Abitur NRW Chinesisch 2021
Abiturprüfungen Chinesisch in Nordrhein-Westfalen 2021: GK · Haupttermin · fortgeführt. Mit Lösung zu jeder Aufgabe und automatischer Korrektur.
GK · Haupttermin · fortgeführt (2021)
Themen der Prüfung: Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍) · Vergleich mit der eigenen Lebenswelt (比较 相同点和不同点) · Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因) · Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch
- Aufgabe HT 1 - 1. Teilaufgabe · Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍)
1. Teilaufgabe (14 Punkte): 请根据文章的内容，描述一下王旭的生活和感受。 (Qǐng gēnjù wénzhāng de nèiróng, miáoshù yīxià Wáng Xù de shēnghuó hé gǎnshòu. / Stellen Sie auf der Grundlage des Textes das Leben Wang Xus und… - Aufgabe HT 1 - 2. Teilaufgabe · Vergleich mit der eigenen Lebenswelt (比较 相同点和不同点)
2. Teilaufgabe (16 Punkte): 请以文章为背景，比较一下德国孩子和中国孩子的生长环境有什么相同点和不同点。(>150 字) (Vergleichen Sie vor dem Hintergrund des Textes Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Bedingungen, unter denen Jugendliche… - Aufgabe HT 1 - 3. Teilaufgabe · Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因)
3. Teilaufgabe (12 Punkte): 中国的社会、学校和家庭给年轻人的压力很大。请以文章为背景，说明一下这种压力的原因和后果。(>150 字) (Der Druck von Gesellschaft, Schule und Familie auf die Jugendlichen in China ist sehr hoch. Erläutern Sie vor dem… - Aufgabe HT 1 - 4. Teilaufgabe · Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch
Verfassen Sie auf der Grundlage des Artikels „G8-Wahnsinn: Stress und Druck statt Kindheit" einen Internet-Artikel auf Chinesisch (>150 Zeichen) für das Homepage-Projekt zur Situation in Deutschland. - Aufgabe HT 2 - 1. Teilaufgabe · Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍)
请根据文章的内容，介绍一下中国的“啃老族”有什么特点。/ Stellen Sie auf der Grundlage des Textes dar, welche Eigenschaften in China die „Schmarotzer-Generation“ kennzeichnen. - Aufgabe HT 2 - 2. Teilaufgabe · Vergleich mit der eigenen Lebenswelt (比较 相同点和不同点)
请以文章为背景，比较一下你的父母和中国父母教育孩子的相同点和不同点。（>150 字）/ Vergleichen Sie ausgehend vom Text die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Kindererziehung Ihrer Eltern mit der von chinesischen Eltern. (> 150 Zeichen) - Aufgabe HT 2 - 3. Teilaufgabe · Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因)
请以文章为背景，解释一下“啃老族”在中国出现的社会、文化原因。（>150 字）/ Erläutern Sie ausgehend vom Text die gesellschaftlichen und kulturellen Ursachen für das Entstehen der „Schmarotzer-Generation“ in China. (> 150 Zeichen) - Aufgabe HT 2 - 4. Teilaufgabe · Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch
Verfassen Sie auf der Grundlage des Artikels „Eltern, werdet wie eure Kinder!“ einen Internet-Artikel (>150 Zeichen) auf Chinesisch für das gemeinsame Homepage-Projekt zum Thema…
GK · Haupttermin · neu einsetzend (2021)
Themen der Prüfung: Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍) · Vergleich mit der eigenen Lebenswelt (比较 相同点和不同点) · Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因) · Persönliche Stellungnahme (如果你… / 你的看法) · Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch
- Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 1 · Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍)
1. Teilaufgabe: Wohnsituation von Zhu Ningning und Liu Tiantian auf der Grundlage des Textes darstellen. - Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 2 · Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因)
2. Teilaufgabe: Soziale sowie politische und wirtschaftliche Ursachen für das Mieten von Wohnungen außerhalb des Campus durch chinesische Studierende analysieren (> 150 Zeichen). - Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 3 · Persönliche Stellungnahme (如果你… / 你的看法)
3. Teilaufgabe: Eigene Entscheidung über die Wohnform während des Studiums in Deutschland (Wohnheim, zu Hause, eigene Wohnung/WG) mit Vor- und Nachteilen erörtern (> 120 Zeichen). - Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 4 · Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch
Ihre chinesische Freundin namens Xiǎo Yīng 小英 möchte später in Deutschland studieren und will sich über die Wohnsituation für Studierende in Deutschland informieren. Fassen Sie die wesentlichen… - Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 1 · Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍)
Klausurteil A - 1. Teilaufgabe (14 Punkte): Stellen Sie die Beziehung zwischen der Autorin und ihren Eltern dar (请描述一下作者跟她父母的关系。). - Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 2 · Vergleich mit der eigenen Lebenswelt (比较 相同点和不同点)
Klausurteil A - 2. Teilaufgabe (16 Punkte): Vergleichen Sie ausgehend vom Text das Verhältnis chinesischer Kinder zu ihren Eltern mit Ihrem eigenen Verhältnis zu Ihren Eltern auf Chinesisch (> 150… - Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 3 · Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因)
Klausurteil A - 3. Teilaufgabe (12 Punkte): Erörtern Sie vor dem Hintergrund des Textes die gesellschaftlichen und kulturellen Ursachen für das Verhalten der Eltern der Autorin auf Chinesisch (> 120… - Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 4 · Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch
Mit Ihrer chinesischen Freundin Wáng Xiǎofán (王小凡) tauschen Sie sich per E-Mail über das Verhältnis von Kindern zu ihren Eltern in China und Deutschland aus. Stellen Sie in einer E-Mail an Ihre…
Du kannst auch nach Themen lernen
Übe ein Thema mit gemischten Aufgaben aus den Prüfungen aller Jahre.
- Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因) · 11 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Inhalte wiedergeben (描述 / 介绍) · 10 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Sprachmittlung Deutsch → Chinesisch · 10 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Vergleich mit der eigenen Lebenswelt (比较 相同点和不同点) · 6 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Persönliche Stellungnahme (如果你… / 你的看法) · 3 Aufgaben · 75 % Wahrscheinlichkeit