Exámenes de Lengua Castellana y Literatura II PAU Madrid 2018
Los 3 exámenes oficiales de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2018 (Ordinaria, Extraordinaria y Modelo), con 11 problemas resueltos. Entran temas como Comentario de texto, Gramática, Semántica y Literatura. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2018)
Temas del examen: Comentario de texto · Gramática · Semántica · Literatura
- Opción A - Cuestión 1 · Comentario de texto
Haga un comentario de texto del fragmento: a) enuncie el tema del texto; b) detalle sus características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes; c) indique qué tipo de texto es. - Opción A - Cuestión 2 · Comentario de texto
Redacte un resumen del contenido del texto. - Opción A - Cuestión 3 · Comentario de texto
Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que la forma de expresión de las adolescentes sea diferente a la de los chicos de su misma edad. - Opción A - Cuestión 4 · Gramática
4.a. Analice sintácticamente: «La cultura se ha encargado de crear una imagen del habla de la mujer que pervive en nuestros días». 4.b. Indique a qué categoría gramatical pertenece representación,… - Opción A - Cuestión 5 · Literatura
Cuestión 5 de literatura: 5.a. El Novecentismo y las Vanguardias (2 puntos). 5.b. Comente los aspectos más relevantes de la obra española posterior a 1975 que haya leído en relación con su contexto… - Opción B - Cuestión 1 · Comentario de texto
Comentario de texto del fragmento de Ana Merino: a) enunciar el tema (0,5 puntos); b) detallar las características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes (1,25 puntos); c) indicar el tipo de… - Opción B - Cuestión 2 · Comentario de texto
Redacción de un resumen del contenido del texto de Ana Merino («Recuperar los bosques») con un máximo de 6-7 líneas. - Opción B - Cuestión 3 · Comentario de texto
Elaboración de un texto argumentativo personal y coherente a favor o en contra de anteponer el respeto a la naturaleza al desarrollo económico incontrolado. - Opción B - Cuestión 4.a · Gramática
Análisis sintáctico de la oración compleja: «Esa tierra calcinada que dejan los incendios es la expresión más sórdida del abandono de nuestras raíces». - Opción B - Cuestión 4.b · Semántica
Defina el concepto de antonimia y proponga ejemplos de antónimos para la palabra «intencionados». - Opción B - Cuestión 5 · Literatura
Desarrolle: 5.a) La poesía de la Generación del 27 (2 puntos); 5.b) Comentario de los aspectos más relevantes de la obra española leída publicada entre 1940 y 1974 en relación con su contexto…
Extraordinaria (2018)
Temas del examen: Comentario de texto · Gramática · Semántica · Literatura
- Opción A · Comentario de texto
Preguntas 1, 2 y 3 sobre el texto de Manuel Rivas: 1.a) Tema del texto (0,5 p.); 1.b) Características lingüísticas y estilísticas (1,25 p.); 1.c) Tipo de texto (0,25 p.); 2) Resumen del texto (1 p.);… - Opción A - 4 · Gramática
4.a) Analice sintácticamente: 'La gran paradoja es esa banalidad cínica que ha contagiado a los medios de comunicación' (1,5 p.). 4.b) Categoría gramatical, estructura morfológica y proceso de… - Opción A - 5 · Literatura
Cuestiones de literatura: 5.a) La novela española de 1975 a finales del siglo XX. Tendencias, autores y obras principales (2 p.). 5.b) Aspectos más relevantes de la obra española leída (1940-1974) en… - Opción B · Comentario de texto
Cuestiones 1, 2 y 3 sobre el texto de Adela Cortina: tema, características lingüísticas y estilísticas, tipología textual, resumen del contenido y elaboración de un texto argumentativo sobre… - Opción B - 4.a · Gramática
Analice sintácticamente: «Estas realidades sociales necesitan nombres que nos permitan reconocerlas». - Opción B - 4.b · Semántica
Defina el concepto de polisemia y ejemplifíquelo con la palabra «sentido». - Opción B - 5 · Literatura
5.a. Desarrolle el tema: El Modernismo y la Generación del 98. 5.b. Comente los aspectos más relevantes de la obra española posterior a 1975 que haya leído en relación con su contexto histórico y…
Modelo (2018)
Temas del examen: Comentario de texto · Gramática · Semántica · Literatura
- Opción A · Comentario de texto
Comentario de texto del fragmento de 'Todo lo que era sólido' de Antonio Muñoz Molina (tema, características lingüísticas y estilísticas, tipo de texto), resumen del contenido y elaboración de un… - Opción A - 4 · Gramática
4.a. Analice sintácticamente: Necesitábamos imaginar que las cosas eran sólidas. (1,5 puntos) 4.b. Indique a qué categoría gramatical o clase de palabras pertenece desaceleración, analice su… - Opción A - 5 · Literatura
Cuestión 5 de literatura: 5.a. Desarrolle el tema: La novela española de 1975 a finales del siglo XX. Tendencias, autores y obras principales (2 puntos). 5.b. Comente los aspectos más relevantes de… - Opción B · Comentario de texto
Preguntas 1, 2 y 3 sobre el texto de Javier Sampedro acerca de la astrónoma Vera Rubin: enunciar el tema, características lingüísticas y estilísticas, tipo de texto, redacción del resumen y… - Opción B - 4.a · Gramática
Analice sintácticamente la oración: 'La materia oscura que descubrió Rubin explica el 25% del universo'. - Opción B - 4.b · Semántica
Explique el concepto de polisemia y ejemplifíquelo con el sustantivo 'estrella'. - Opción B - 5 · Literatura
Desarrollo del tema 'El Modernismo y la Generación del 98' (2 puntos) y comentario de los aspectos más relevantes de una obra española leída publicada entre 1940 y 1974 en relación con su contexto…
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- Gramática · 123 problemas · 95 % de que salga
- Comentario de texto · 116 problemas · 95 % de que salga
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