Aufgabe HT 1 - 3. Teilaufgabe · Abitur NRW Chinesisch GK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Thema: Analyse: Ursachen, Folgen, Vor- und Nachteile erklären (说明 / 解释 / 分析 原因) · Aus der Prüfung GK · Haupttermin · fortgeführt (2021)

Aufgabenstellung

Klausurteil A

王旭是 00 后，也是家里的独生子，从小到大，全家人都很宠爱

他。他想吃什么，他想穿什么，父母都给他买，从来不问贵不贵。

王旭在一所重点中学读书，学习负担很重：白天上学，晚上还

要做作业，常常 11 点才能睡觉。每个周末，妈妈都给他安排了四

5 个补习班，从星期六上午到星期天上午，他都要去上课。假期里，

爸爸还给他安排了画画课、钢琴课、书法课。他很想放松一下，和

同学们一起踢足球、玩电脑。可是，哪有时间啊！

和很多父母一样，王旭的父母也“望子成龙”。为了他的将

来，让他三岁学汉字，五岁学钢琴，七岁学英语。有一个星期天下

10 午，王旭想出去找朋友玩，可是妈妈大声地说：“你明天考数学，

还想出去玩儿？不行！在家里复习！现在竞争那么激烈，你不好好

学习，以后怎么能上名牌大学，怎么能找到好工作？”王旭想：“我

简直就是一只笼中之鸟，什么时候才能得到自由啊？”他回到自己

的房间，无可奈何地拿出了数学书。

15 虽然王旭的生活条件优越，可是他并不感到幸福。

注释：

王旭 · Wáng Xù · männl. Eigenname

宠爱 · chǒng'ài · jdn. lieben und verwöhnen

从来不 · cónglái bù · niemals

重点中学 · zhòngdiǎn zhōngxué · Schwerpunkt-Mittelschule

hier: Elite-Mittelschule

负担 · fùdān · Belastung

周末 · zhōumò · Wochenende

补习班 · bǔxí bān · Nachhilfekurs

假期里 · jiàqī lǐ · hier: in den Ferien

放松 · fàngsōng · sich erholen, entspannen

哪有时间啊！ · nǎ yǒu shíjiān a! · Redewendung: Wo sollte man die Zeit dafür hernehmen! Keine Zeit für etwas haben.

望子成龙 · wàng zǐ chéng lóng · Metapher: Eltern hoffen auf den Erfolg ihrer Kinder

将来 · jiānglái · die Zukunft

大声地 · dàshēng de · hier: laut, energisch

不行！ · bù xíng! · hier: Das geht nicht! Das ist nicht möglich!

(Imperativ)

竞争 · jìngzhēng · Wettbewerb, Konkurrenz

激烈 · jīliè · heftig

名牌大学 · míngpái dàxué · Elite-Universität

笼中之鸟 · lóng zhōng zhī niǎo · ein im Käfig eingesperrter Vogel

得到自由 · dédào zìyóu · hier: frei sein

无可奈何 · wúkě nàihé · ungern, gegen den Willen

优越 · yōuyuè · privilegiert

3. Teilaufgabe (12 Punkte)

在中国，社会、学校和家庭对年轻人造成了很大的压力。请结合文章内容，说明这种压力产生的原因和带来的后果。（>150 字）

Zài Zhōngguó, shèhuì, xuéxiào hé jiātíng duì niánqīngrén zàochéngle hěn dà de yālì. Qǐng jiéhé wénzhāng nèiróng, shuōmíng zhè zhǒng yālì chǎnshēng de yuányīn hé dàilái de hòuguǒ. (> 150 zì)

Jugendliche in China stehen unter starkem Druck durch Gesellschaft, Schule und Familie. Erläutern Sie unter Bezugnahme auf den Text, wodurch dieser Druck entsteht und welche Folgen er hat. (> 150 Zeichen)

Aufgabenstellung: Aufgabe HT 1 - 3. Teilaufgabe · Abitur NRW Chinesisch GK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

3. Teilaufgabe: 中国的社会、学校和家庭给年轻人的压力很大。请以文章为背景，说明一下这种压力的原因和后果。（>150 字）

Lösung: Mögliche inhaltliche Ausgestaltung gemäß amtlichen Kriterien: 1. Soziokulturelle Ursachen des Leistungsdrucks (4 Punkte): - Traditionelles chinesisches Bildungsideal im Kontext konfuzianischer Werte: Bildung als höchstes Gut und Weg zum gesellschaftlichen Aufstieg. - Das Gebot der kindlichen Pietät (孝顺): Kinder fühlen sich verpflichtet, die Eltern stolz zu machen („望子成龙“). - Intensiver Konkurrenzkampf aufgrund des enormen Bevölkerungsdrucks. - Auswirkungen der Ein-Kind-Politik (独生子女政策): Die gesamten Erwartungen der Familie lasten auf einem einzigen Kind. 2. Ökonomische Ursachen des Leistungsdrucks (4 Punkte): - Hart umkämpfter Arbeitsmarkt: Nur Absolventen renommierter Elite-Universitäten (名牌大学) haben gute Berufsaussichten. - Mangel an staatlicher sozialer Absicherung führt zur Notwendigkeit, dass Kinder später für den Lebensunterhalt und die Versorgung der Eltern aufkommen müssen. 3. Folgen des Leistungsdrucks (4 Punkte): - Physisch und psychisch: Schlafmangel, chronische Erschöpfung, Depressionen, Verlust von Freizeit und Selbstbestimmung, Entfremdung („Gefühl, ein Vogel im Käfig zu sein“). - Sozio-ökonomisch: Hohe finanzielle Belastung der Familien durch Nachhilfekurse, Vertiefung sozialer Ungleichheiten zwischen wohlhabenden und einkommensschwachen Familien.

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