Exame Nacional Física e Química A 2024 · 1.ª fase
Exame Nacional de Física e Química A 2024, 1.ª fase: 17 exercícios com resolução. Temas: Estrutura atómica, espectros e Tabela Periódica. Grátis.
Temas do exame: Estrutura atómica, espectros e Tabela Periódica · Ligação química e estrutura das moléculas · Quantidade de matéria, gases e soluções · Reações químicas: estequiometria, rendimento e energia · Equilíbrio químico e equilíbrio de solubilidade · Reações ácido-base e pH · Reações de oxidação-redução · Movimentos e forças: leis de Newton, movimento retilíneo e circular · Trabalho, energia mecânica e potência · Energia térmica: calor, radiação e mudanças de estado · Circuitos elétricos e eletromagnetismo · Ondas: som e luz
Exercício 1.1 · Ligação química e estrutura das moléculas
1.
As medalhas atribuídas nos Jogos Olímpicos de Tóquio, que decorreram em 2021, foram totalmente produzidas a partir de material reciclado de equipamentos eletrónicos.
A Figura 1 apresenta a massa de cada medalha, de ouro, de prata e de bronze, e a percentagem, em massa, dos elementos que as constituem.
1.1. Complete o texto seguinte, selecionando a opção correta para cada espaço.
Escreva, na folha de respostas, cada uma das letras seguida do número que corresponde à opção selecionada.
A interação responsável pela formação de ligações químicas é de natureza
.
Genericamente, uma interação deste tipo
.
Nas medalhas, a ligação química ocorre
e é designada ligação
.
a)
b)
c)
d)
1. eletromagnética
1. apenas pode ser atrativa
1. por partilha localizada de eletrões
1. covalente
2. gravítica
2. apenas pode ser repulsiva
2. entre catiões e aniões
2. metálica
3. nuclear
3. pode ser atrativa ou repulsiva
3. entre catiões e eletrões livres
3. iónica
Exercício 1.2 · Quantidade de matéria, gases e soluções
1.
As medalhas atribuídas nos Jogos Olímpicos de Tóquio, que decorreram em 2021, foram totalmente produzidas a partir de material reciclado de equipamentos eletrónicos.
A Figura 1 apresenta a massa de cada medalha, de ouro, de prata e de bronze, e a percentagem, em massa, dos elementos que as constituem.
1.2. Na medalha de ouro, o número de átomos de prata, quando comparado com o número de átomos de ouro, é, aproximadamente,
Exercício 1.3 · Estrutura atómica, espectros e Tabela Periódica
1.
As medalhas atribuídas nos Jogos Olímpicos de Tóquio, que decorreram em 2021, foram totalmente produzidas a partir de material reciclado de equipamentos eletrónicos.
A Figura 1 apresenta a massa de cada medalha, de ouro, de prata e de bronze, e a percentagem, em massa, dos elementos que as constituem.
1.3. O cobre tem dois isótopos naturais, o cobre-63 e o cobre-65.
A massa isotópica relativa do cobre-63 é , e existem deste isótopo na medalha de bronze.
Determine a percentagem, em massa, do isótopo cobre-63 no cobre da medalha.
Apresente todos os cálculos efetuados.
%
Exercício 2.1 · Energia térmica: calor, radiação e mudanças de estado
Na reciclagem de equipamentos eletrónicos, a extração de metais pode ser feita através de diferentes processos.
A água régia é uma mistura de ácido nítrico, , e ácido clorídrico, , que permite extrair o ouro presente em equipamentos eletrónicos, de acordo com a reação traduzida por
2.1. Na pirometalurgia, removem-se os metais líquidos à medida que estes se vão fundindo por aumento da temperatura da mistura.
A tabela apresenta, para a prata, a capacidade térmica mássica (no estado sólido), o ponto de fusão (à pressão atmosférica normal) e a variação de entalpia mássica de fusão.
Capacidade térmica mássica
() · Ponto de fusão
() · Variação de entalpia mássica de fusão
()
235 · 961,8 · 105
Considere que foram extraídos de prata, no estado sólido, de diversos equipamentos eletrónicos.
Determine, em unidades SI, a potência mínima de um forno necessária para, em 600 segundos, fundir a totalidade da prata, inicialmente a .
Apresente todos os cálculos efetuados.
Exercício 2.2.1 · Reações de oxidação-redução
Na reciclagem de equipamentos eletrónicos, a extração de metais pode ser feita através de diferentes processos.
A água régia é uma mistura de ácido nítrico, , e ácido clorídrico, , que permite extrair o ouro presente em equipamentos eletrónicos, de acordo com a reação traduzida por
2.2. A água régia é uma mistura de ácido nítrico, , e ácido clorídrico, , que permite extrair o ouro presente em equipamentos eletrónicos, de acordo com a reação traduzida por
2.2.1. Nesta reação, o ouro é _________, e o é o agente _________.
()
Exercício 2.2.2 · Reações químicas: estequiometria, rendimento e energia
Na reciclagem de equipamentos eletrónicos, a extração de metais pode ser feita através de diferentes processos.
A água régia é uma mistura de ácido nítrico, , e ácido clorídrico, , que permite extrair o ouro presente em equipamentos eletrónicos, de acordo com a reação traduzida por
2.2.2.
Determine o volume mínimo da solução de () com , em massa, de () que deve ser utilizado para a extração completa de de ouro.
Considere que o se encontra em excesso.
Apresente todos os cálculos efetuados.
Exercício 2.2.3 · Estrutura atómica, espectros e Tabela Periódica
Na reciclagem de equipamentos eletrónicos, a extração de metais pode ser feita através de diferentes processos.
A água régia é uma mistura de ácido nítrico, , e ácido clorídrico, , que permite extrair o ouro presente em equipamentos eletrónicos, de acordo com a reação traduzida por
2.2.3. O ouro pode originar um ião positivo, representado simbolicamente por .
Este ião contém
()
Exercício 3 · Movimentos e forças: leis de Newton, movimento retilíneo e circular
3. A Figura 2, que não está à escala, representa uma pista de atletismo onde dois atletas, A e B, realizam uma corrida de treino para uma prova de 400 metros planos.
Considere que os atletas podem ser representados pelo seu centro de massa, segundo o modelo da partícula material.
3.1.
Considere o troço curvilíneo da pista destacado no lado direito da Figura 2, em que os atletas se mantêm lado a lado, descrevendo arcos de circunferência de raios diferentes com movimento circular uniforme.
Nesse troço, a intensidade da resultante das forças que atuam em cada um dos atletas é
3.2.
Quando o atleta B entra na reta da meta, a 84 m desta, o atleta A encontra-se 10 m à sua frente, tal como esquematizado na Figura 2.
Considere que, nesse instante, os módulos das velocidades dos dois atletas são e que, até chegar à meta, o atleta A mantém um movimento retilíneo e uniforme, enquanto o atleta B se movimenta retilineamente com uma aceleração constante de módulo .
Considere o referencial representado na Figura 2.
Justifique que o atleta A vence a corrida.
Na sua resposta, comece por apresentar as equações do movimento dos dois atletas e apresente todos os cálculos efetuados.
s
s
Exercício 4.1 · Ligação química e estrutura das moléculas
4. A prova de 400 metros planos exige um esforço muscular intenso, o que pode levar à formação de ácido lático, , que, em excesso, causa dores musculares e cansaço.
4.1. A Figura 3 representa um modelo tridimensional da molécula de ácido lático, na qual todas as ligações são covalentes, simples ou duplas.
Comparada com a ligação , a ligação apresenta
()
Exercício 4 - Reações ácido-base e pH · Reações ácido-base e pH
4. A prova de 400 metros planos exige um esforço muscular intenso, o que pode levar à formação de ácido lático, , que, em excesso, causa dores musculares e cansaço.
4.2.
A produção de ácido lático pode provocar uma descida de pH muscular.
Quando, a uma determinada temperatura, o pH diminui em 0,5, a concentração de
4.3.
O ácido lático é um ácido monoprótico que se ioniza parcialmente em água, de acordo com a equação
À temperatura de , a constante de acidez, , é .
Num laboratório, encontra-se um frasco que apresenta um rótulo manuscrito: «ácido lático (aq), pH 2,65».
Para confirmar esta informação, foi retirada do frasco uma amostra de da solução de ácido lático e foi feita uma titulação com uma solução padrão de , de concentração , tendo-se gastado até se atingir o ponto de equivalência.
Determine o pH da solução de ácido lático, a , mostrando que o valor apresentado no rótulo está incorreto.
Apresente todos os cálculos efetuados.
Exercício 4.4 · Estrutura atómica, espectros e Tabela Periódica
4. A prova de 400 metros planos exige um esforço muscular intenso, o que pode levar à formação de ácido lático, , que, em excesso, causa dores musculares e cansaço.
4.4.
Associe cada um dos átomos, no estado fundamental, apresentados na Coluna I, à afirmação correspondente, apresentada na Coluna II.
Escreva, na folha de respostas, cada letra da Coluna I seguida do número correspondente da Coluna II.
A cada letra corresponde apenas um número.
COLUNA I
COLUNA II
(a) Carbono
(1) Possui três orbitais totalmente preenchidas.
(b) Oxigénio
(2) Tem quatro eletrões de valência.
(c) Hidrogénio
(3) Tende a formar iões dipositivos estáveis.
(4) Adquire configuração de gás nobre ao ganhar um eletrão.
(5) Apresenta todos os eletrões de valência emparelhados.
Exercício 5 · Energia térmica: calor, radiação e mudanças de estado
5. As lesões desencadeiam processos inflamatórios que, geralmente, levam a um aumento localizado da temperatura. Em medicina desportiva, obtêm-se imagens com gradientes térmicos corporais, chamadas termografias, para diagnosticar lesões.
A Figura 4 apresenta uma imagem termográfica que revela um aumento da temperatura, , da região medial do joelho de um atleta.
Fonte: www.intechopen.com/chapters/28453 (consultado em 17/10/2023). (Adaptado)
Na termografia, regista-se a intensidade
()
Exercício 6 · Circuitos elétricos e eletromagnetismo
6. O desfibrilhador automático externo (DAE) é um aparelho que, através da aplicação de uma descarga elétrica no tórax, permite reverter a paragem cardíaca.
Nos recintos desportivos, o DAE é fundamental para socorrer os atletas em caso de paragem cardíaca.
Considere que uma descarga elétrica transfere uma energia , quando aplicada a um paciente cujo tórax apresenta uma resistência elétrica e é submetido a uma diferença de potencial elétrico .
6.1.
A duração dessa descarga elétrica pode ser calculada por
()
6.2.
A corrente elétrica que circula nos fios de cobre do desfibrilhador consiste no movimento de
()
Exercício 7 - Movimentos e forças · Movimentos e forças: leis de Newton, movimento retilíneo e circular
7. Um atleta, com , efetua pequenos saltos verticais durante o treino.
A Figura 5, que não está à escala, representa esquematicamente um salto vertical desse atleta. Este inicia o movimento a partir do repouso (instante ), perde o contacto com o solo (instante ), atinge a altura máxima (instante ) e volta ao contacto com o solo (instante ).
Considere que:
o atleta pode ser representado pelo seu centro de massa, segundo o modelo da partícula material;
a resistência do ar é desprezável;
entre os instantes e , decorrem e, entre os instantes e , decorrem .
7.1.
Determine a intensidade da força de reação que, em média, o solo exerce no atleta entre os instantes e .
Apresente todos os cálculos efetuados.
7.3.
Considere que um astronauta realiza um salto vertical na Lua, abandonando o solo com a mesma velocidade com que um atleta o faria na Terra.
A aceleração gravítica na Lua é, aproximadamente, da aceleração gravítica na Terra.
Por comparação com o salto do atleta na Terra, na Lua, o astronauta salta
Exercício 7.2 · Trabalho, energia mecânica e potência
7. Um atleta, com , efetua pequenos saltos verticais durante o treino.
A Figura 5, que não está à escala, representa esquematicamente um salto vertical desse atleta. Este inicia o movimento a partir do repouso (instante ), perde o contacto com o solo (instante ), atinge a altura máxima (instante ) e volta ao contacto com o solo (instante ).
Considere que:
o atleta pode ser representado pelo seu centro de massa, segundo o modelo da partícula material;
a resistência do ar é desprezável;
entre os instantes e , decorrem e, entre os instantes e , decorrem .
7.2. Qual dos esboços de gráfico seguintes representa o trabalho realizado pela força gravítica, , que atua no atleta, em função do deslocamento, , durante o seu movimento ascendente?
Exercício 8 · Ondas: som e luz
8. Um professor desafiou os alunos a planearem uma experiência, para determinar um valor aproximado da velocidade de propagação do som no ar, utilizando um apito, uma lanterna, uma fita métrica e um cronómetro.
Dois alunos, A e B, planearam uma experiência em que, para minimizar os erros experimentais, estariam suficientemente afastados um do outro, numa zona plana e livre de obstáculos.
8.1.
Descreva um procedimento experimental que permita aos dois alunos obterem o módulo da velocidade de propagação do som no ar, respeitando as condições indicadas.
Considere apenas um ensaio.
Apresente um texto bem estruturado e utilize linguagem científica adequada.
8.2.
No ar, o som é uma onda
Exercício 9 · Equilíbrio químico e equilíbrio de solubilidade
9. Um grupo de alunos adicionou, num gobelé, uma solução amarela contendo iões ferro(3+), , a uma solução incolor contendo iões tiocianato, , a uma determinada temperatura , obtendo uma solução de cor vermelha, devido à presença do ião complexo tiocianato de ferro(III), .
O equilíbrio que se estabelece pode ser traduzido por
9.1.
Para testar o efeito da temperatura no equilíbrio em estudo, arrefeceu-se a solução preparada no gobelé, tendo sido observada uma intensificação da cor vermelha.
Conclua, justificando, se a variação de entalpia associada à reação de formação do ião é positiva ou negativa.
Apresente um texto bem estruturado e utilize linguagem científica adequada.
9.2.
Para testar o efeito da concentração no equilíbrio em estudo, os alunos dispunham ainda de soluções aquosas de trinitrato de ferro, , e de hidróxido de sódio, , cujos iões hidróxido, , formam com o ião um sal pouco solúvel de tri-hidróxido de ferro, .
Mantendo a temperatura constante, adicionaram ao gobelé algumas gotas de uma destas soluções e observaram uma diminuição da intensidade da cor vermelha.
Na solução preparada inicialmente no gobelé, encontram-se presentes ________. A diminuição da intensidade da cor vermelha deve-se à adição da solução aquosa de ________.
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