbahn und die -Achse den horizontalen Boden sowie die Wasseroberfläche (vgl. Abbildung 1). Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht dabei in der Realität.
b
Betrachtet wird der Winkel , der im Sachzusammenhang von Bedeutung ist. Mithilfe der folgenden beiden Gleichungen kann die Größe des Winkels ermittelt werden:
Zeichnen Sie die Winkel und in Abbildung 1 geeignet ein und geben Sie die Bedeutung von im Sachzusammenhang an.
d
In der folgenden Untersuchung wird erneut nur die Profillinie der Rutschbahn betrachtet.
Um die Sicherheit der Badegäste zu erhöhen, soll eine in alle Richtungen drehbare Überwachungskamera angebracht werden, deren Position im Modell durch den Punkt beschrieben wird. Die Sichtlinie der Kamera in Richtung eines Punktes der Rutschbahn, der durch mit dargestellt wird, kann durch die Gerade mit der Gleichungbeschrieben werden.
Untersuchen Sie rechnerisch, ob der Teil der Rutschbahn, der durch den rechtsgekrümmten Teil von dargestellt wird, von der Kamera vollständig einsehbar ist.
Aufgabe MMS 2: Aufgabe 2 c - Integralrechnung · Integralrechnung: Flächen und Bestände
2
Betrachtet wird nun die in definierte Funktion . Somit ist die Funktion der Schar aus Aufgabe 1. Ihr Graph wird mit bezeichnet.
Die Konstruktion einer Wasserrutsche, die aus einer Rutschbahn und einem horizontalen Startpodest besteht, wird geplant. Dabei beschreibt für die Profillinie der Rutschbahn und die -Achse den horizontalen Boden sowie die Wasseroberfläche (vgl. Abbildung 1). Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht dabei in der Realität.
c
Da die breite Rutschbahn durch vertikale Wände begrenzt werden soll, kann sich Wasser in der Mulde sammeln. Berechnen Sie das Volumen des Wassers in der Mulde in Litern, wenn es dort an der tiefsten Stelle eine Höhe von hat (vgl. Abbildung 2).
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