Opción A · Lengua Castellana y Literatura II PAU Madrid Modelo 2018
Tema: Comentario de texto · Del examen Modelo (2018)
Enunciado
OPCIÓN A
Qué lejos se nos queda ya el pasado de hace solo unos años. En algún momento cruzamos sin advertirlo la frontera hacia este tiempo de ahora y cuando nos dimos cuenta y quisimos mirar atrás para comprobar en qué punto había sucedido el tránsito nos pareció asombroso habernos alejado tanto. Era cuando creíamos vivir en un país próspero y en un mundo estable imaginábamos que el futuro se parecería al presente y las cosas seguirían mejorando de manera gradual, o si acaso progresarían algo más despacio. Algunos expertos vaticinaban tranquilizadoramente una “gradual desaceleración de la economía”, un “aterrizaje suave”. Poco a poco se iría amortiguando el ritmo de la construcción y dejarían de subir tan rápido los precios de las viviendas. El lenguaje de los economistas, que se ven a sí mismos como científicos, consistía en la reiteración de unas cuantas metáforas simples: la desaceleración de un vehículo que ha avanzado a gran velocidad durante mucho tiempo; el aterrizaje confortable de un avión.
Esas eran las metáforas respetables. La que había que usar con más cuidado era la metáfora de la burbuja: hablar de la burbuja inmobiliaria equivalía a reconocer una fragilidad incomparable con la obligatoria complacencia. Una burbuja asciende en el aire y se hincha y en un momento ha estallado. En el idioma propio de ese tiempo que ya no existe la metáfora de la burbuja se usaba sobre todo para ser refutada. No había una burbuja inmobiliaria. Quizás en otros países, no en el nuestro. Un economista muy célebre y respetado escribió en enero de 2007 que en todo caso la burbuja, si existiera, se pincharía gradualmente. Si hubiéramos prestado algo más de atención a lo que sucedía y a lo que decíamos y lo que escuchábamos alguien habría apuntado que las metáforas pueden requerir la misma precisión que las ecuaciones, y que no hay manera de que se pinche gradualmente una burbuja.
Pero necesitábamos imaginar que las cosas eran sólidas y podían ser tocadas y abarcadas sin desaparecer entre las manos, y que pisábamos la tierra firme y no una superficie más delgada que una lámina de hielo, que el suelo no iba a desaparecer debajo de nuestros pies. (Antonio Muñoz Molina, Todo lo que era sólido, 2013)
CUESTIONES
1.
Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas siguientes:
a)
b)
c)
2.
Redacte un resumen del contenido del texto. [1 punto]
3.
Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que la felicidad dependa de la prosperidad económica. [1,5 puntos]

Solución
Solución de AprenAI (no es la oficial)
1.a) Enuncie el tema del texto (0,5 puntos)
Solución: La ilusión colectiva de prosperidad indefinida y la fragilidad y falsedad de las metáforas económicas que encubrieron la crisis inmobiliaria.
1.b) Detalle sus características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes (1,25 puntos)
Solución: Plano pragmático-textual: Función expresiva y poética combinadas con la representativa. Subjetividad patente mediante la primera persona del plural inclusivo (*creíamos*, *imaginábamos*, *nos dimos cuenta*), que busca la empatía y corresponsabiliza al lector de la ceguera colectiva. Tono reflexivo y crítico con matices de desencanto e ironía. Plano léxico-semántico: Empleo de vocabulario abstracto y valorativo (*asombroso*, *tranquilizadoramente*, *respetables*, *fragilidad*, *complacencia*). Campo semántico de la economía y la vivienda (*precios de las viviendas*, *burbuja inmobiliaria*, *desaceleración*). Uso destacado de figuras retóricas, especialmente metáforas y comparaciones: la metáfora extendida del vehículo o avión (*aterrizaje suave/confortable*), la *burbuja* que estalla, y la imagen final del suelo quebradizo (*superficie más delgada que una lámina de hielo*). Plano morfosintáctico: Predominio de tiempos del pretérito (*cruzamos*, *creíamos*, *necesitábamos*, *pisábamos*), acordes con la rememoración histórica y la reflexión temporal. Presencia de oraciones complejas con subordinadas sustantivas y adverbiales temporales y modales (*cuando nos dimos cuenta y quisimos mirar atrás...*), así como estructuras condicionales contrafácticas (*Si hubiéramos prestado algo más de atención...*).
1.c) Indique qué tipo de texto es (0,25 puntos)
Solución: Texto ensayístico / humanístico / periodístico de opinión (prosa de no ficción reflexiva), de modalidad expositivo-argumentativa con elementos narrativos y líricos.
Las soluciones de los 2 apartados que faltan y la explicación paso a paso son Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
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