Aufgaben zu Beurteilen und Stellung nehmen im vorgegebenen Textformat (Beoordeel / Bediscussieer)

32 Aufgaben zu Beurteilen und Stellung nehmen im vorgegebenen Textformat (Beoordeel / Bediscussieer) aus dem Abitur NRW Niederländisch (2021-2023).

Aufgabe HT 1 - Klausurteil A - Deelopdracht 3 · GK · Haupttermin · fortgeführt 2023

Bediscussieer op basis van je analyse en je kennis over identiteitskwesties of dit fragment geschikt is voor de lezing van KIS ('Tussen de culturen? – Het vinden van een eigen identiteit'). Ga in op het citaat over 'voelen dat ik hier vandaan kom'.

Aufgabe HT 2 - Klausurteil A - Deelopdracht 3 · GK · Haupttermin · fortgeführt 2023

Bediscussieer op basis van je analyse en je kennis over media of de journaliste Sahar Noor als expert geïnterviewd moet worden. Ga in dit verband in op de vraag of de reclamefoto een geslaagde blikvanger kan zijn (M 2).

Aufgabe HT 1 - Klausurteil A - Punt 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2023

Schrijf een verslag over het tekstfragment uit de roman 'Viktor' van Judith Fanto: Beoordeel in hoeverre de tekst geschikt is om jongeren een beeld te geven van de impact van oorlog op kinderen van naoorlogse generaties. Ga in op de uitspraak 'Hitler is dood' (14 Punkte).

Aufgabe HT 2 - Klausurteil A - Punt 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2023

Geef commentaar op het standpunt van Wiggers en ga in op zijn uitspraak over cultuurverandering, gebruikmakend van kennis over studeren en werken in Nederland.

Aufgabe HT 1 - Deelopgave 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2023

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over de Jodenvervolging en de verwerking hiervan in hoeverre de tekst geschikt is om jongeren een beeld te geven van de impact van oorlog op kinderen van naoorlogse generaties. Ga in op de uitspraak: 'Hitler is dood.' (14 Punkte).

Aufgabe HT 2 - Deelopgave 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2023

Schrijf de tekst voor een spreekbeurt voluit: Geef commentaar op het standpunt van Arthur Wiggers aan de hand van zijn citaat en achtergrondkennis over studeren en werken in Nederland.

Aufgabe HT 1 - Opdracht 3 · LK · Haupttermin · fortgeführt 2023

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over het Caribische gebied in hoeverre het tekstfragment geschikt is om jonge lezers inzicht te geven in de huidige relatie tussen de bevolkingsgroepen op Curaçao. Betrek hierbij het citaat over de superioriteit van Europeanen.

Aufgabe HT 2 - Opdracht 3 · LK · Haupttermin · fortgeführt 2023

Bediscussieer de geschiktheid van de tekst van Hamer voor de brochure van Natuur en Milieu, rekening houdend met de grafiek M 2 en kennis over klimaatverandering.

Aufgabe HT 1 - Klausurteil A (Teilaufgabe 3) · GK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Bediscussieer of het fragment geschikt is om jongeren inzicht te geven in hopeloos verliefd zijn en ga in op de titel.

Aufgabe HT 2 - Klausurteil A (Teilaufgabe 3) · GK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Beoordeel op basis van kennis over het postkolonialisme of de karikatuur geschikt is als aandachtstrekker op informatieborden.

Aufgabe HT 3 - Klausurteil A (Teilaufgabe 3) · GK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over de taalsituatie in België of Laurence Mettewie uitgenodigd kan worden om een lezing te houden tijdens de Week van het Nederlands.

Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2022

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over tolerantie het gedrag van de twee zussen en of het fragment geschikt is voor de leesavond bij KansPlus. (14 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2022

Schrijf de tekst van een spreekbeurt over het commentaar van Yesim Candan: Geef commentaar op Candans standpunt en haar voorstel voor een excursie naar Auschwitz voor eindexamenleerlingen, gebruikmakend van kennis over herinneringscultuur in Nederland en Duitsland.

Aufgabe HT 3 - Teilaufgabe 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2022

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over klimaatverandering of Ella Hollander geschikt is als gastspreker van de workshop “Tussen niets doen en activisme” van Fridays for future. Ga hierbij ook in op de uitspraak over individuele keuzes.

Aufgabe HT 1 - Deel 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2022

Beoordeel het gedrag van de twee zussen op basis van de analyse en kennis over tolerantie, en evalueer of het fragment geschikt is voor de leesavond van KansPlus.

Aufgabe HT 2 - Deel 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2022

Geef op basis van je analyse en je kennis over de verwerking van het verleden van Nederland en Duitsland commentaar op Candans standpunt en haar voorstel voor een examenreis naar Auschwitz.

Aufgabe HT 3 - Deel 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2022

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over klimaatverandering of Ella Hollander geschikt is als gastspreker van de workshop "Tussen niets doen en activisme" van Fridays for future. Ga hierbij ook in op het citaat over keuzes in het dagelijks leven (14 Punkte).

Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 3: Beurteilen und Stellung neh… · LK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Beoordeel op basis van kennis over integratie of het romanfragment geschikt is voor een toneelopvoering en voor de vraagstelling van 'On stage'.

Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 3: Beurteilen und Stellung neh… · LK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Beoordeel in hoeverre de politiek invloed uitoefent op identiteit en in hoeverre de publicatie aanzet tot reflectie over eigen identiteitsvorming, onderbouwd met achtergrondkennis over België.

Aufgabe HT 3 - Teilaufgabe 3: Beurteilen und Stellung neh… · LK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Bediscussieer op basis van de tekstanalyse en kennis over klimaatverandering of het fragment uit 'De Ark' geschikt is voor een toneelopvoering tijdens de projectdag 'Klimaat in de Klas'.

Aufgabe HT 1 - Deel A.3 - Beoordeling · GK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over het thema familie of er in deze scène een typisch familieconflict is weergegeven en of het romanfragment geschikt is voor de literaire avond. (12 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Deel A.3 - Beoordeling · GK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over het koloniale verleden van Nederland de geschiktheid van de tekst voor de reader van de zomercursus en het gebruik van geladen woorden als titel.

Aufgabe HT 3 - Deel A.3 - Beoordeling · GK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Bediscussieer op basis van je analyse en je kennis over integratie in hoeverre de tekst geschikt is om bij jongeren begrip te wekken voor het thema van de leesavond ('Interculturele communicatie'), ingaand op het citaat 'Is dat wat ik net heb uitgelegd?' (14 Punkte).

Aufgabe HT 1 - Klausurteil A - Deelopdracht 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Beoordeel of de tekst jonge lezers nieuwe inzichten biedt over het noodlot van kinderen in oorlogssituaties, ingaand op het citaat over het missen van de oorlog.

Aufgabe HT 2 - Klausurteil A - Deelopdracht 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Beoordeel de geschiktheid van de tekst van Dorian Feron als materiaal voor de 'week van de talen' en becommentarieer de actualiteit van het historische citaat 'De tweetaligheid is dood' met behulp van achtergrondkennis over België.

Aufgabe HT 3 - Klausurteil A - Deelopdracht 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

Bediscussieer op basis van je analyse en je kennis over klimaatverandering in hoeverre de cartoon geschikt is om op de website van Stichting Milieu Centraal het woord vliegschaamte aanschouwelijk te maken.

Aufgabe HT 1 - Teilaufgabe 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2021

Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over de Tweede Wereldoorlog of het verhaal jonge lezers nieuwe inzichten over het noodlot van kinderen in een oorlogssituatie biedt. Ga daarbij ook in op Remis gedachte 'Ik durf het bijna niet te zeggen, maar ik mis de oorlog'. (14 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Teilaufgabe 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2021

Schrijf de tekst van een spreekbeurt over het commentaar 'Het wordt hoog tijd dat Waalse kinderen weer Nederlands leren' van Dorian Feron. Beoordeel op basis van je analyse en je kennis over België de geschiktheid van het commentaar als lesmateriaal voor de week van de talen. Ga hierbij ook in op de vraag of het…

Aufgabe HT 3 - Teilaufgabe 3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2021

Bediscussieer op basis van de analyse en achtergrondkennis over klimaatverandering in hoeverre de cartoon geschikt is voor de website van Stichting Milieu Centraal.

Aufgabe HT 1 - Deelopdracht 3 (Beurteilen und Stellung ne… · LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Deelopdracht 3: Bediscussieer de geschiktheid van de tekst om bij jongeren begrip te wekken voor het integratieproces van verschillende generaties en ga in op de titel »Wat kijk je?«. (14 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Deelopdracht 3 (Beurteilen und Stellung ne… · LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Deelopdracht 3: Beoordeel of de omgang met het koloniale verleden in Europa door nieuwe generaties kan veranderen.

Aufgabe HT 3 - Deelopdracht 3 (Beurteilen und Stellung ne… · LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Deelopdracht 3: Beoordeel zowel de excuses van premier Rutte als de verwerking ervan in de krantenartikels.

Andere Themen: Niederländisch

Schreiben

Sprachmittlung