Exámenes de Lengua Castellana y Literatura II Selectividad Cataluña 2022
Los 4 exámenes oficiales de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Cataluña (PAU/Selectivitat) 2022 (Juny Serie 2, Juny Serie 5, Juliol Serie 2 y Setembre Serie 3), con 34 problemas resueltos. Entran temas como Comprensión lectora, Sinónimos, Pronombres y Figuras retóricas. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Juny Serie 2 (2022)
Temas del examen: Comprensión lectora · Sinónimos · Pronombres · Figuras retóricas · Lectura · Incorreciones · Sintaxis · Pares mínimos · Redacción
- Opción A - 1.1 y 1.2 · Comprensión lectora
1.1. Resumen del texto en un máximo de 50 palabras sin reproducir frases literales. 1.2. Explicación de la metáfora 'caer hasta el fondo del pozo' en un máximo de 15 palabras sin usar palabras del… - Opción A - 1.3 · Figuras retóricas
1.3. Indicar qué dos figuras retóricas se han empleado en la secuencia «Una cómoda, un atril con un libro antiguo, una lámpara de pie, un busto de mármol»: asíndeton, anadiplosis, paralelismo,… - Opción A - 1.4 · Lectura
1.4. Conteste únicamente DOS de las tres cuestiones siguientes sobre La Fundación, de Antonio Buero Vallejo: a) Indique cuál de los siguientes elementos NO contribuye a que Tomás tome conciencia de… - Opción A - 2.1 · Redacción
2.1. Escriba una descripción pormenorizada de un establecimiento (máximo 150 palabras) retratando el carácter ordenado, la pulcritud y la sobriedad a través de los objetos y el espacio. Debe contener… - Opción A - 2.2 · Incorreciones
Rellene los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos que se proponen en cada caso: a) El local estaba _______ (aclimatado / climatizado), de manera que no pasamos frío. b) Teresa no… - Opción B - 1.1 · Comprensión lectora
Resuma el texto que ha leído sin reproducir frases de este. Utilice para ello un máximo de cincuenta palabras. - Opción B - 1.2 · Sinónimos
Señale la serie correcta de sinónimos para sustituir a: escrutarlas, recovecos, hurgar, reticentes. - Opción B - 1.3 · Pronombres
Indicar los antecedentes o referentes de «ella» (en «guarda relación con ella») y «lo» (en «Si lo logran»). - Opción B - 1.4 · Lectura
Preguntas de comprensión sobre Nada de Carmen Laforet: a) circunstancias de la carta de Ena invitando a Andrea a Madrid; b) cómo se entera Andrea del escarceo de Gloria con Román; c) motivo por el… - Opción B - 2.1 · Redacción
¿Es necesario que el poder legislativo intervenga para evitar las ofensas que, al amparo del humor, se pueden cometer contra determinados colectivos? Escriba un texto argumentativo a favor o en… - Opción B - 2.2 · Incorreciones
Rellene los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos propuestas: a) No quiero cerrar el trato _____ (sino / si no) se ofrecen unas mínimas garantías. b) ¿No sabes cómo hacerlo _____… - Ejercicio 3.1 · Pares mínimos
Análisis de par mínimo sobre las oraciones «La aconsejé tranquilizarse» y «Le aconsejé tranquilizarse». Indicar la oración agramatical/incorrecta, términos gramaticales clave y explicación del… - Problema 3 · Sintaxis
Preguntas 3.2 y 3.3. 3.2: Escriba una secuencia gramatical de no más de 20 palabras que contenga un adverbio demostrativo, un verbo modal, un adverbio de foco y un complemento agente, e identifique… - Ejercicio 3.4 - a · Sintaxis
A partir de las oraciones «1. Se encontró con una vieja amiga» y «2. Había conocido a una vieja amiga en Murcia», escriba una secuencia que, mediante subordinación, evite la repetición del sintagma… - Ejercicio 3.4 - b · Sintaxis
Reescriba la oración «No volverás a verla si no le escribes ahora» de manera que la oración condicional pase a ser tema (información conocida).
Juny Serie 5 (2022)
Temas del examen: Comprensión lectora · Sinónimos · Pronombres · Lectura · Incorreciones · Sintaxis · Pares mínimos · Redacción
- Opción A - 1.1 · Comprensión lectora
Resuma el texto «El tilo» de Luis Mateo Díez sin reproducir frases de este, utilizando un máximo de cincuenta palabras. - Opción A - 1.2 · Sinónimos
Señale la serie correcta de sinónimos para sustituir las palabras subrayadas en el texto: fraguan, condición, encomienda, me conduelo. - Opción A - 1.3 · Pronombres
Indique los antecedentes o referentes de «que» (en «que queda») y «le» (en «le acarició la cabeza»), subrayados en el texto. - Opción A - 1.4 · Lectura
Conteste únicamente DOS de las tres cuestiones siguientes sobre Nada, de Carmen Laforet: a) ¿Por qué Angustias no acepta la propuesta de Andrea de acompañarla a la misa del gallo? b) ¿Qué hace… - Opción A - 2.1 · Redacción
Escribir una descripción de una persona con rasgos evidentes de edad avanzada (físicos y psicológicos) desde la perspectiva de admiración, respeto o fascinación (máx. 150 palabras), anotando… - Opción A - 2.2 · Incorreciones
Rellene los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos que se proponen en cada caso: a) Nadie sabía _____ (quién / quien) escribiría en el chat, si Ricardo o algún amigo suyo. b)… - Opción B - 1.1 · Comprensión lectora
Resuma el texto de Isabel Coixet en un máximo de 50 palabras, sin reproducir frases literales. - Opción B - 1.2 · Sinónimos
1.2. Señale qué serie, de las cuatro que se proponen, es la única correcta para sustituir a todas las palabras siguientes, subrayadas en el texto: mescolanza, insufrible, allanen, boludeces. - Opción B - 1.3 · Pronombres
1.3. Indique los antecedentes o referentes de ellas (en «una de ellas») y que (en «que dejamos en las habitaciones de hotel»), subrayados en el texto. a) ellas: b) que: - Opción B - 1.4 · Lectura
Responder dos de las tres cuestiones siguientes sobre La Fundación, de Antonio Buero Vallejo (máximo 30 palabras en b y c): a) Indicar el verdadero oficio de Asel, Lino y Tulio. b) Explicar en qué… - Opción B - 2.1 · Redacción
Escriba un texto argumentativo (máximo 150 palabras) a favor o en contra de la utilización de términos tomados de otras lenguas y traducidos al español, indicando previamente en el cuadro la tesis,… - Opción B - 2.2 · Incorreciones
Rellene los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos que se proponen en cada caso: a) Ni siquiera sospechaba _____ (por qué / porqué) le habían llamado. b) No había nadie en la sala… - Ejercicio 3.1 · Pares mínimos
Indicar cuál de las dos oraciones del par mínimo («La escritora sacó el artículo de su carpeta» vs «La escritora salió el artículo de su carpeta») es agramatical, indicar hasta tres términos… - Problema 3 · Sintaxis
3.2. Escriba una secuencia gramatical de no más de veinte palabras que contenga: un nombre propio, un complemento de medida argumental, un término de la preposición y un determinante demostrativo.… - Ejercicio 3.4 - Opción a · Sintaxis
A partir de «1. Celia llama a su madre» y «2. Celia tiene problemas», construya una secuencia que establezca una relación condicional entre ellas con cambios mínimos. - Ejercicio 3.4 - Opción b · Sintaxis
Reescriba la oración «Elena te recogió el lunes» de manera que el sintagma nominal «el lunes» sea tema (información conocida), con cambios mínimos.
Juliol Serie 2 (2022)
Temas del examen: Comprensión lectora · Sinónimos · Pronombres · Figuras retóricas · Lectura · Incorreciones · Sintaxis · Pares mínimos · Redacción
- Opción A - 1 - Comprensión lectora · Comprensión lectora
1.1. Resuma el texto leído en un máximo de cincuenta palabras sin reproducir frases de este. 1.2. Explique en un máximo de quince palabras la metáfora 'caer hasta el fondo del pozo' según el… - Opción A - 1.3 - Figuras retóricas · Figuras retóricas
1.3. Indique qué DOS figuras retóricas se han empleado en la secuencia: «Una cómoda, un atril con un libro antiguo, una lámpara de pie, un busto de mármol». Opciones: asíndeton, anadiplosis,… - Opción A - 1.4 - Lectura · Lectura
Conteste únicamente dos de las tres cuestiones sobre La Fundación de Antonio Buero Vallejo: a) elemento que no contribuye a la toma de conciencia de Tomás; b) reacción de Tomás ante la actitud de… - Opción A - 2.1 - Redacción · Redacción
Escribir una descripción pormenorizada (máximo 150 palabras) de un establecimiento que transmita orden, pulcritud y sobriedad, usando cuatro recursos descriptivos (enumeración, adjetivación,… - Opción A - 2.2 - Incorrecciones · Incorreciones
Rellene los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos que se proponen en cada caso: a) El local estaba _________ (aclimatado / climatizado), de manera que no pasamos frío. b) Teresa… - Opción B - 1.1 - Comprensión lectora · Comprensión lectora
1.1. Resuma el texto que ha leído sin reproducir frases de este. Utilice para ello un máximo de cincuenta palabras. [1 punto] - Opción B - 1.2 - Sinónimos · Sinónimos
1.2. Señale qué serie, de las cuatro propuestas, es la única correcta para sustituir a todas las palabras subrayadas en el texto: escrutarlas, recovecos, hurgar, reticentes. - Opción B - 1.3 - Pronombres · Pronombres
1.3. Indique los antecedentes o referentes de ella (en «guarda relación con ella») y lo (en «Si lo logran»), subrayados en el texto. - Opción B - 1.4 - Lectura · Lectura
Pregunta 1.4 de la Opción B sobre la lectura obligatoria Nada de Carmen Laforet. Requiere responder a dos de las tres cuestiones planteadas (circunstancias de la recepción de la carta de Ena, cómo se… - Opción B - 2.1 - Redacción · Redacción
¿Es necesario, a su juicio, que el poder legislativo intervenga para evitar las ofensas que, al amparo del humor, se pueden cometer contra determinados colectivos? Escriba un texto argumentativo a… - Opción B - 2.2 - Incorrecciones · Incorreciones
2.2. Rellene los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos que se proponen en cada caso: a) No quiero cerrar el trato _____ (sino / si no) se ofrecen unas mínimas garantías. b) ¿No… - Ejercicio Parte común - 3.1 - Pares mínimos · Pares mínimos
Apartado 3.1: análisis de par mínimo distinguiendo leísmo/laísmo con el verbo «aconsejar». Indicar la oración agramatical o incorrecta, términos gramaticales clave y explicación. - Ejercicio Parte común - 3.2 - Sintaxis · Sintaxis
Apartado 3.2: construcción de una secuencia gramatical de no más de 20 palabras (sin oraciones coordinadas ni yuxtapuestas) con un adverbio demostrativo, un verbo modal, un adverbio de foco y un… - Ejercicio Parte común - 3.3 - Sintaxis · Sintaxis
Identificar de manera correcta y ordenada la función sintáctica de la oración subordinada en cuatro oraciones dadas. - Ejercicio Parte común - 3.4 - Sintaxis · Sintaxis
Responder UNA de las dos cuestiones propuestas: a) unir dos oraciones evitando la repetición de un SN mediante subordinación adjetiva de relativo; b) anteponer la prótasis condicional para…
Setembre Serie 3 (2022)
Temas del examen: Comprensión lectora · Sinónimos · Pronombres · Lectura · Sintaxis · Pares mínimos · Verbos · Redacción
- Opción A - 1.1 · Comprensión lectora
Resuma el texto «La gruta del placer» que ha leído sin reproducir frases de este. Utilice para ello un máximo de cincuenta palabras. - Opción A - 1.2 · Sinónimos
Señale qué serie es la única correcta para sustituir a todas las palabras subrayadas en el texto: recovecos, alborozo, consabida, insólita. - Opción A - 1.3 · Pronombres
Indique los antecedentes o referentes de «que» (en «y que guardaba celosamente en un viejo arcón») y «su» (en «le vio hurgando en su ombligo»), subrayados en el texto. - Opción A - 1.4 · Lectura
Preguntas de comprensión sobre «Nada» de Carmen Laforet: a) Cómo le demuestra el padre de Margarita que Román era mezquino, b) De qué se avergüenza Andrea en la fiesta de Pons, c) Cómo se descubre lo… - Opción A - 2.1 · Redacción
Escribir un texto argumentativo (máximo 150 palabras) sobre la conveniencia (o no) de que las familias inculquen en sus hijos su sistema de valores (políticos, religiosos...), indicando previamente… - Opción A - 2.2 · Verbos
Conjugar adecuadamente los verbos entre paréntesis en cuatro secuencias temporales y modales: a) (reproducirse), b) (tener) y (merecer), c) (quejarse), d) (preocuparse). - Opción B - 1.1 · Comprensión lectora
Resuma el texto que ha leído sin reproducir frases de este. Utilice para ello un máximo de cincuenta palabras. - Opción B - 1.2 · Sinónimos
Señale qué serie, de las cuatro que se proponen, es la única correcta para sustituir a todas las palabras siguientes, subrayadas en el texto: aluvión, loable, concurridas, prescindir de. - Opción B - 1.3 · Pronombres
Indique los antecedentes o referentes de que (en «que es la última») y lo (en «lo utilizamos para pensar»), subrayados en el texto. - Opción B - 1.4 · Lectura
Conteste únicamente DOS de las tres cuestiones sobre La Fundación de Antonio Buero Vallejo: a) Causa de la muerte del preso (inanición). b) Quién empieza a sospechar de Tomás por la visita de su… - Opción B - 2.1 · Redacción
Escribir un texto argumentativo de no más de 150 palabras sobre la necesidad (o no) de estudiar gramática en Bachillerato, completando previamente el cuadro con la tesis, dos argumentos y un… - Opción B - 2.2 · Verbos
Rellene los espacios en blanco de las secuencias con un verbo que evite el predicado comodín tener (diferente en cada caso). - Ejercicio 3.1 · Pares mínimos
3.1. Indique cuál de las secuencias del par mínimo es agramatical (a: «Una autopista alargable», b: «Una autopista largable»), indique un máximo de tres términos gramaticales clave y explique el… - Problema 3 · Sintaxis
Preguntas 3.1, 3.2, 3.3 y 3.4 de reflexión lingüística: contraste de agramaticalidad con derivación en -ble, construcción de secuencia gramatical con requisitos sintácticos específicos,…
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Lectura · 41 problemas · 90 % de que salga
- Comprensión lectora · 32 problemas · 90 % de que salga
- Redacción · 32 problemas · 90 % de que salga
- Sintaxis · 31 problemas · 90 % de que salga
- Pares mínimos · 19 problemas · 90 % de que salga
- Figuras retóricas · 27 problemas · 85 % de que salga
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