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Examen de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II PAU Castilla-La Mancha 2025 · Ordinaria

Examen de Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2025, Ordinaria (junio): 5 problemas con solución.

Temas del examen: Matrices y ecuaciones matriciales · Sistemas de ecuaciones lineales: planteamiento y resolución · Programación lineal · Continuidad de funciones a trozos y límites · Derivadas: monotonía, extremos y curvatura de funciones · Parámetros de una función a partir de condiciones con derivadas · Probabilidad: probabilidad total y teorema de Bayes · Inferencia: intervalos de confianza para la media

Ejercicio 1 · Inferencia: intervalos de confianza para la media

Ejercicio 1.- Un centro de atención telefónica estima que el tiempo, en minutos, de atención a las llamadas que recibe se aproxima por una distribución normal con desviación típica σ=4\sigma = 4 minutos. Se toma una muestra de 36 llamadas y se observa que el tiempo medio de atención es de 15 minutos. Con un nivel de confianza del 97%,

z · 0.00 · 0.01 · 0.02 · 0.03 · 0.04 · 0.05 · 0.06 · 0.07 · 0.08 · 0.09

2.0 · 0.9772 · 0.9778 · 0.9783 · 0.9788 · 0.9793 · 0.9798 · 0.9803 · 0.9808 · 0.9812 · 0.9817

2.1 · 0.9821 · 0.9826 · 0.9830 · 0.9834 · 0.9838 · 0.9842 · 0.9846 · 0.9850 · 0.9854 · 0.9857

a)

Calcula el intervalo de confianza para el tiempo de atención medio poblacional. (1 punto)

b)

Explica, justificando la respuesta, cómo se podría obtener un intervalo de confianza con menor amplitud sin modificar el nivel de confianza. (0.75 puntos)

c)

Una asociación de consumidores afirma que el tiempo medio de atención a las llamadas es de 17 minutos. Dado el intervalo del apartado a), ¿se puede aceptar tal afirmación con un nivel de confianza del 95%? Justificar la respuesta. (0.75 puntos)

Ejercicio 2 · Sistemas de ecuaciones lineales: planteamiento y resolución

Lucía, en un examen de Historia que constaba de tres preguntas, ha obtenido una calificación total de 7,2 puntos. La puntuación obtenida en la primera pregunta fue un 40 % más que la obtenida en la segunda, y la puntuación del tercer enunciado fue el doble de la suma de las puntuaciones obtenidas en la primera y segunda pregunta. ¿Cuál fue la puntuación obtenida por Lucía en cada pregunta? (2.5 puntos)

Ejercicio 3.a) a.1 - Continuidad · Continuidad de funciones a trozos y límites

Se considera la función f(x)={−x2−3x+10si x≤kx2−4x+9si x>kf(x) = \begin{cases} -x^2 - 3x + 10 & \text{si } x \le k \\ x^2 - 4x + 9 & \text{si } x > k \end{cases}

a.1)

¿Para qué valores de kk la función f(x)f(x) es continua en x=kx = k?

Ejercicio 3.a) a.2 y a.3 - Monotonía y extremos · Derivadas: monotonía, extremos y curvatura de funciones

Se considera la función f(x)={−x2−3x+10si x≤kx2−4x+9si x>kf(x) = \begin{cases} -x^2 - 3x + 10 & \text{si } x \le k \\ x^2 - 4x + 9 & \text{si } x > k \end{cases}

a.2)

Si k=1k = 1, calcula los máximos y mínimos relativos de la función f(x)f(x). (0.75 puntos)

a.3)

En ese mismo supuesto, determina en qué intervalos la función es creciente y en cuáles es decreciente. (0.75 puntos)

Ejercicio 3.b) b.1 - Parámetros de funciones · Parámetros de una función a partir de condiciones con derivadas

Se considera la función f(x)={−x2−3x+10si x≤kx2−4x+9si x>kf(x) = \begin{cases} -x^2 - 3x + 10 & \text{si } x \le k \\ x^2 - 4x + 9 & \text{si } x > k \end{cases}

Apartado b) Dada la función f(x)=ax3+bx2+cf(x) = ax^3 + bx^2 + c, se sabe que tiene un mínimo relativo en el punto (2,−3)(2,-3) y un punto de inflexión en (1,−1)(1,-1).

b.1)

Encuentra el valor de los parámetros aa, bb y cc. (1.5 puntos)

Ejercicio 3.b) b.2 - Matrices y ecuaciones matriciales · Matrices y ecuaciones matriciales

Se considera la función f(x)={−x2−3x+10si x≤kx2−4x+9si x>kf(x) = \begin{cases} -x^2 - 3x + 10 & \text{si } x \le k \\ x^2 - 4x + 9 & \text{si } x > k \end{cases}

b.2)

Dadas las matrices A=(−132201)A = \begin{pmatrix} -1 & 3 & 2 \\ 2 & 0 & 1 \end{pmatrix}, B=(21−1002)B = \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ -1 & 0 \\ 0 & 2 \end{pmatrix} y C=(−3124)C = \begin{pmatrix} -3 & 1 \\ 2 & 4 \end{pmatrix}, calcula la matriz XX en la ecuación matricial A⋅B⋅X=C⋅X+IA \cdot B \cdot X = C \cdot X + I, donde II es la matriz identidad de orden 2. (1 punto)

Introduce los elementos de la matriz X=(x11x12x21x22)X = \begin{pmatrix} x_{11} & x_{12} \\ x_{21} & x_{22} \end{pmatrix}:

Ejercicio 4 - Apartado a · Programación lineal

Ejercicio 4.- Elige y resuelve sólo uno de los dos apartados siguientes:

a.1)

Expresa la función objetivo; escribe, mediante inecuaciones, las restricciones del problema y representa gráficamente el recinto definido.

a.2)

Determina cuántos paquetes de cada tipo tiene que fabricar la empresa para que el beneficio sea máximo.

Ejercicio 4.b) b.1, b.2 y b.3 - Probabilidad · Probabilidad: probabilidad total y teorema de Bayes

Ejercicio 4.- Elige y resuelve sólo uno de los dos apartados siguientes:

b.1)

¿Cuál es la probabilidad de que un candidato pase la selección?

b.2)

¿Cuál es la probabilidad de que un candidato no sea seleccionado por haber fallado en una sola prueba?

b.3)

Sabiendo que un candidato no ha sido seleccionado por haber fallado en una sola prueba, ¿cuál es la probabilidad de que haya fallado en la prueba B?

Ejercicio 4.b) b.4 - Parámetros con derivadas · Parámetros de una función a partir de condiciones con derivadas

Ejercicio 4.- Elige y resuelve sólo uno de los dos apartados siguientes:

b.4)

Si la velocidad punta de la prueba física de carrera de 1000 m sigue una función de la forma: V(t)=at3+bt2+tV(t) = at^3 + bt^2 + t, con tt en minutos, y sabemos que alcanza el máximo en el instante t=1t = 1 alcanzando, en ese instante, una velocidad de 150 m/min150\text{ m/min}, encuentra los valores de los parámetros aa y bb.

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