Preguntas PIR de Aprendizaje, motivación y emoción

20 preguntas de Aprendizaje, motivación y emoción de los exámenes PIR 2022-2026, con la respuesta oficial y por qué no son las otras opciones.

Desde el PIR 2022 ha tenido entre 3 y 5 preguntas por examen, 4 de media. Tendencia al alza: en los tres últimos PIR (2024-2026) ha sido el 2,1 % de las preguntas, frente al 1,7 % de 2022-2023.

Preguntas de Aprendizaje, motivación y emoción por año

Corrector PIR 2027: tu nota y tu número de orden

Pregunta 5 · PIR 2026

Según la teoría motivacional del proceso oponente de Solomon y Corbit (1973, 1974), tras la exposición prolongada a un estímulo ¿qué procesos se producen?

Pregunta 6 · PIR 2026

¿Cómo se denomina al proceso de condicionamiento en el cual el estímulo incondicionado (EI) no se presenta hasta que no ha transcurrido cierto tiempo desde la terminación del estímulo condicionado (EC)?

Pregunta 62 · PIR 2026

La hipótesis del marcador somático, propuesta por A. Damasio, sugiere que:

Pregunta 206 · PIR 2026

Cuando juego al golf, necesito hacer algunos golpes para meter la pelota en el hoyo, aunque en un primer momento, no sé con certeza qué número de golpes. ¿A qué programa de reforzamiento estoy sometido?:

Pregunta 1 · PIR 2025

Identificar el programa de reforzamiento caracterizado por una alta tasa de respuestas y una pausa post-reforzamiento.

Pregunta 3 · PIR 2025

Identificar el postulado central de la teoría de la emoción de Cannon-Bard.

Pregunta 5 · PIR 2025

Según los teóricos del aprendizaje, ¿cómo se explicaría que las personas dependientes de la cocaína obtengan tan poca satisfacción de reforzadores convencionales?

Pregunta 42 · PIR 2025

La teoría de la ampliación-construcción de las emociones positivas de Fredrickson plantea que...

Pregunta 209 · PIR 2025

Un paciente tiene fobia a las arañas y supera su miedo en el despacho, pero no se generaliza a nuevas situaciones. ¿Cómo puede solucionarse?

Pregunta 1 · PIR 2024

En relación con los procesos de discriminación y generalización, ¿cuál es la respuesta correcta?

Pregunta 2 · PIR 2024

Fenómeno de aprendizaje que ocurre al enseñar a leer con libros de frases cortas y dibujos grandes donde se aprende más de los dibujos que de las palabras.

Pregunta 4 · PIR 2024

¿Cuál de las siguientes afirmaciones se corresponde con la Teoría del Marcador Somático de A. Damasio (1994)?

Pregunta 43 · PIR 2024

Fredrickson y Losada (2005) hablan de una ratio de «positividad» que puede ser representada como el cociente entre las emociones positivas y negativas (EP/EN). ¿Qué postulan estos autores?

Pregunta 13 · PIR 2023

En el marco del estudio del “motivo de afiliación”, McAdams (1980) intentó resaltar las experiencias positivas que permiten aumentar la calidad y armonía de las relaciones interpersonales; en este sentido se centró en el denominado:

Pregunta 66 · PIR 2023

Desde el modelo del condicionamiento, por lo que se refiere a las víctimas de agresiones sexuales, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

Pregunta 210 · PIR 2023

¿Con qué proceso están relacionados los mecanismos explicativos de la reducción del miedo durante la exposición desde un punto de vista psicofisiológico?

Pregunta 4 · PIR 2022

¿Cuándo se dispensa el reforzador en un programa de reforzamiento positivo de intervalo fijo de cuatro minutos?

Pregunta 6 · PIR 2022

Pregunta sobre en qué consiste el procedimiento de devaluación del reforzador en condicionamiento instrumental u operante.

Pregunta 165 · PIR 2022

Definición de la operante verbal de 'tacto' según B.F. Skinner.

Pregunta 167 · PIR 2022

Diferencia funcional entre estímulos condicionados (EC) y estímulos discriminativos (Ed) respecto a la respuesta que preceden.

Otras especialidades

Psicología básica y metodología

Psicobiología y neuropsicología

Desarrollo, personalidad y social

Evaluación, intervención y profesión

Psicopatología y tratamiento del adulto

Infancia y adolescencia