Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 2 · Abitur NRW Mathematik GK · Teil A · Lineare Algebra

Thema: Längen, Winkel und Abstände im Raum · Aus der Prüfung GK · Teil A · Lineare Algebra

Aufgabenstellung

In einem kartesischen Koordinatensystem ist die gerade Pyramide ABCDS gegeben. Die Kantenlänge der quadratischen Grundfläche ist 5, die Höhe der Pyramide 7.

Im abgebildeten Sechseck ABCDEF sind jeweils zwei Seiten parallel zueinander.

a

Stellen Sie die Vektoren x⃗\vec{x} und y⃗\vec{y} jeweils mithilfe der Eckpunkte des Sechsecks dar.

b

Stellen Sie den Vektor FB⃗\vec{FB} mithilfe von drei der Vektoren a⃗\vec{a}, b⃗\vec{b}, c⃗\vec{c}, d⃗\vec{d}, e⃗\vec{e} und f⃗\vec{f} dar.

c

Der Punkt A hat in einem kartesischen Koordinatensystem die Koordinaten x1=6x_1 = 6, x2=2x_2 = 2 und x3=−4x_3 = -4. Der Mittelpunkt der Strecke AB‾\overline{AB} wird mit M bezeichnet. Der Punkt K(2∣0∣8)K(2 \mid 0 \mid 8) ist der Mittelpunkt der Strecke AM‾\overline{AM}. Ermitteln Sie die Koordinaten von B.

B(B(

∣\mid

∣\mid

))

Aufgabenstellung: Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 2 · Abitur NRW Mathematik GK · Teil A · Lineare Algebra

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

a) Stellen Sie den Vektor x⃗=b⃗+c⃗+d⃗\vec{x} = \vec{b} + \vec{c} + \vec{d} mithilfe der Eckpunkte dar.

Lösung: BE⃗\vec{BE}

a) Stellen Sie den Vektor y⃗=a⃗+c⃗\vec{y} = \vec{a} + \vec{c} mithilfe der Eckpunkte dar.

Lösung: FE⃗\vec{FE}

b) Stellen Sie den Vektor FB⃗\vec{FB} mithilfe von drei der Vektoren a⃗\vec{a}, b⃗\vec{b}, c⃗\vec{c}, d⃗\vec{d}, e⃗\vec{e} und f⃗\vec{f} dar.

Lösung: f⃗−e⃗−c⃗\vec{f} - \vec{e} - \vec{c}

c) x1x_1-Koordinate von B

Lösung: -10

c) x2x_2-Koordinate von B

Lösung: -6

c) x3x_3-Koordinate von B

Lösung: 44

Die ausführliche Erklärung Schritt für Schritt (mit KI) gibt es mit Premium. Premium

Löse sie direkt hier: automatische Korrektur, Hinweise und Lösung Schritt für Schritt.

‹ Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 1 · GK · Teil A · Lineare Algebra · Aufgabengruppe 2 - Aufgabe 1 · GK · Teil A · Lineare Algebra ›

Mehr Aufgaben zu Längen, Winkel und Abstände im Raum