Preguntas PIR de Evaluación psicológica

74 preguntas de Evaluación psicológica de los exámenes PIR 2022-2026, con la respuesta oficial y por qué no son las otras opciones.

Desde el PIR 2022 ha tenido entre 3 y 30 preguntas por examen, 14,8 de media. Tendencia a la baja: en los tres últimos PIR (2024-2026) ha sido el 3,8 % de las preguntas, frente al 11,9 % de 2022-2023.

Preguntas de Evaluación psicológica por año

Corrector PIR 2027: tu nota y tu número de orden

Pregunta 19 · PIR 2026

¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta en relación con el uso de la empatía y la autorrevelación en la entrevista psicológica?

Pregunta 20 · PIR 2026

Pregunta 20: Concepto y definición de la formulación de caso en evaluación psicológica.

Pregunta 21 · PIR 2026

En el contexto de una entrevista psicológica, ¿qué son los sondeos o pruebas?

Pregunta 23 · PIR 2026

Tras administrar el MCMI-IV, una puntuación TB = 87 en el patrón clínico de personalidad evitativa indica que:

Pregunta 24 · PIR 2026

En el WAIS-IV, ¿qué índice se obtiene a partir de las escalas de Comprensión verbal y Razonamiento perceptivo?

Pregunta 25 · PIR 2026

Respecto a los instrumentos de evaluación de la depresión:

Pregunta 26 · PIR 2026

En relación con la evaluación de los Estados Mentales de Alto Riesgo (EMAR):

Pregunta 27 · PIR 2026

En las escalas Wechsler de Inteligencia, ¿cuál de las siguientes subescalas se encuentra simultáneamente en WPPSI-IV, WISC-V y WAIS-IV?:

Pregunta 29 · PIR 2026

¿Qué forma de evaluación se basa en la idea de que todo concepto posee dos tipos de significados complementarios, uno denotativo y otro connotativo?

Pregunta 31 · PIR 2026

Identificar qué constructo mide la escala DES de Bernstein y Putnam (1986).

Pregunta 13 · PIR 2025

¿Qué técnica de escucha activa (directiva) ayuda a comprender los objetivos del tratamiento y a cambiar la forma de interpretar la conducta de otra persona o situación para que responda de modo diferente?

Pregunta 14 · PIR 2025

El Inventario de Trastornos de la Conducta Alimentaria EDI-3:

Pregunta 16 · PIR 2025

La Entrevista Diagnóstica para Pacientes Límite-Revisada (DIB-R; Zanarini et al., 1989) está compuesta por cuatro escalas generales. ¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte de esta entrevista?

Pregunta 18 · PIR 2025

Cuando una persona obtiene una puntuación directa de 0 en una de las escalas del WAIS-IV, ¿qué podemos concluir?

Pregunta 21 · PIR 2025

En relación con las listas de rasgos o registros observacionales de conductas:

Pregunta 23 · PIR 2025

Señale cuál de los siguientes instrumentos de evaluación de las alucinaciones NO es un autoinforme.

Pregunta 24 · PIR 2025

Con respecto a la formulación del caso en la terapia cognitiva (Clark y Beck, 2012), señalar la opción correcta.

Pregunta 25 · PIR 2025

En relación con las técnicas de escucha activa no directivas, identificar cuál tiene como objetivo ayudar a la autoexploración del entrevistado abordando la relación con el clínico en el aquí y el ahora.

Pregunta 30 · PIR 2025

¿Cuál de los siguientes instrumentos está indicado para evaluar estados de alto riesgo de psicosis?

Pregunta 34 · PIR 2025

La Entrevista Estructurada para la Organización de la Personalidad-Revisada (STIPO-R) evalúa cinco dimensiones o ámbitos de contenido. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es evaluada por este instrumento?:

Pregunta 205 · PIR 2025

De las siguientes pruebas de personalidad, ¿cuál es la que, construida desde un esquema teórico, presenta una mayor convergencia con la clasificación diagnóstica del DSM?:

Pregunta 20 · PIR 2024

En la evaluación psicológica, las matrices de interacción y los mapas de conducta son:

Pregunta 22 · PIR 2024

Cuáles son las características que deben presentar las medidas que van a servir de base para la valoración de un tratamiento psicológico, según Fernández-Ballesteros et al. (2013):

Pregunta 25 · PIR 2024

Identificar el test que evalúa conjuntamente personalidad normal y psicopatológica entre las opciones dadas.

Pregunta 110 · PIR 2023

Señale cuál de los siguientes instrumentos de evaluación de las alucinaciones incluye la evaluación de los patrones de afrontamiento (resistencia y compromiso):

Pregunta 111 · PIR 2023

¿Cuál de las siguientes decisiones NO pertenece al muestreo intersesional?:

Pregunta 112 · PIR 2023

Entre las fuentes de error en la observación procedentes del sistema de observación se incluye:

Pregunta 113 · PIR 2023

¿Qué índice se obtiene en todas las escalas de inteligencia de Wechsler (WPPSI-IV, WISC-V y WAIS-IV)?

Pregunta 117 · PIR 2023

A diferencia del MMPI para adultos, en la versión para adolescentes:

Pregunta 120 · PIR 2023

Dentro de las estrategias narrativas en evaluación psicológica, el análisis del proyecto vital (Mahoney):

Pregunta 121 · PIR 2023

En la técnica de observación, ¿qué nombre reciben los productos de conducta procedentes de ejecuciones del sujeto en el pasado?

Pregunta 122 · PIR 2023

Indique la respuesta correcta con respecto al pensamiento-en-voz-alta.

Pregunta 123 · PIR 2023

¿Cómo se denomina a la descripción que hace el entrevistador de lo que está ocurriendo en un determinado momento en cuanto a la relación entre el entrevistador y el entrevistado?

Pregunta 124 · PIR 2023

Según la Guía de Proceso de Evaluación (GAP) (Fernández-Ballesteros y colaboradores, 2003), ¿en qué subfase el evaluador realiza la tarea de preparar la situación de evaluación y da instrucciones al sujeto?

Pregunta 125 · PIR 2023

¿Cuál de los siguientes instrumentos está dirigido a medir la disociación de movimientos entre ambas manos?

Pregunta 126 · PIR 2023

¿Cuál de las siguientes pruebas corresponde al índice de velocidad de procesamiento en el Test de Inteligencia de Wechsler para Adultos (WAIS-IV)?

Pregunta 127 · PIR 2023

Respecto a las técnicas de registro de información observacionales, ¿qué son las escalas de apreciación?

Pregunta 130 · PIR 2023

Pregunta 130: Afirmación correcta sobre el Test de Aptitudes Mentales Primarias (PMA).

Pregunta 131 · PIR 2023

Pregunta 131: Afirmación incorrecta sobre las características de las técnicas proyectivas.

Pregunta 132 · PIR 2023

En evaluación psicológica, ¿qué técnicas metódicas y objetivos de evaluación se ajustan al modelo de atributo?

Pregunta 133 · PIR 2023

Indique qué supuestos pueden formularse a la hora de establecer hipótesis en el proceso de evaluación psicológica (p. ej., Fernández Ballesteros)

Pregunta 134 · PIR 2023

En el psicograma de Rorschach, ¿qué tipo de respuestas se tienen en cuenta para el análisis de los afectos?

Pregunta 135 · PIR 2023

De las siguientes técnicas estructurales derivadas de la teoría de los constructos personales de Kelly, ¿cuál ahonda en los significados más profundos del evaluado y en las emociones asociadas?

Pregunta 136 · PIR 2023

Pregunta 136 del examen PIR 2022 sobre el significado de los elementos en la técnica de rejilla interpersonal aplicada en clínica.

Pregunta 41 · PIR 2022

Señale qué capacidad/habilidad del modelo de inteligencia de Cattell-Horn-Carroll (CHC) evalúa, principalmente, el test de vocabulario del WISC-IV o WAIS-IV:

Pregunta 46 · PIR 2022

Respecto de la técnica del diferencial semántico de Osgood y colaboradores, señale la opción FALSA.

Pregunta 47 · PIR 2022

En la evaluación psicológica, ¿qué nivel de inferencia de la respuesta se apoya en el supuesto de relación o correlato por el cual lo evaluado pudiera asociarse con otras conductas?

Pregunta 49 · PIR 2022

El aparato "Omega" es un instrumento de evaluación que se incluye dentro de las técnicas:

Pregunta 50 · PIR 2022

¿Qué batería de inteligencia evalúa los procesos cognitivos con las siguientes subescalas: procesamiento simultáneo, procesamiento sucesivo y conocimientos?

Pregunta 51 · PIR 2022

Según la “Regla de las tres D” respecto de la observación directa, cuando segmentamos comportamientos observables en unidades precisas ¿cómo deben ser dichas unidades?:

Pregunta 53 · PIR 2022

Existen diferentes pruebas de aprovechamiento escolar que pueden clasificarse según el continuo de especificidad-generalidad de la experiencia evaluada. De las siguientes, señale el tipo de pruebas que evalúan con mayor grado de especificidad:

Pregunta 54 · PIR 2022

En los test gráficos, como ejemplo de técnicas proyectivas, ¿mediante qué rasgo o aspecto gráfico del dibujo se puede llegar a concluir sobre la persona evaluada su tendencia a la fantasía, a la imaginación, al mundo de las ideas, en definitiva, su tendencia a buscar satisfacciones en el área de la fantasía más que en…

Pregunta 57 · PIR 2022

En el marco de los registros observacionales e instrumentos de observación, señale a qué prototipo de registro de observación nos referimos si en una tabla, en las columnas, se registran los niveles de respuesta y en las filas las unidades de conducta o textuales.

Pregunta 58 · PIR 2022

En las técnicas de evaluación narrativa, ¿qué fase NO forma parte del análisis textual de una narración o texto?

Pregunta 59 · PIR 2022

En la evaluación clínica, ¿cuál de las siguientes estrategias es útil para minimizar los efectos de la reactividad de un sujeto al ser observado?

Pregunta 60 · PIR 2022

¿Qué evalúa el subtest "matrices" del WAIS-IV?

Pregunta 61 · PIR 2022

¿Cuál de los siguientes instrumentos se utiliza en la evaluación objetiva de la percepción visual?

Pregunta 62 · PIR 2022

¿Qué indica el sujeto cuando responde a los ítems en una escala de tipo Likert de 0 a 100%, en la Escala de experiencias disociativas (DES) de Berstein y Putman (1986)?

Pregunta 63 · PIR 2022

¿Qué característica tiene el test Evaluación global de estrés postraumático (EGEP-5) de Crespo y colaboradores (2017)?

Pregunta 64 · PIR 2022

Señalar los indicadores o índices de coherencia narrativa en las historias de vida según el modelo de Adler y colaboradores (2007).

Pregunta 65 · PIR 2022

¿Qué escala se asocia al trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad en el Inventario de adjetivos para la evaluación de los trastornos de personalidad (IA-TP)?

Pregunta 66 · PIR 2022

Identificar la afirmación correcta respecto al Inventario de evaluación de la personalidad (PAI) de Morey.

Pregunta 67 · PIR 2022

Identificar la característica correcta del Cuestionario breve de calidad de vida (CUBRECAVI) de Fernández-Ballesteros y colaboradores (1996).

Pregunta 68 · PIR 2022

¿Cuál de los siguientes instrumentos se usa para valorar las actividades instrumentales de la vida diaria en personas en situación de dependencia?

Pregunta 69 · PIR 2022

Respecto de la Escala del síndrome positivo y negativo de la esquizofrenia (PANSS), señale la opción correcta:

Pregunta 71 · PIR 2022

En el marco de la evaluación en psicología clínica, señale cuál de los siguientes aspectos NO se enmarca en el "análisis de secuencias".

Pregunta 72 · PIR 2022

En el marco del plan de muestreo observacional, señale cuál de las siguientes decisiones NO pertenece al nivel de muestreo intersesional.

Pregunta 74 · PIR 2022

Indique qué prueba NO se incluye dentro de las estructuras rítmicas de Stambak.

Pregunta 77 · PIR 2022

¿Mediante qué test se calcula el índice de razonamiento perceptivo en el BAS-II?

Pregunta 121 · PIR 2022

En la evaluación de los trastornos del sueño, la Escala de Epworth (ESS) nos permite evaluar qué parámetro clínico.

Pregunta 140 · PIR 2022

Señale cuál de las siguientes afirmaciones sobre entrevistas estructuradas o semiestructuradas es FALSA.

Pregunta 158 · PIR 2022

¿Cuál es una característica de la Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HAD) de Zigmond y Snaith? (Pregunta anulada)

Pregunta 204 · PIR 2022

En el modelo analítico funcional de Stephen Haynes para la formulación de un caso clínico, ¿qué representa el símbolo del rombo?

Pregunta 206 · PIR 2022

En los datos de observación “no reactivos” considerados como productos de conducta, se incluyen:

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