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Examen de Matemáticas II PAU La Rioja 2025 · Extraordinaria

Examen de Matemáticas II de Selectividad de La Rioja (PAU/EBAU) 2025, Extraordinaria (julio): 6 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Matrices, determinantes y ecuaciones matriciales · Sistemas de ecuaciones lineales: discusión, resolución y planteamiento · Problemas de optimización · Integrales y áreas de recintos planos · Rectas y planos: ecuaciones y posiciones relativas · Problemas métricos: distancias, proyecciones y simétricos · Distribución normal

Apartado 1 · Distribución normal

APARTADO 1. ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD (2,5 puntos)

Para iluminar una estancia se requiere instalar focos. El tiempo de vida de los focos es una variable normal con media de 2000 horas. Se sabe que, tomando un foco al azar la probabilidad de que luzca más de 1800 horas es 0.8289. Calcula:

a)

La desviación típica de la distribución, (1 punto).

horas

b)

Cuántas horas de vida debe tener un foco para estar en el percentil 90, (0,5 puntos).

horas

c)

El porcentaje de focos que no tendrán una duración aceptable, considerando como duración aceptable al menos 1600 horas, (1 punto).

%

(Véase la tabla simplificada de la normal tipificada que aparece a continuación)

Apartado 2.1 · Problemas de optimización

APARTADO 2. ANÁLISIS (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 2.1 o 2.2

2.1 (2,5 puntos) Un campo de atletismo de 1 km de perímetro consiste en un rectángulo con un semicírculo en cada uno de dos lados opuestos. Hallar las dimensiones del campo para que el área de la parte rectangular sea lo mayor posible.

Apartado 2.2 · Integrales y áreas de recintos planos

APARTADO 2. ANÁLISIS (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 2.1 o 2.2

2.2 (2,5 puntos) Sea la curva y=Ax−x2y = Ax - x^2, A∈R+A \in \mathbb{R}^+. Determina el valor de AA para que el área encerrada entre la curva yy y el eje de abscisas sea 36. Representa la curva.

Apartado 3.1 a) · Matrices, determinantes y ecuaciones matriciales

APARTADO 3. NÚMEROS Y ÁLGEBRA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 3.1 o 3.2

a)

(1,25 puntos) Dadas las matrices A=(1542)A = \begin{pmatrix} 1 & 5 \\ 4 & 2 \end{pmatrix} y B=(−1036)B = \begin{pmatrix} -1 & 0 \\ 3 & 6 \end{pmatrix}. Halla las matrices XX e YY soluciones del sistema,

{2X−3Y=AX−Y=B\begin{cases} 2X - 3Y = A \\ X - Y = B \end{cases}

X=(00X = \left(\vphantom{\begin{matrix} 0 \\ 0 \end{matrix}}\right.

00)\left.\vphantom{\begin{matrix} 0 \\ 0 \end{matrix}}\right)

Y=(00Y = \left(\vphantom{\begin{matrix} 0 \\ 0 \end{matrix}}\right.

00)\left.\vphantom{\begin{matrix} 0 \\ 0 \end{matrix}}\right)

Apartado 3.1 b) · Sistemas de ecuaciones lineales: discusión, resolución y planteamiento

APARTADO 3. NÚMEROS Y ÁLGEBRA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 3.1 o 3.2

b)

(1,25 puntos) En una fábrica se produce queso y mantequilla. Para fabricar una unidad de queso se precisan 10 unidades de leche y 6 horas de mano de obra. Para la mantequilla, se necesitan 5 unidades de leche y 8 horas de mano de obra por unidad. Sabiendo que tenemos disponibles cada día 100000 unidades de leche y 110000 horas de mano de obra, calcular la producción posible de queso y de mantequilla considerando que utilizamos todo lo disponible.

Apartado 3.2 a) · Matrices, determinantes y ecuaciones matriciales

APARTADO 3. NÚMEROS Y ÁLGEBRA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 3.1 o 3.2

a)

[1,25 puntos] Dadas las matrices A=(200−1)A = \begin{pmatrix} 2 & 0 \\ 0 & -1 \end{pmatrix} y B=(8−96−7)B = \begin{pmatrix} 8 & -9 \\ 6 & -7 \end{pmatrix}, halla las matrices XX e X−1X^{-1} tal que XAX−1=BXAX^{-1} = B.

Apartado 3.2 b) · Sistemas de ecuaciones lineales: discusión, resolución y planteamiento

APARTADO 3. NÚMEROS Y ÁLGEBRA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 3.1 o 3.2

3.2 Responda a los dos subapartados siguientes.

b)

(1,25 puntos) Determina la relación entre aa y bb, con a,b∈Ra, b \in \mathbb{R} conocidos, para que el sistema

{2x+y−3z=a−2x−y+3z=b\begin{cases} 2x + y - 3z = a \\ -2x - y + 3z = b \end{cases}

sea compatible. ¿Puede ser compatible determinado?.

Apartado 4.1 a) · Rectas y planos: ecuaciones y posiciones relativas

APARTADO 4. GEOMETRÍA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 4.1 o 4.2

4.1 Responda a los dos subapartados siguientes.

a)

[1,25 puntos] Dados los planos de ecuaciones{x+y+z=2,2x+y−z=4,mx+y+3z=6,x−2z=m,\begin{cases} x + y + z = 2, \\ 2x + y - z = 4, \\ mx + y + 3z = 6, \\ x - 2z = m, \end{cases}Determina el valor del parámetro mm para que los planos se corten en un punto. En este caso, determina el punto de corte.

(,,)

Apartado 4.1 b) · Problemas métricos: distancias, proyecciones y simétricos

APARTADO 4. GEOMETRÍA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 4.1 o 4.2

4.1 Responda a los dos subapartados siguientes.

b)

[1,25 puntos] Calcula la distancia de la recta r≡x−3−1=y−12=z+25r \equiv \dfrac{x - 3}{-1} = \dfrac{y - 1}{2} = \dfrac{z + 2}{5} al plano π:−x−3y+z+4=0\pi: -x - 3y + z + 4 = 0.

Apartado 4.2 a) y b) · Rectas y planos: ecuaciones y posiciones relativas

APARTADO 4. GEOMETRÍA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 4.1 o 4.2

4.2 Responda a los tres subapartados siguientes.

a)

[0,5 puntos] Dado el punto P≡(0,2,1)P \equiv (0, 2, 1), halla la ecuación del plano que contiene a PP y es paralelo a π:2x−5y+z+3=0\pi: 2x - 5y + z + 3 = 0.

b)

[0,5 puntos] Dado el punto P≡(1,0,−3)P \equiv (1, 0, -3), halla la ecuación del plano que contiene a PP y es perpendicular a la recta rr:r≡{5x+y−z=4,2x−2y−z=5.r \equiv \begin{cases} 5x + y - z = 4, \\ 2x - 2y - z = 5. \end{cases}

Apartado 4.2 c) · Problemas métricos: distancias, proyecciones y simétricos

APARTADO 4. GEOMETRÍA (2,5 puntos)

Responda a uno de los dos apartados 4.1 o 4.2

4.2 Responda a los tres subapartados siguientes.

c)

[1,5 puntos] Calcula la distancia entre las rectasr≡{x=5+λ,y=−1,z=8+2λ,s≡{x=2+3μ,y=2−μ,z=−1+4μ.r \equiv \begin{cases} x = 5 + \lambda, \\ y = -1, \\ z = 8 + 2\lambda, \end{cases} \qquad s \equiv \begin{cases} x = 2 + 3\mu, \\ y = 2 - \mu, \\ z = -1 + 4\mu. \end{cases}

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