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Examen de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II PAU País Vasco 2022 · Extraordinaria

Examen de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II de Selectividad de Euskadi (PAU/EAU) 2022, Extraordinaria (julio): 4 problemas con solución.

Temas del examen: Matrices, determinantes y ecuaciones matriciales · Programación lineal · Funciones definidas a trozos: continuidad y representación gráfica · Sucesos: operaciones, probabilidad condicionada e independencia · Experimentos compuestos: probabilidad total y teorema de Bayes · Distribución normal y aproximación de la binomial · Inferencia: intervalos de confianza y tamaño de la muestra

Ejercicio A.1 · Programación lineal

Se quiere obtener el máximo y el mínimo de la función f(x,y)=4x+2y−1f(x, y) = 4x + 2y - 1 en el recinto definido por las siguientes restricciones:

{y−x≤4y+2x≥7−2x−y+13≥0x≥0y≥0\begin{cases} y - x \le 4 \\ y + 2x \ge 7 \\ -2x - y + 13 \ge 0 \\ x \ge 0 \\ y \ge 0 \end{cases}

A.1 [hasta 2,5 puntos]

Se quiere obtener el máximo y el mínimo de la función f(x,y)=4x+2y−1f(x, y) = 4x + 2y - 1 en el recinto definido por las siguientes restricciones:{y−x≤4y+2x≥7−2x−y+13≥0x≥0y≥0\begin{cases} y - x \le 4 \\ y + 2x \ge 7 \\ -2x - y + 13 \ge 0 \\ x \ge 0 \\ y \ge 0 \end{cases}

a)

[1 punto] Representa el recinto mencionado.

b)

[1,5 puntos] Obtén los puntos en los que se alcanza el máximo y el mínimo de la función, así como los valores de la función en dichos puntos.

Ejercicio B.1 · Matrices, determinantes y ecuaciones matriciales

Se quiere obtener el máximo y el mínimo de la función f(x,y)=4x+2y−1f(x, y) = 4x + 2y - 1 en el recinto definido por las siguientes restricciones:

{y−x≤4y+2x≥7−2x−y+13≥0x≥0y≥0\begin{cases} y - x \le 4 \\ y + 2x \ge 7 \\ -2x - y + 13 \ge 0 \\ x \ge 0 \\ y \ge 0 \end{cases}

B.1 [hasta 2,5 puntos]

Sean las matrices A=(2111)A = \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ 1 & 1 \end{pmatrix}, B=(1xx0)B = \begin{pmatrix} 1 & x \\ x & 0 \end{pmatrix} y C=(0−1−12)C = \begin{pmatrix} 0 & -1 \\ -1 & 2 \end{pmatrix}

a)

[0,75 punto] Encuentra el valor o valores de xx para que se cumpla la igualdad:B2=AB^2 = A

b)

[1 punto] Igualmente, para que se cumpla:B+C=A−1B + C = A^{-1}

c)

[0,75 puntos] Determina el valor de xx para que A+B+C=3⋅I2A + B + C = 3 \cdot I_2, donde I2=(1001)I_2 = \begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}.

Ejercicio A.2 · Funciones definidas a trozos: continuidad y representación gráfica

A.2 [hasta 2,5 puntos]

a)

[0,9 puntos] Asocia, razonadamente, las funciones:

A) f(x)=xx2−1f(x) = \frac{x}{x^2 - 1}; B) g(x)=∣x∣xg(x) = \frac{|x|}{x}; C) h(x)=x3h(x) = \sqrt[3]{x}

con las siguientes representaciones gráficas:

Función A) f(x)f(x): Gráfica

Función B) g(x)g(x): Gráfica

Función C) h(x)h(x): Gráfica

b)

[1,6 puntos] En cada caso, a partir de su representación gráfica, indica el dominio y recorrido de la función.

Gráfica (1):

Gráfica (2):

Gráfica (3):

Ejercicio B.2 · Funciones definidas a trozos: continuidad y representación gráfica

BLOQUE: ANÁLISIS

B.2 [hasta 2,5 puntos]

La velocidad que lleva un patinete v(t)v(t), en función del tiempo tt, viene dada por la siguiente función:

v(t)={7t2si 0≤t<12t+asi 1≤t≤5−t2+12t+bsi 5<t≤10v(t) = \begin{cases} 7t^2 & \text{si } 0 \le t < 1 \\ 2t + a & \text{si } 1 \le t \le 5 \\ -t^2 + 12t + b & \text{si } 5 < t \le 10 \end{cases}

a)

[0,8 puntos] Determina los valores de aa y bb para que la función v(t)v(t) sea continua en los instantes t=1t = 1 y t=5t = 5.

b)

[1 punto] Para a=5a = 5 y b=−20b = -20, ¿en qué momento el patinete alcanza la velocidad máxima? Concreta la velocidad máxima mencionada.

c)

[0,7 puntos] En el caso a=5a = 5 y b=−20b = -20, realiza la representación gráfica de la función.

Ejercicio A.3 · Experimentos compuestos: probabilidad total y teorema de Bayes

BLOQUE: PROBABILIDAD

A.3. [hasta 2,5 puntos]

Se van a sortear 4 viajes a Nueva York entre 40 personas utilizando una baraja de 40 cartas. Se reparte una carta por persona y cada una que recibe un rey ganará un viaje.

A.3. [hasta 2,5 puntos]

Se van a sortear 4 viajes a Nueva York entre 40 personas utilizando una baraja de 40 cartas. Se reparte una carta por persona y cada una que recibe un rey ganará un viaje.

a)

[0,5 puntos] Calcula la probabilidad de que gane un viaje la primera persona que recibe la carta.

b)

[1,25 puntos] Calcula la probabilidad de que gane un viaje la segunda persona que recibe la carta.

c)

[0,75 puntos] Calcula la probabilidad de que ninguna de las dos primeras personas gane un viaje.

Ejercicio B.3 · Sucesos: operaciones, probabilidad condicionada e independencia

BLOQUE: PROBABILIDAD

A.3. [hasta 2,5 puntos]

Se van a sortear 4 viajes a Nueva York entre 40 personas utilizando una baraja de 40 cartas. Se reparte una carta por persona y cada una que recibe un rey ganará un viaje.

B.3. [hasta 2,5 puntos]

Deiene y Kattalin son jugadoras de baloncesto. Deiene encesta 2 de cada 5 tiros; Kattalin 3 de cada 7.

Si ambas tiran a canasta una sola vez, calcula la probabilidad de los siguientes sucesos:

a)

[0,75 puntos] Ambas han encestado.

b)

[0,75 puntos] Ninguna ha encestado.

c)

[0,5 puntos] Sólo Deiene ha encestado.

d)

[0,5 puntos] Al menos una ha encestado.

Ejercicio A.4 · Distribución normal y aproximación de la binomial

A.4 [hasta 2,5 puntos]

La temperatura en un determinado mes sigue una distribución normal de media 10 grados y de varianza 16 grados².

a)

[0,9 puntos] Obtén el intervalo característico para el 80%.

b)

[0,3 puntos] ¿Cuál es la probabilidad de que la temperatura de un día sea superior a 11°?

c)

[0,6 puntos] ¿Cuál es la probabilidad de que la temperatura de un día esté entre 8° y 10°?

d)

[0,3 puntos] ¿Cuál es la proporción de días con más de 9°?

e)

[0,4 puntos] Si consideramos un mes de 30 días, ¿en cuántos días la temperatura ha sido inferior a 12°?

Ejercicio B.4 · Inferencia: intervalos de confianza y tamaño de la muestra

B.4 [hasta 2,5 puntos]

Para estimar el peso medio de las chicas de 16 años de una ciudad, se ha tomado una muestra aleatoria de tamaño 100, a partir de la que se han obtenido los siguientes valores:

xˉ=52,5 kg\bar{x} = 52{,}5\text{ kg} y s=5,3 kgs = 5{,}3\text{ kg}

Hemos hecho la siguiente afirmación:

«El peso medio de las chicas de 16 años de esta ciudad está entre 51 kg y 54 kg».

¿Con qué nivel de confianza se puede hacer esta afirmación?

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