Examen de Fisiología y Fisiopatología I UB 2015 · Recopilatori d'exàmens de Fisiologia i Fisiopatologia I

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

V

F

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

V

F

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

V

F

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

V

F

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

Examen 2015-16: Preguntes test 1-60. Principis fisiològics, teixits i sistema neuromotor

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les següents afirmacions si és certa (V) o falsa (F):

.

2 Examen 2015-16: Preguntes test 61-120. Òrgans dels sentits, sistema nerviós i patologies

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

Valoreu el següent enunciat indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

a. La cefalea en brots o acuminada es caracteritza per una durada d'atac típicament més curta que la d'un accés de migranya.

2 Examen 2015-16: Preguntes test 61-120. Òrgans dels sentits, sistema nerviós i patologies

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

.

2 Examen 2015-16: Preguntes test 61-120. Òrgans dels sentits, sistema nerviós i patologies

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

.

2 Examen 2015-16: Preguntes test 61-120. Òrgans dels sentits, sistema nerviós i patologies

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

.

2 Examen 2015-16: Preguntes test 61-120. Òrgans dels sentits, sistema nerviós i patologies

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

Valoreu cadascun dels enunciats indicant la seva certesa (V) o falsedat (F):

.

V

F

Examen 2015-16: Pregunta curta 1. Mecanismes de modulació endògena del dolor

L'experiència nociceptiva que acompanya una lesió no depèn únicament del dany tissular perifèric, sinó que es troba fortament influenciada per l'estat psicoafectiu i cognitiu del subjecte. Això permet que esportistes d'elit mantinguin l'esforç competitiu fins a la meta malgrat haver sofert traumatismes aguts considerables.

A partir d'aquestes observacions clíniques, expliqueu detalladament com actuen els mecanismes fisiològics responsables de modular i atenuar la transmissió nociceptiva a nivell central. Indiqueu necessàriament:

Els tres graons o nivells d'acció del sistema nerviós central encarregats d'inhibir el senyal dolorós.

Les principals estructures anatòmiques, feixos i neurotransmissors implicats en cadascun dels circuits.

Examen 2015-16: Pregunta curta 2. Regulació de la volèmia i l'homeòstasi hídrica

Desenvolupeu el funcionament dels mecanismes neuroendocrins que controlen el volum dels fluids corporals, fent èmfasi en el balanç entre la ingesta d'aigua i la seva pèrdua o retenció renal.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (Tipus A): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, muscular i del transport de membrana

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

Determineu la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les frases següents:

.

Examen 2019-20 (A): Preguntes test 61-120. Sentits especials, sistema nerviós autònom i patologies

Marqueu si les següents afirmacions són certes (V) o falses (F):

Marqueu si les següents afirmacions sobre sensibilitat somàtica i dolor són certes (V) o falses (F):

Examen 2019-20 (A): Preguntes test 61-120. Sentits especials, sistema nerviós autònom i patologies

Marqueu si les següents afirmacions són certes (V) o falses (F):

Marqueu si les següents afirmacions sobre els sentits especials (audició, equilibri, visió, gust i olfacte) són certes (V) o falses (F):

Examen 2019-20 (A): Preguntes test 61-120. Sentits especials, sistema nerviós autònom i patologies

Marqueu si les següents afirmacions són certes (V) o falses (F):

Marqueu si les següents afirmacions sobre funció motora, reflexos, vies motores i trastorns del moviment són certes (V) o falses (F):

Examen 2019-20 (A): Preguntes test 61-120. Sentits especials, sistema nerviós autònom i patologies

Marqueu si les següents afirmacions són certes (V) o falses (F):

Marqueu si les següents afirmacions sobre el sistema nerviós autònom, l'hipotàlem i la regulació de la ingesta són certes (V) o falses (F):

Examen 2019-20 (A): Preguntes test 61-120. Sentits especials, sistema nerviós autònom i patologies

Marqueu si les següents afirmacions són certes (V) o falses (F):

Funcions superiors: son, memòria, llenguatge i trastorns neuropsiquiàtrics

Indiqueu si cadascuna de les afirmacions següents és certa (V) o falsa (F):

.

V

F

Examen 2019-20 (A): Pregunta curta 1. Mecanismes de transport a través de la membrana cel·lular

Elaboreu un diagrama funcional jeràrquic que classifiqui exhaustivament les diferents rutes i mecanismes que permeten el pas de molècules i ions a través de la membrana cel·lular.

Examen 2019-20 (A): Pregunta curta 2. Lesions histopatològiques típiques de la malaltia d'Alzheimer

Descriviu les principals alteracions estructurals que s'esdevenen en el teixit nerviós cerebral en pacients que desenvolupen la malaltia d'Alzheimer, detallant les lesions a nivell de l'espai sinàptic i a nivell del soma de les neurones.

Examen 2019-20 (A): Pràctica anatomia 3. Identificació d'estructures del crani

Atesa la representació lateral del crani humà que es mostra a continuació:

a.

Identifiqueu el nom anatòmic dels elements ossis numerats de l'1 al 8:

.

b.

Especifiqueu si cadascun dels ossos assenyalats és únic (senar) o aparellat (parell):

.

c.

Indiqueu quins d'ells pertanyen al neurocrani (ossos cranials) i quins al viscerocrani (ossos facials):

.

d.

Assenyaleu una de les sutures visibles a la imatge i anomeneu-la:

Examen 2019-20 (A): Pràctica anatomia 4. Tall transversal de la medul·la espinal i reflexos

Analitzeu la secció de la medul·la espinal situada dins el conducte vertebral que es facilita tot seguit:

a)

Identifiqueu les estructures anatòmiques indicades per les fletxes a la secció medul·lar.

b)

Definiu els conceptes de neurona sensitiva i neurona motora, exposant el camí que segueix cadascuna sobre aquest esquema.

c)

Descriviu breument les tres cobertes meníngies que embolcallen el sistema nerviós central i com es distribueixen.

Examen 2019-20 (A): Pràctica fisiologia 5. Aparell lacrimal, refracció ocular i discromatòpsia

Atesa la il·lustració dels annexos oculars i la via lacrimal:

a.

Identifiqueu les estructures senyalades amb les lletres a fins a h:

a:

b:

c:

d:

e:

f:

g:

h:

b.

Enumereu ordenadament els medis i estructures de l'ull que ha de travessar un feix lluminós fins a incidir sobre els fotoreceptors de la retina.

c.

Expliqueu breument les bases del daltonisme i els tipus més freqüents.

Examen 2019-20 (A): Pràctica fisiologia 6. Reflexos propioceptius i maniobra de Jendrassik

a.

Completeu els elements funcionals dels dos principals circuits de reflex propioceptiu: el reflex miotàtic (d'estirament) i el reflex tendinós de Golgi.

Reflex d'estirament

Estímul desencadenant

Receptor

Efector

Resposta fisiològica

Reflex de l'òrgan tendinós de Golgi

Estímul desencadenant

Receptor

Efector

Resposta fisiològica

b.

Expliqueu en què consisteix la maniobra de Jendrassik i quina és la seva base neurofisiològica en l'exploració dels reflexos tendinosos.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 1-60. Fisiologia general, bioelèctrica i articular

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

Avalueu la validesa (V o F) dels enunciats que s'exposen:

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 61-120. Sistema nerviós autònom, endocrí i neurofisiologia central

Classifiqueu cadascun dels enunciats com a vertader (V) o fals (F):

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 61-120. Sistema nerviós autònom, endocrí i neurofisiologia central

Classifiqueu cadascun dels enunciats com a vertader (V) o fals (F):

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 61-120. Sistema nerviós autònom, endocrí i neurofisiologia central

Classifiqueu cadascun dels enunciats com a vertader (V) o fals (F):

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 61-120. Sistema nerviós autònom, endocrí i neurofisiologia central

Classifiqueu cadascun dels enunciats com a vertader (V) o fals (F):

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 61-120. Sistema nerviós autònom, endocrí i neurofisiologia central

Classifiqueu cadascun dels enunciats com a vertader (V) o fals (F):

ag. En un tall microscòpic cortical només s'aprecien cossos cel·lulars i no s'hi troben axons.

as. La cissura de Rolando separa morfològicament l'escorça motora primària de la somestèsica primària.

Examen 2019-20 (Tipus B): Preguntes test 61-120. Sistema nerviós autònom, endocrí i neurofisiologia central

Classifiqueu cadascun dels enunciats com a vertader (V) o fals (F):

.

Examen 2019-20 (Tipus B): Pregunta curta 1. Mecanismes moleculars de receptors ionotròpics i metabotròpics

Expliqueu de manera comparativa com operen a nivell postsinàptic els receptors de tipus ionotròpic i els receptors de tipus metabotròpic davant l'alliberament d'un neurotransmissor.

Examen 2019-20 (Tipus B): Pregunta curta 2. Diferenciació dels estats de vigília, son NREM i son REM

En una persona que reposa tranquil·lament amb les parpelles closes, detalleu els criteris neurofisiològics (activitat electroencefalogràfica, moviments oculars, to muscular postural i llindar de despertar) que permeten distingir si es troba en vigília tranquil·la, en son d'ones lentes (NREM) o en son paradoxal (REM).

Paràmetre neurofisiològic · Vigília tranquil·la · Son NREM (no REM) · Son REM (paradoxal)

Activitat EEG

Moviments oculars (EOG)

To muscular (EMG)

Llindar per despertar

Examen 2019-20 (Tipus B): Pràctica anatomia 3. Articulació del colze

Analitzeu les projeccions de l'articulació del colze humà que s'il·lustren a continuació:

a.

Identifiqueu les estructures anatòmiques marcades amb els dígits de l'1 al 8:

b.

Determineu a quina orientació anatòmica o vista correspon cadascun dels dos dibuixos (esquerre i dret).

Dibuix de l'esquerra: vista

Dibuix de la dreta: vista

c.

Indiqueu quins són els quatre moviments funcionals característics d'aquest complex articular i definiu en què consisteix cadascun.

Examen 2019-20 (Tipus B): Pràctica anatomia 4. Tall transversal medul·lar i espais meníngics

Atesa la secció transversal de la medul·la espinal i les seves cobertes que es reprodueix a continuació:

a)

Identifiqueu les diferents estructures anatòmiques assenyalades amb fletxes.

b)

Diferencieu el concepte de neurona sensitiva del de neurona motora sobre el circuit medul·lar.

c)

Indiqueu quins elements tissulars delimiten l'espai epidural i l'espai subaracnoidal, i quin contingut ocupa cadascun d'aquests compartiments.

Examen 2019-20 (Tipus B): Pràctica fisiologia 5. Còclea, transmissió d'impedància i proves de Rinne i Weber

Atesa la secció transversal del conducte coclear que s'il·lustra a continuació:

a.

Identifiqueu els components anatòmics de l'òrgan auditiu senyalats a la figura de l'1 al 8:

b.

Quina funció mecànica i adaptativa desenvolupa la cadena d'ossets de l'oïda mitjana?

c.

En la valoració diagnòstica de l'audició s'empren clàssicament les proves de Rinne i de Weber. Justifiqueu raonadament quin patró de resultats s'obtindrà en un subjecte afectat d'otosclerosi a l'oïda dreta.

Examen 2019-20 (Tipus B): Pràctica fisiologia 6. Registres d'electromiografia (EMG) i equipament

Atesos els traçats bioelèctrics de l'activitat muscular que es presenten tot seguit:

a)

Distingiu el significat neurofisiològic de cadascun dels tres registres obtinguts (A, B i C) emprant els conceptes de fibra muscular, motoneurona i unitat motora.

b)

Enumereu els components i el material de laboratori indispensables per dur a terme la pràctica d'adquisició electromiogràfica.

Examen 2018-19 (Tipus A): Preguntes test 1-28. Homeòstasi, histologia bàsica i transport

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

.

Examen 2018-19 (Tipus A): Preguntes test 1-28. Homeòstasi, histologia bàsica i transport

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

.

Examen 2018-19 (Tipus A): Preguntes test 1-28. Homeòstasi, histologia bàsica i transport

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

.

Examen 2018-19 (Tipus A): Preguntes test 1-28. Homeòstasi, histologia bàsica i transport

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

Classifiqueu cadascuna de les frases següents com a certa (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Preguntes 29-120. Bateria de preguntes vertader/fals de fisiologia

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

23 Pregunta curta 1. Comparativa entre sistema nerviós somàtic i autònom

Compareu, mitjançant cinc característiques estructurals o funcionals diferencials, el funcionament del sistema nerviós somàtic i el del sistema nerviós autònom.

24 Pregunta curta 2. Seqüència d'esdeveniments en la transmissió auditiva

Descriviu cronològicament la cadena d'esdeveniments biomecànics i neurofisiològics que s'inicien quan una ona sonora assoleix l'oïda externa fins que s'estimulen les fibres del nervi auditiu.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents relatives a la funció motora, reflexos, vies motores i trastorns del moviment:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents sobre el sistema nerviós autònom, l\'hipotàlem i la regulació neuroendocrina i de la ingesta:

.

Preguntes 1-120. Test vertader/fals (Curs 2016-17)

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions del test següent:

Determineu la certesa o falsedat de les afirmacions següents sobre funcions corticals superiors, son, memòria, llenguatge i trastorns neuropsiquiàtrics:

.

Pregunta curta 1 (Tipus A). Fisiopatologia i clínica de l'aura en migranya

Descriviu les característiques clíniques i etiopatogèniques de l'aura de la migranya, indicant la seva prevalença, mecanisme neurofisiològic subjacent i les manifestacions més comunes.

Pregunta curta 2 (Tipus A). Potencial receptor a les cèl·lules ciliades auditives

Expliqueu com es genera el potencial de receptor a les cèl·lules ciliades de l'òrgan de Corti davant d'una ona acústica i quin és el mecanisme que desencadena potencials d'acció a la via auditiva.

28. Pregunta curta 1 (Tipus B). Concepte de dolor referit i teories explicatives

Definiu el concepte fisiològic de dolor referit i exposeu les bases neuroanatòmiques de les teories que miren d'explicar aquest fenomen.

Pregunta curta 2 (Tipus B). Cicle del fotopigment i canals de Na+ als bastons

Expliqueu el cicle fotoquímic de blanqueig i regeneració del fotopigment als bastons de la retina. Quina relació té aquest cicle amb l'estat d'obertura o tancament dels canals de $Na^+$ del fotoreceptor?

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

Preguntes 1-120 (Tipus B). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions de l'examen Tipus B:

Valoreu com a vertadera (V) o falsa (F) cadascuna de les següents afirmacions:

.

31 Pregunta curta 1 (Tipus B). Receptors de la màcula de l'utricle

Expliqueu ordenadament els canvis mecanoelèctrics i la cascada d'esdeveniments que es produeixen als receptors de la màcula de l'utricle quan s'inicia una acceleració lineal horitzontal i quan s'atura en sec.

32 Pregunta curta 2 (Tipus B). Tipus d'afàsies i estructures cerebrals

Completeu un quadre comparatiu on s'exposin els quatre tipus principals d'afàsia, les àrees cerebrals afectades en cadascuna i les alteracions clíniques característiques pel que fa a la comprensió i a la fluïdesa del llenguatge.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents sobre la fisiologia del múscul esquelètic i la contracció muscular:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents d'organització anatòmica del SNC:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents sobre receptors sensorials somàtics, vies de la sensibilitat, dolor i cefalees:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions següents sobre els sentits especials (audició, equilibri, visió, gust i olfacte):

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les següents afirmacions sobre funció motora, reflexos medul·lars, vies motores i trastorns del moviment:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les següents afirmacions sobre el sistema nerviós autònom, l'hipotàlem i la regulació de la ingesta:

.

Preguntes 1-120 (Tipus A). Test vertader/fals (Curs 2017-18)

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les afirmacions de l'examen Tipus A:

Avalueu la certesa (V) o falsedat (F) de les següents afirmacions sobre son, memòria, epilèpsia, Alzheimer, esquizofrènia, ansietat i addicció:

.

34 Pregunta curta 1 (Tipus A). Transducció a l'ampul·la dels canals semicirculars

Expliqueu el mecanisme neurofisiològic i els esdeveniments biomecànics que tenen lloc als receptors de la cresta ampul·lar d'un conducte semicircular horitzontal quan s'inicia una rotació angular cefàlica i quan aquesta s'atura en sec.

35 Pregunta curta 2 (Tipus A). Fisiopatologia de les plaques senils o amiloides

Descriviu la naturalesa i el procés fisiopatològic de formació de les plaques senils o amiloides a la malaltia d'Alzheimer, detallant les rutes enzimàtiques de processament de la proteïna precursora (APP) i la resposta inflamatòria associada.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

V

F

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

V

F

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu per a cadascuna de les afirmacions següents si és vertadera (V) o falsa (F):

.

V

F

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Pregunta Curta 1: Diferències SNS i SNP

Descriviu sintèticament mitjançant un quadre comparatiu cinc característiques estructurals, anatòmiques o bioquímiques que permetin distingir la divisió simpàtica de la parasimpàtica del sistema nerviós autònom.

Activitat 3 (2018-19, Tipus B) - Pregunta Curta 2: Vies visuals i camps visuals

Realitzeu una descripció esquemàtica i raonada del recorregut complet que segueix la informació visual des de la retina fins a l'escorça cerebral. Expliqueu com s'organitza i es projecta l'aferència procedent dels dos camps visuals (dret i esquerre).

a)

b)

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responau assenyalant la veracitat (V) o falsedat (F) de cadascuna de les qüestions que es plantegen a continuació:

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Pregunta Curta 1: Mecanismes de pas de membrana

Elaboreu un esquema taxonòmic complet que resumeixi la classificació dels diferents mecanismes de transport i pas de substàncies a través de la membrana plasmàtica.

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Pregunta Curta 2: Anomalies neuronals a l'Alzheimer

Expliqueu de manera detallada quines alteracions neuropatològiques primàries tenen lloc al teixit cerebral dels pacients amb malaltia d'Alzheimer, diferenciant les afectacions de nivell sinàptic de les lesions presents al soma neuronal.

a)

b)

Activitat 3 (2019-20, Tipus A) - Pregunta Pràctica 5: Aparell lacrimal, refracció i daltonisme

A partir de la figura anatòmica adjunta i dels conceptes d'òptica ocular, responeu a les següents qüestions:

a)

Identifiqueu les estructures del sistema lacrimal assenyalades amb les lletres a a h:

a:

b:

c:

d:

e:

f:

g:

h:

b)

Enumereu les estructures i medis transparents que travessa successivament un raig de llum en entrar a l'ull abans d'incidir sobre els fotoreceptors de la retina:

c)

Expliqueu què és el daltonisme, descriviu-ne el patró d'herència i distingiu entre protanòpsia i deuteranòpsia:

Activitats pràctiques: Reflexos propioceptius i maniobra de Jendrassik

En relació amb els mecanismes medul·lars d'arc reflex propioceptiu:

a.

Completeu els elements funcionals del reflex d'estirament i del reflex de l'òrgan tendinós de Golgi: estímul desencadenant, receptor, efector i resposta fisiològica observada.

Reflex d'estirament (miotàtic):

Estímul desencadenant

Receptor sensitiu

Efector

Resposta fisiològica

Reflex de l'òrgan tendinós de Golgi (miotàtic invers):

Estímul desencadenant

Receptor sensitiu

Efector

Resposta fisiològica

b.

Expliqueu en què consisteix la maniobra clínica de Jendrassik i descriviu el mecanisme neurofisiològic pel qual facilita l'evocació del reflex patel·lar o aquil·lià.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu si cadascuna de les següents afirmacions és veritable (V) o falsa (F):

26. Una modificació de potencial de -90 mV cap a -150 mV es defineix com a despolarització.

27. Un estímul d'intensitat llindar aplicat durant la fase de refractarietat relativa pot desencadenar un segon potencial d'acció.

28. L'amplitud que assoleix un potencial d'acció és idèntica tant si l'estímul origen és llindar com si és suprallindar.

29. Els canals de K + es mantenen tancats durant la repolarització cel·lular.

30. Els potencials graduats tenen la capacitat de propagar-se de manera saltatòria.

33. Les cèl·lules elèctricament excitables no poden desenvolupar potencials graduats.

35. Les cèl·lules glials manquen d'excitabilitat elèctrica i brinden suport funcional i estructural a les neurones.

36. L'espai axonal comprès entre dues beines mielíniques contigües és el nòdul de Ranvier.

37. La funció primordial que desenvolupen les dendrites és l'emissió de senyals cap a la cèl·lula postsinàptica.

38. Un transmissor que augmenta la conductància de la membrana postsinàptica per al Na + actua com a inhibidor.

49. Una beina de mielina més gruixuda comporta un increment en la velocitat de conducció nerviosa.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu si cadascuna de les següents afirmacions és veritable (V) o falsa (F):

41. El cos callós constitueix una estructura anatòmica d'interconnexió entre ambdós hemisferis cerebrals.

42. Les fibres corticals d'associació s'encarreguen d'unir àrees pertanyents a hemisferis cerebrals oposats.

43. La hidrocefàlia s'origina habitualment arran d'un drenatge augmentat del líquid cefaloraquidi.

93. A l'escorça cerebral només es poden trobar cossos cel·lulars i mai projeccions axòniques.

105. El solc central o cissura de Rolando separa anatòmicament l'àrea motora primària de la somatosensorial.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu si cadascuna de les següents afirmacions és veritable (V) o falsa (F):

44. Els receptors encarregats de la transducció sensorial són sense excepció neurones aferents.

45. En la fisiologia sensorial, el potencial receptor generat té naturalesa graduada.

46. Els receptors fàsics disminueixen la seva taxa de descàrrega quan s'enfronten a un estímul continuat.

50. Els corpuscles de Meissner corresponen funcionalment a receptors de comportament fàsic.

51. Els termoreceptors específics per a baixes temperatures s'activen per sota del llindar dels 20 °C.

52. Els mecanoreceptors cinestèsics de les càpsules articulars detecten rangs angulessis definits.

53. Les fibres encarregades de transmetre el tacte fi epicrític circulen pel tracte espinotalàmic lateral.

54. El dolor ràpid de tipus primari és transmès ràpidament per fibres A-delta (Aδ).

55. L'organització metamèrica dels dermatomes és rellevant per diagnosticar el dolor irradiat.

61. La substància grisa periaqüeductal participa activament en la modulació endògena del dolor.

62. L'activació mecànica de les fibres del tacte actua desencadenant mecanismes d'inhibició del dolor.

63. A la cefalea tensional, a major contracció mantinguda dels músculs del crani, major és la intensitat del dolor percebut.

71. L'aparició de migranya pot relacionar-se genèticament amb mutacions en els canals de calci voltatge-dependents.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Indiqueu si cadascuna de les següents afirmacions és veritable (V) o falsa (F):

56. La disposició tonotòpica establerta a la membrana basilar de la còclea es projecta fidels fins a l'escorça auditiva.

57. La gènesi del potencial receptor a les cèl·lules ciliades coclears es basa en l'entrada massiva de Na +.

58. La informació auditiva originada en una orella viatja preferentment cap a l'escorça de l'hemisferi contralateral.

59. El desplaçament endolimfàtic al canal semicircular horitzontal activa els receptors vinculats a l'acceleració rotacional.

60. La màcula del sàcul és el sensor específic per detectar acceleracions lineals en sentit horitzontal.

64. El potencial de receptor als bastons consisteix en una hiperpolarització cel·lular acompanyada d'un descens en la secreció de glutamat.

65. La diabetis mellitus és un factor de risc metabòlic clar per a la gènesi de cataractes.

66. Els llindars de detecció dels sabors són idèntics per a totes les modalitats gustatives primàries.

67. Els receptors del gust actuen universalment a través de mecanismes ionotròpics.

68. La informació olfactòria que assoleix l'hipocamp està lligada a l'evocació de records.

72. A la còclea, la rampa vestibular s'inicia vora la finestra oval i la timpànica clou a nivell de la finestra rodona.

73. El moviment cefàlic indueix respostes reflexocel·lulars dels músculs oculars regulades pel sistema vestibular.

74. La pèrdua d'audició i el vertigen rotatori caracteritzen els episodis de la malaltia de Menière.

75. La lectura d'un document a curta distància fa necessària l'acomodació del cristal·lí.

98. A la retina, el sentit de processament i transmissió del senyal visual és contrari a la direcció d'entrada de la llum.

99. L'impacte de fotons desencadena la despolarització de cons i bastons.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions sobre la funció motora, reflexos i vies descendents és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions sobre el sistema nerviós autònom, l'hipotàlem i la regulació metabòlica és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Preguntes 1-120: Test Vertader/Fals

Responeu a la següent bateria d'afirmacions indicant si cadascuna és vertadera (V) o falsa (F):

Responeu indicant si cadascuna de les següents afirmacions sobre funcions superiors, son, memòria, llenguatge i patologia neuropsiquiàtrica és vertadera (V) o falsa (F):

.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Pregunta Curta 1: Receptors ionotròpics i metabotròpics

Descriviu detalladament el mecanisme funcional distintiu pel qual operen els receptors postsinàptics de tipus ionotròpic i els de tipus metabotròpic.

a)

b)

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Pregunta Curta 2: Fases de son i vigília

Completeu un quadre comparatiu que reflecteixi els trets fisiològics característics que permeten distingir l'estat de vigília relaxada, el son no-REM (NREM) i el son REM (MOR) en una persona en repòs amb els ulls clucs, parant atenció a l'activitat de l'electroencefalograma (EEG), de l'electrooculograma (EOG), al to muscular i al llindar d'estimulació necessari per despertar el subjecte.

1.

2.

3.

4.

Actividat 3 (2019-20, Tipus B) - Pregunta Pràctica 5: Estructura de la còclea, ossets i hipoacúsia

A partir del tall esquemàtic de la còclea i dels fonaments fisiològics del sistema auditiu:

a)

Identifiqueu cadascuna de les estructures anatòmiques numerades de l'1 al 8.

b)

Descriviu quina és la missió funcional de la cadena d'ossets de l'orella mitjana en la transmissió de l'energia sonora.

c)

En un pacient diagnosticat d'otosclerosi a l'orella dreta, justifiqueu quin tipus d'hipoacúsia desenvoluparà i predigueu els resultats que s'obtindran a les proves de Rinne i de Weber.

Activitat 3 (2019-20, Tipus B) - Pregunta Pràctica 6: Registres d'electromiografia i equip de mesura

Analitzeu els patrons electromiogràfics que es presenten a la figura:

a)

Diferencieu el significat funcional dels registres elèctrics A, B i C integrant de manera coherent els conceptes de motoneurona, fibra muscular i unitat motora.

b)

Enumereu els components i el material instrumental necessari per dur a terme el registre d'una electromiografia en un laboratori docent.

Pregunta 1: Canals iònics en el potencial d'acció

Expliqueu l'estat i el funcionament detallat dels canals iònics responsables de cadascuna de les fases que configuren el potencial d'acció cel·lular neuronal.

Pregunta 2: Comparació sistema simpàtic i parasimpàtic

Presenteu una taula analítica amb cinc criteris diferencials bàsics entre el sistema nerviós autònom simpàtic i el parasimpàtic, abordant aspectes com l'anatomia, els neurotransmissors, el tipus de resposta i el context fisiològic de predomini.

Pregunta 3: Receptors sensorials somàtics tàctils

Classifiqueu i compareu les propietats fisiològiques dels cinc mecanoreceptors somatosensorials principals de la pell (corpuscle de Pacini, corpuscle de Ruffini, corpuscle de Meissner, disc de Merkel i terminacions nervioses lliures) segons la seva taxa d'adaptació, la mida dels seus camps receptors, el tipus de sensibilitat tàctil que recullen i les fibres nervioses que en transmeten les aferències.