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Examen de Matemáticas II PAU Andalucía 2021 · Ordinaria Suplente

Examen de Matemáticas II de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2021, Ordinaria Suplente (junio): 4 problemas con solución. Temas: Sentido numérico. Gratis.

Temas del examen: Sentido numérico · Sentido de la medida · Sentido espacial · Sentido algebraico

Ejercicio 1 · Sentido de la medida

Sea la función continua f:R→Rf: \mathbb{R} \to \mathbb{R} definida por

$

f(x) = \begin{cases}

\dfrac{\ln(e^x + x^3)}{x} & \text{si } x < 0 \\[2ex]

4x^2 + a & \text{si } 0 \le x < 1 \\[2ex]

b + \operatorname{sen}(\pi x) & \text{si } 1 \le x

\end{cases}

$((\lndenotalafuncioˊnlogaritmoneperiano).Determinadenota la función logaritmo neperiano). Determinaayyb$.

Ejercicio 2 · Sentido algebraico

Sea f:R→Rf: \mathbb{R} \to \mathbb{R} la función definida por f(x)=e2x−1e2x+1f(x) = \dfrac{e^{2x} - 1}{e^{2x} + 1}.

a)

Estudia y halla las asíntotas de la gráfica de ff.

b)

Determina los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de ff.

Ejercicio 3 · Sentido de la medida

Calcula ∫0π/2(2sen⁡2(x)−cos⁡2(x)) dx\displaystyle \int_0^{\pi/2} (2\operatorname{sen}^2(x) - \cos^2(x))\,dx.

Ejercicio 4 · Sentido de la medida

Considera las funciones f,g:R→Rf, g: \mathbb{R} \to \mathbb{R} definidas por f(x)=∣x∣−2f(x) = |x| - 2 y por g(x)=4−x2g(x) = 4 - x^2.

a)

Halla los puntos de corte de las gráficas de ambas funciones y esboza el recinto que delimitan.

b)

Determina el área del recinto anterior.

Ejercicio 5 · Sentido numérico

EJERCICIO 5 (2.5 puntos)

Considera la matriz A=(202−121014)A = \begin{pmatrix} 2 & 0 & 2 \\ -1 & 2 & 1 \\ 0 & 1 & 4 \end{pmatrix}.

a)

Estudia, según los valores de λ\lambda, el rango de la matriz A−λIA - \lambda I, siendo II la matriz identidad de orden tres. (1.75 puntos)

λ1=\lambda_1 =

λ2=\lambda_2 =

Si λ≠1\lambda \neq 1 y λ≠5\lambda \neq 5: rg(A−λI)=3\mathrm{rg}(A - \lambda I) = 3.

Si λ=1\lambda = 1: rg(A−I)=\mathrm{rg}(A - I) =

Si λ=5\lambda = 5: rg(A−5I)=\mathrm{rg}(A - 5I) =

b)

Resuelve el sistema (A−I)(xyz)=(000)(A - I) \begin{pmatrix} x \\ y \\ z \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 0 \\ 0 \\ 0 \end{pmatrix} y halla, si existe, una solución en la que x=2x = 2. (0.75 puntos)

x(t)=x(t) =

y(t)=y(t) =

z(t)=z(t) =

x=2x = 2, y=y =

, z=z =

Ejercicio 6 · Sentido numérico

Considera las matrices A=(1−101m1)A = \begin{pmatrix} 1 & -1 & 0 \\ 1 & m & 1 \end{pmatrix} y B=(1102m−1)B = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 0 & 2 \\ m & -1 \end{pmatrix}.

a)

Calcula mm para que ABAB no tenga inversa. [1 punto]

m=m =

b)

Estudia el rango de la matriz BABA según los valores de mm. [1.5 puntos]

rg⁡(BA)=\operatorname{rg}(BA) =

Ejercicio 7 · Sentido espacial

Considera las rectasr≡{x=2+3λy=−1+2λz=3+λys≡{2x−y−2=0y+2z−4=0r \equiv \begin{cases} x = 2 + 3\lambda \\ y = -1 + 2\lambda \\ z = 3 + \lambda \end{cases} \qquad \text{y} \qquad s \equiv \begin{cases} 2x - y - 2 = 0 \\ y + 2z - 4 = 0 \end{cases}

a)

Halla el plano que contiene a rr y es paralelo a ss. [1.5 puntos]

b)

Deduce razonadamente que ningún plano perpendicular a ss contiene a rr. [1 punto]

u⃗r⋅u⃗s=\vec{u}_r \cdot \vec{u}_s =

Ejercicio 8 · Sentido espacial

Considera los puntos A(1,2,3)A(1, 2, 3), B(−2,4,−3)B(-2, 4, -3) y C(−10,1,0)C(-10, 1, 0).

a)

Halla el área del triángulo de vértices AA, BB y CC. [1.25 puntos]

Aˊrea=\text{Área} = u2\text{u}^2

b)

Halla el plano que equidista de AA y BB. [1.25 puntos]

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