Exame Nacional Matemática Aplicada às Ciências Sociais 2024 · 2.ª fase
Exame Nacional de Matemática Aplicada às Ciências Sociais 2024, 2.ª fase: 12 exercícios com resolução. Temas: Teoria matemática das eleições. Grátis.
Temas do exame: Teoria matemática das eleições · Sistemas de representação proporcional · Modelos financeiros · Grafos e algoritmos · Modelos de crescimento · Estatística descritiva univariada · Estatística bivariada e regressão linear · Probabilidades · Distribuição normal e inferência estatística
Exercício 1 · Teoria matemática das eleições
Sala de Fuga é um jogo em que uma equipa, fechada numa sala ou num conjunto de salas, tem de resolver desafios, num intervalo de tempo limitado, para o conseguir concluir. Para ter sucesso e resolver os desafios, é necessário recorrer a diversas competências e apelar ao raciocínio lógico e à intuição.
1. Uma equipa de 10 elementos vai participar num jogo de Sala de Fuga.
Voluntariaram-se para capitão da equipa três dos seus elementos, o Artur (A), o Bruno (B) e o César (C).
Para determinar o capitão, cada um dos 10 elementos da equipa vota, preenchendo um boletim de voto no qual ordena os três candidatos de acordo com as suas preferências. Cada boletim preenchido com uma determinada ordenação corresponde a 1 voto.
Concluída a votação, aplica-se o método a seguir descrito.
São atribuídos pontos a cada um dos candidatos, em função do seu lugar na ordem da lista de preferências. Cada candidato recebe:
cinco pontos por cada voto na primeira preferência;
três pontos por cada voto na segunda preferência;
um ponto por cada voto na terceira preferência.
Contabiliza-se a pontuação total de cada um dos candidatos, e o que obtiver mais pontos será o escolhido para capitão da equipa.
Em caso de empate, o capitão será escolhido por sorteio.
A Tabela 1 apresenta as preferências resultantes da votação, sem contemplar o voto da Daniela, um dos elementos da equipa.
Depois de contabilizar o voto da Daniela, foi possível apurar que:
não houve candidatos com o mesmo número de pontos;
o Artur foi o escolhido para capitão da equipa;
o César ficou em segundo lugar.
Complete o texto seguinte, selecionando a opção correta para cada espaço.
Antes de contabilizar o voto da Daniela, o candidato que estava em primeiro lugar tinha
pontos, e o candidato
estava em segundo lugar.
Depois de contabilizados os 10 votos, o candidato vencedor obteve
pontos.
Na lista de preferências da Daniela, o candidato
estava na primeira preferência.
Exercício 2 · Sistemas de representação proporcional
2. Numa escola secundária, estão inscritos 1254 alunos distribuídos pelos três cursos existentes: o curso de Ciências e Tecnologias (CT), o curso de Línguas e Humanidades (LH) e o curso de Ciências Socioeconómicas (SE). Decidiu-se que uma equipa formada por 10 elementos, escolhidos de entre os alunos inscritos na escola, iria participar num jogo de Sala de Fuga.
Na Tabela 2, está registado o número de alunos inscritos em cada curso.
Tabela 2 Curso · CT · LH · SE
Número de alunos · 530 · 384 · 340
Para preencher as 10 vagas na equipa, usou-se o método a seguir descrito.
Passo 1: Determina-se a quota ()
Passo 2: Divide-se o número de alunos inscritos em cada curso por .
Passo 3: Atribui-se a cada curso o número de vagas na equipa igual à parte inteira do respetivo quociente obtido no passo anterior.
Passo 4: Caso ainda falte preencher alguma vaga na equipa, procede-se do modo seguinte:
divide-se o número de alunos inscritos em cada curso pela soma do número de vagas que já lhe foi atribuído com 1;
atribui-se mais uma vaga na equipa ao curso a que corresponder o maior quociente, calculado no ponto anterior.
Repete-se este passo até que todas as vagas na equipa sejam preenchidas.
Determine quantos alunos de cada um dos cursos preencheram as vagas na equipa, de acordo com o método acima descrito.
Caso proceda a arredondamentos nos cálculos intermédios, conserve duas casas decimais.
Exercício 3 · Modelos financeiros
O funcionamento de um jogo de Sala de Fuga acarreta diversas despesas, nomeadamente com a eletricidade.
Analisando uma fatura de eletricidade, é possível verificar que o valor a pagar resulta da soma de diversas parcelas. Umas dependem do consumo de eletricidade, medido em quilowatt-hora (kWh), ou do número de dias de consumo, ao passo que outras têm valor fixo.
Admita que o valor a pagar (V), em euros, resulta da aplicação da fórmula de cálculo seguinte:
Em que:
é o consumo, em euros, calculado em função do total de kWh consumidos;
é o imposto especial de consumo, em euros, calculado em função do total de kWh consumidos;
é a potência contratada, em euros, calculada em função do número total de dias de consumo;
é o acesso às redes, em euros, calculado em função do número total de dias de consumo;
é a contribuição audiovisual, cujo valor final é €;
é a taxa de exploração, cujo valor final é €.
Sobre algumas das parcelas incide ainda o imposto sobre o valor acrescentado (IVA).
Na Tabela 3, está registado o preço unitário dessas parcelas, sem a aplicação do IVA, e a taxa de IVA que lhes é aplicada, exceto a do consumo (C).
Tabela 3 · Preço (€)
sem IVA · IVA (%)
C · 0,1476 por kWh
IEC · 0,001 por kWh · 23
PC · 0,1263 por dia · 23
AR · 0,0299 por dia · 6
Num período de 31 dias, em que foram consumidos 450 kWh, o valor a pagar (V) foi €.
Qual é a taxa de IVA aplicada ao consumo (C)?
Apresente a sua resposta em percentagem, arredondada às unidades.
Caso proceda a arredondamentos nos cálculos intermédios, conserve quatro casas decimais.
%
Exercício 4 · Grafos e algoritmos
4. Numa das salas de um jogo de Sala de Fuga, estava exposto um conjunto de seis cartas, A, B, C, D, E e F, semelhante ao apresentado na Figura 1.
Nas cartas A e D está desenhado um círculo, nas cartas B e F, um quadrado, e nas cartas C e E, um triângulo. As cartas A, B e C estão numeradas com o algarismo 1, a carta D com o 2, a carta E com o 3 e a carta F com o 4.
Junto às cartas, estava um pergaminho com o desafio seguinte.
Descobre a carta desaparecida
O conjunto tinha inicialmente sete cartas, não existindo duas cartas com figuras geométricas iguais numeradas com o mesmo algarismo.
A sétima carta desapareceu...
As sete cartas, as seis apresentadas mais a carta desaparecida, podem ser empilhadas umas sobre as outras, sendo que a carta seguinte terá de ter a mesma figura geométrica ou o mesmo algarismo que a anterior.
A carta desaparecida tem um quadrado numerado com um algarismo já utilizado numa das restantes cartas.
Qual é o algarismo presente na sétima carta, no empilhamento em que as três primeiras cartas são a D, a A e a B, por esta ordem?
A equipa do Filipe verificou que, por exemplo, a carta B poderia ser colocada sobre a carta F, porque ambas têm desenhado um quadrado, ou então a carta C poderia ser colocada sobre a carta A, porque ambas têm o algarismo 1.
Para agilizar a resolução do desafio, a equipa decidiu construir um grafo. Nesse grafo, a letra de cada carta correspondia a um vértice, e as arestas representavam a possibilidade de uma carta ser empilhada sobre outra.
O algarismo presente na sétima carta (carta G) poderá ser o 3?
Na sua resposta, apresente:
um grafo semelhante ao que a equipa terá construído, sem incluir a carta G;
um possível empilhamento das sete cartas, A, B, C, D, E, F e G.
Exercício 5.1 · Modelos de crescimento
5. Uma empresa especializada em jogos de Sala de Fuga desenvolveu uma aplicação que permite participar num jogo de Sala de Fuga online.
De 1 de janeiro de 2016 até 31 de dezembro de 2019, o número aproximado de utilizadores da aplicação, em centenas, é dado pela expressão
em que representa o número de meses após o dia 1 de janeiro de 2016.
A partir de 1 de janeiro de 2020, o número aproximado de utilizadores da aplicação, em centenas, passa a ser dado pela expressão
em que representa o número de meses após o dia 1 de janeiro de 2020.
5.1. O modelo permite estimar para que valor tende o número de utilizadores da aplicação com o passar do tempo.
Qual é esse valor?
()
Exercício 5.2 · Modelos de crescimento
5. Uma empresa especializada em jogos de Sala de Fuga desenvolveu uma aplicação que permite participar num jogo de Sala de Fuga online.
De 1 de janeiro de 2016 até 31 de dezembro de 2019, o número aproximado de utilizadores da aplicação, em centenas, é dado pela expressão
em que representa o número de meses após o dia 1 de janeiro de 2016.
A partir de 1 de janeiro de 2020, o número aproximado de utilizadores da aplicação, em centenas, passa a ser dado pela expressão
em que representa o número de meses após o dia 1 de janeiro de 2020.
5.2. Mostre que, no decorrer do ano de 2021, houve um momento em que o número de utilizadores da aplicação atingiu o triplo do que existia a 1 de fevereiro de 2016.
Caso proceda a arredondamentos nos cálculos intermédios, conserve três casas decimais.
Para responder a esta questão, recorra às capacidades gráficas da sua calculadora e apresente:
o(s) gráfico(s) visualizado(s);
a(s) abcissa(s) do(s) ponto(s) relevante(s), com arredondamento às centésimas.
a)
b)
Exercício 5.3 · Modelos de crescimento
5. Uma empresa especializada em jogos de Sala de Fuga desenvolveu uma aplicação que permite participar num jogo de Sala de Fuga online.
De 1 de janeiro de 2016 até 31 de dezembro de 2019, o número aproximado de utilizadores da aplicação, em centenas, é dado pela expressão
em que representa o número de meses após o dia 1 de janeiro de 2016.
A partir de 1 de janeiro de 2020, o número aproximado de utilizadores da aplicação, em centenas, passa a ser dado pela expressão
em que representa o número de meses após o dia 1 de janeiro de 2020.
5.3. No primeiro dia de alguns meses, o número de utilizadores da aplicação foi superior a 700 e inferior a 900.
Em quantos meses tal sucedeu?
()
Exercício 6.1 · Estatística bivariada e regressão linear
6. Num determinado jogo de Sala de Fuga, registou-se, mensalmente, o número de equipas que nele participaram e, destas, quantas o concluíram e quantas não o concluíram.
6.1. Na Figura 2, estão organizados os dados recolhidos, referentes a cinco meses.
Admita que a relação entre as variáveis «número de equipas que participaram neste jogo de Sala de Fuga » (), num determinado mês, e «número de equipas que concluíram o jogo de Sala de Fuga » (), nesse mesmo mês, é bem aproximada por uma regressão linear, na forma , com os valores de e de estimados com base nos dados apresentados na Figura 2.
Num outro mês, participaram neste jogo de Sala de Fuga 80 equipas.
Estime o número de equipas que o concluiu nesse mês, com base no modelo de regressão linear.
Apresente o resultado arredondado às unidades.
Na sua resposta, apresente:
as listas que introduziu na calculadora;
a equação da reta de regressão, com os valores de e de arredondados com três casas decimais.
Exercício 6.2 · Estatística descritiva univariada
6.2. Na Figura 3, são apresentados os dados referentes à idade, em anos, organizada nas classes , , , dos capitães das equipas que participaram no jogo de Sala de Fuga num determinado mês, divididos em função do facto de a sua equipa ter concluído, ou não, o jogo de Sala de Fuga.
Associe a cada classe, apresentada na Coluna I, as afirmações da Coluna II que lhe correspondem.
Cada um dos números, de 1 a 7, deve ser associado apenas a uma letra, e todos os números devem ser utilizados.
Escreva na folha de respostas cada uma das letras da Coluna I, seguida do(s) número(s) correspondente(s) da Coluna II.
COLUNA I · COLUNA II
(a)
(b)
(c)
· (1) Das equipas que concluíram o jogo de Sala de Fuga, o número de capitães cuja idade pertence a esta classe é o menor.
(2) dos capitães de equipa têm idade pertencente a esta classe.
(3) A quinta parte dos capitães das equipas que não concluíram o jogo de Sala de Fuga tem idade pertencente a esta classe.
(4) É a classe em que é maior a diferença entre o número de capitães das equipas que concluíram o jogo de Sala de Fuga e o número de capitães das equipas que não o concluíram.
(5) Considerando a totalidade dos capitães das equipas, é a classe modal das suas idades.
(6) Considerando a totalidade dos capitães das equipas, é a classe mediana das suas idades.
(7) O primeiro quartil das idades dos capitães das equipas que não concluíram o jogo de Sala de Fuga pertence a esta classe.
(a)
(b)
(c)
Exercício 7.1 · Estatística descritiva univariada
Junto das equipas que concluíram o desafio de um jogo de Sala de Fuga, foi realizado um estudo estatístico relativo ao tempo, em minutos, que as mesmas demoraram para o concluir.
Na Tabela 4, estão parcialmente registados os dados recolhidos.
Tabela 4 Tempo
(em minutos) · Número
de equipas · Frequência relativa
simples (%) · Frequência relativa
acumulada (%)
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
7.1. Complete o texto seguinte, selecionando a opção correta para cada espaço.
Escreva na folha de respostas cada um dos números, I, II, III e IV, seguido da opção, a), b) ou c), selecionada. A cada espaço corresponde uma só opção.
A variável estatística em estudo é uma variável I.
De acordo com a informação disponível na Tabela 4, o valor de é II, o valor de é III, e o valor de é IV.
I · II · III · IV
a) qualitativa · a) 20 · a) 80 · a) 15
b) quantitativa discreta · b) 30 · b) 92,5 · b) 17
c) quantitativa contínua · c) 40 · c) 97,5 · c) 18
Exercício 7.2 · Probabilidades
Junto das equipas que concluíram o desafio de um jogo de Sala de Fuga, foi realizado um estudo estatístico relativo ao tempo, em minutos, que as mesmas demoraram para o concluir.
Na Tabela 4, estão parcialmente registados os dados recolhidos.
Tabela 4 Tempo
(em minutos) · Número
de equipas · Frequência relativa
simples (%) · Frequência relativa
acumulada (%)
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
7.2. Certo dia, a Joana, uma das funcionárias do jogo de Sala de Fuga, tirou uma fotografia a cada uma das equipas que concluiu o desafio num tempo, em minutos, pertencente ao intervalo .
Admita que, das equipas fotografadas pela Joana, concluíram o desafio num tempo superior a 35 minutos.
A Joana organizou as fotografias num álbum, colando, ao acaso, uma fotografia em cada página.
Qual é a probabilidade de apenas uma das duas fotografias colocadas nas duas primeiras páginas do álbum ser de uma equipa que terminou o desafio num tempo, em minutos, pertencente ao intervalo ?
Apresente o resultado na forma de dízima, com arredondamento às centésimas.
Exercício 8 · Probabilidades
8. Dos capitães das equipas que, em 2023, participaram num jogo de Sala de Fuga, verificou-se que:
a quarta parte participava pela primeira vez;
48% não participavam pela primeira vez e pertenciam a equipas que concluíram o desafio;
56% dos que participavam pela primeira vez pertenciam a equipas que concluíram o desafio.
Complete o texto seguinte, selecionando a opção correta para cada espaço.
Escreva na folha de respostas cada um dos números, I, II, III e IV, seguido da opção, a), b) ou c), selecionada. A cada espaço corresponde uma só opção.
Escolheu-se, ao acaso, um capitão de uma equipa que, em 2023, participou num jogo de Sala de Fuga.
A probabilidade de esse capitão já ter participado anteriormente num jogo de Sala de Fuga era
.
A percentagem de capitães que participava pela primeira vez num jogo de Sala de Fuga e cujas equipas concluíram o desafio foi
.
A probabilidade de o capitão pertencer a uma equipa que concluiu o desafio, sabendo-se que não participava pela primeira vez num jogo de Sala de Fuga, era
.
Conseguiram concluir o desafio
das equipas destes capitães.
I
II
III
IV
a) 0,25
a) 8%
a) 0,36
a) 62%
b) 0,4
b) 14%
b) 0,48
b) 75%
c) 0,75
c) 31%
c) 0,64
c) 91%
Exercício 9.1 · Probabilidades
9. Durante um determinado período de tempo, realizou-se uma campanha publicitária para divulgar quatro jogos de Sala de Fuga, A, B, C e D.
Após a campanha, com o intuito de saber qual era o preferido, foi selecionado, ao acaso, um conjunto de 900 pessoas de entre as que manifestaram intenção de participar num dos jogos de Sala de Fuga divulgados na campanha publicitária. Questionadas sobre o jogo de Sala de Fuga preferido, cada uma destas pessoas indicou A, B, C ou D.
Na Tabela 5, estão registadas as respostas obtidas.
Tabela 5
· A · B · C · D
Número de pessoas · 200 · 250 · 324 · 126
9.1. Escolheu-se, ao acaso, uma das pessoas questionadas.
Qual é a probabilidade de a pessoa escolhida ter preferido o jogo de Sala de Fuga A, sabendo-se que não indicou nem o C nem o D?
()
Exercício 9.2 · Distribuição normal e inferência estatística
9. Durante um determinado período de tempo, realizou-se uma campanha publicitária para divulgar quatro jogos de Sala de Fuga, A, B, C e D.
Após a campanha, com o intuito de saber qual era o preferido, foi selecionado, ao acaso, um conjunto de 900 pessoas de entre as que manifestaram intenção de participar num dos jogos de Sala de Fuga divulgados na campanha publicitária. Questionadas sobre o jogo de Sala de Fuga preferido, cada uma destas pessoas indicou A, B, C ou D.
Na Tabela 5, estão registadas as respostas obtidas.
Tabela 5
· A · B · C · D
Número de pessoas · 200 · 250 · 324 · 126
9.2. A amplitude de um intervalo de confiança para a proporção populacional relativa às pessoas que preferem o jogo de Sala de Fuga C, face ao número total de pessoas que têm intenção de participar num dos jogos de Sala de Fuga divulgados na campanha publicitária, é 0,06272.
Identifique o nível de confiança desse intervalo.
Na sua resposta, apresente o valor da proporção amostral.
%
Também podes estudar por temas
Pratica um tema com exercícios dos exames de todos os anos, misturados.
- Probabilidades · 38 exercícios · 90 % de probabilidade de sair
- Estatística descritiva univariada · 36 exercícios · 90 % de probabilidade de sair
- Modelos de crescimento · 34 exercícios · 90 % de probabilidade de sair
- Distribuição normal e inferência estatística · 23 exercícios · 90 % de probabilidade de sair
- Grafos e algoritmos · 20 exercícios · 90 % de probabilidade de sair
- Modelos financeiros · 18 exercícios · 85 % de probabilidade de sair