Pregunta 121 · PIR 2022 · Evaluación psicológica
Especialidad: Evaluación psicológica · Del examen PIR 2022 (convocatoria 2021/22, examen del 22 de enero de 2022) · Preguntas PIR de Evaluación psicológica 2022
Enunciado
En la evaluación de los trastornos del sueño, la Escala de Epworth (ESS) nos permite:
Solución
Según la plantilla definitiva del Ministerio de Sanidad
En la evaluación de los trastornos del sueño, la Escala de Epworth (ESS) nos permite:
Respuesta correcta: 2. Evaluar el grado de somnolencia diurna del paciente.
Por qué es esta y no las demás lo ves al responderla aquí, y sin límites con Premium
Por qué es la correcta y por qué no las otras
La Escala de Somnolencia de Epworth (Johns, 1991) es un autoinforme de 8 ítems. El paciente puntúa de 0 a 3 la probabilidad de quedarse dormido en situaciones cotidianas: leer, ver la tele, ir de pasajero en coche, tras comer… La puntuación va de 0 a 24 y por encima de 10 indica somnolencia diurna excesiva. Es muy útil en el cribado de la apnea obstructiva del sueño, la narcolepsia y la hipersomnia idiopática. Mide la propensión subjetiva al sueño en la vida diaria, no la calidad del sueño nocturno. Su equivalente objetivo es el Test de Latencias Múltiples del Sueño (TLMS).
Por qué no las otras
- 1. Severidad del insomnio. Eso lo mide el Índice de Gravedad del Insomnio (ISI) de Morin. La calidad global del sueño se valora con el Índice de Pittsburgh (PSQI), no con Epworth.
- 3. Intensidad del ronquido. El ronquido aparece en cuestionarios de cribado de apnea como STOP-Bang o Berlín. Epworth puede elevarse en la apnea, pero no evalúa el ronquido.
- 4. Probabilidad de trastorno del sueño REM. Para el trastorno de conducta del sueño REM existen cuestionarios como el RBDSQ, y el diagnóstico requiere polisomnografía con sueño REM sin atonía.
Clave para el PIR: Epworth = somnolencia diurna subjetiva (8 situaciones, 0-24, >10 patológico); ISI y Pittsburgh = insomnio y calidad del sueño; TLMS = somnolencia objetiva.
Respóndela aquí como en el examen: corrección al momento y la explicación de por qué es la correcta y por qué no las demás.
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