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Examen de Matemáticas II PAU Andalucía 2020 · Examen 6

Examen de Matemáticas II de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2020, Examen 6: 4 problemas con solución. Temas: Sentido numérico y Sentido de la medida.

Temas del examen: Sentido numérico · Sentido de la medida · Sentido espacial · Sentido algebraico

Ejercicio 1 · Sentido algebraico

EJERCICIO 1 (2.5 puntos)

Considera la función ff definida por f(x)=x2−2x−3x2−1f(x) = \dfrac{x^2 - 2x - 3}{x^2 - 1} para x≠1,−1x \neq 1, -1.

a)

Estudia y halla las asíntotas de la gráfica de ff. [1.25 puntos]

b)

Determina los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de ff. [1.25 puntos]

Ejercicio 2 · Sentido de la medida

EJERCICIO 2 (2.5 puntos)

Calcula a>0a > 0 sabiendo que el área de la región determinada por la gráfica de la función f(x)=xe3xf(x) = x e^{3x}, el eje de abscisas y la recta x=ax = a vale 19\dfrac{1}{9}.

a)

b)

Ejercicio 3 · Sentido numérico

Considera la matriz A=(1−1m+201m+1m05)A = \begin{pmatrix} 1 & -1 & m+2 \\ 0 & 1 & m+1 \\ m & 0 & 5 \end{pmatrix}.

a)

Estudia el rango de AA según los valores de mm. [1,5 puntos]

m1=m_1 =

m2=m_2 =

b)

Para m=2m = 2, calcula la inversa de 2020A2020A. [1 punto]

Ejercicio 4 · Sentido espacial

EJERCICIO 4 (2.5 puntos)

Siendo a≠0a \neq 0, considera las rectas

r≡x−1=y−2=z−1ays≡x−3−a=y−3−1=z+12r \equiv x - 1 = y - 2 = \frac{z - 1}{a} \quad \text{y} \quad s \equiv \frac{x - 3}{-a} = \frac{y - 3}{-1} = \frac{z + 1}{2}

a)

Estudia la posición relativa de ambas rectas según los valores de aa. (1.25 puntos)

b)

Para a=2a = 2, determina las ecuaciones de la recta que pasa por el punto de corte de rr y ss y es perpendicular a ambas. (1.25 puntos)

Ejercicio 5 · Sentido de la medida

EJERCICIO 5

Sea f:[0,2π]→Rf: [0, 2\pi] \to \mathbb{R} la función definida por f(x)=sen⁡x2−cos⁡xf(x) = \dfrac{\operatorname{sen} x}{2 - \cos x}.

a)

Halla los extremos absolutos de ff (abscisas donde se obtienen y valores que se alcanzan).

b)

Determina la ecuación de la recta tangente y de la recta normal a la gráfica de ff en el punto de abscisa x=π3x = \dfrac{\pi}{3}.

Ejercicio 6 · Sentido de la medida

EJERCICIO 6

Sea ff la función dada por f(x)=3x2+4(x−2)2f(x) = \dfrac{3x^2 + 4}{(x - 2)^2} para x≠2x \neq 2.

a)

Calcula ∫f(x) dx\displaystyle\int f(x)\,dx.

b)

Calcula la primitiva de ff cuya gráfica pasa por el punto (3,5)(3, 5).

Ejercicio 7 · Sentido numérico

EJERCICIO 7 (2.5 puntos)

Considera A=(111101414)A = \begin{pmatrix} 1 & 1 & 1 \\ 1 & 0 & 1 \\ 4 & 1 & 4 \end{pmatrix}, B=(a2a3a)B = \begin{pmatrix} a \\ 2a \\ 3a \end{pmatrix} y X=(xyz)X = \begin{pmatrix} x \\ y \\ z \end{pmatrix}.

a)

Discute el sistema dado por AX=BAX = B, según los valores de aa. (1.25 puntos)

b)

Para a=0a = 0, resuelve el sistema dado por AX=BAX = B. Calcula, si es posible, una solución en la que y+z=4y + z = 4. (1.25 puntos)

Ejercicio 8 · Sentido espacial

EJERCICIO 8 (2.5 puntos)

Se considera el punto A(1,−2,0)A(1, -2, 0) y la recta r≡{x+y=0y−3z+2=0r \equiv \begin{cases} x + y = 0 \\ y - 3z + 2 = 0 \end{cases}

a)

Calcula la ecuación del plano que pasa por AA y es perpendicular a rr. (1.25 puntos)

b)

Calcula la ecuación del plano que pasa por AA y contiene a rr. (1.25 puntos)

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