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Examen de Griego II PAU Extremadura 2025 · Extraordinaria

Examen de Griego II de Selectividad de Extremadura (PAU/EBAU) 2025, Extraordinaria (julio): 5 problemas con solución. Temas: Traducción de fábulas de Esopo.

Temas del examen: Traducción de fábulas de Esopo · Traducción de Apolodoro: mitos de la Biblioteca y el Epítome · Morfología: definir formas nominales y verbales del texto · Sintaxis: identificar construcciones en el texto · Etimología: helenismos y étimos griegos · Homero: la Ilíada y la Odisea · La lírica griega

Ejercicio 1.1 Texto A · Traducción de fábulas de Esopo

BLOQUE 1: INTERPRETACIÓN DEL TEXTO

1.1. TRADUCCIÓN. Traduzca uno de los dos textos propuestos (5 puntos)

A. EL HOMICIDA (Esopo, Fábulas 45 Chambry, adaptado)

El asesino de un hombre no encontrará nunca refugio.

ἄνθρωπόν τις ἀποκτείνων ὑπὸ τῶν ἐκείνου συγγενῶν ἐδιώκετο· λύκου δὲ αὐτῷ ἀπαντήσαντος περὶ τὸν Νεῖλον ποταμόν, ἀνέβαινεν ἐπὶ δένδρου καὶ ἐκεῖ ἐκρύπτετο. θεασάμενος δὲ δράκοντα ἐν τῷ δένδρῳ, ἔρριψεν 1 ἑαυτὸν εἰς τὸν ποταμόν· ἐν δὲ τῷ ποταμῷ κροκόδειλος αὐτὸν κατεθοινήσατο.

Notas: 1. Aoristo de indicativo activo de ῥίπτω.

Vocabulario del texto

ἀναβαίνω: subir · διώκω: perseguir · κρύπτω: ocultar

ἄνθρωπος, -ου, ὁ: hombre · δράκων, -οντος, ὁ: serpiente · λύκος, -ου, ὁ: lobo

ἀπαντάω: salir al encuentro · ἐκεῖ: allí · Νεῖλος, -ου, ὁ: el Nilo

ἀποκτείνω: matar · θεάομαι: ver · ποταμός, -ου, ὁ: río

γίγνομαι: llegar · καταθοινάομαι: devorar · ῥίπτω: arrojar

δένδρον, -ου, τό: árbol · κροκόδειλος, -ου, ὁ: cocodrilo · συγγενής, -ές: pariente

Ejercicio 1.1 Texto B · Traducción de Apolodoro: mitos de la Biblioteca y el Epítome

1.1. Traducción del texto B (5 puntos)

Traduzca el siguiente texto:

B. TETIS Y PELEO (Apolodoro 3.13.6, adaptado)

Tetis intenta hacer a su hijo Aquiles inmortal a escondidas de Peleo.

ὅτε ἐγέννησε Θέτις ἐκ Πηλέως βρέφος, ἀθάνατον θέλουσα ποιῆσαι τὸν παῖδα, κρύφα Πηλέως εἰς τὸ πῦρ αὐτὸν ἐγκρύβουσα νυκτὸς ἔφθειρεν τοῦτο ὃ ἦν αὐτῷ θνητόν, ἡμέρας δὲ ἔχριεν ἀμβροσίᾳ. Πηλεὺς δὲ τὸν παῖδα ἰδὼν 1 ἐπὶ τοῦ πυρὸς ἐβόησε· καὶ Θέτις τὸν νήπιον παῖδα ἀπολιποῦσα 2 πρὸς Νηρηΐδας ᾤχετο.

Notas: 1. ἰδών: participio aoristo ὁράω. 2. ἀπολιποῦσα: participio aoristo ἀπολείπω.

Vocabulario del texto

ἀθάνατος, -ον: inmortal · θέλω: querer · ὁράω: ver

ἀμβροσία, -ας, ἡ: ambrosía · Θέτις, -δος, ἡ: Tetis · παῖς, παιδός, ὁ: niño

ἀπολείπω: abandonar · θνητός, -ή, -όν: mortal · Πηλεύς, -έως, ὁ: Peleo

βοάω: dar un grito · κρύφα: a escondidas · ποιέω: hacer

βρέφος, -εος, τό: bebé · νήπιος, -α, -ον: pequeño · πῦρ, πυρός, τό: fuego

γεννάω: dar a luz · Νηρεΐς, -ΐδος, ἡ: Nereida · φθείρω: destruir

ἐγκρύβω: meter dentro de (+εἰς) · νύξ, νυκτός, ἡ: noche · χρίω: untar

ἡμέρα, -ας, ἡ: día · οἴχομαι: marcharse

Ejercicio 1.2 A.1 - Morfología texto A · Morfología: definir formas nominales y verbales del texto

A. EL HOMICIDA (Esopo, Fábulas 45 Chambry, adaptado)

El asesino de un hombre no encontrará nunca refugio.

ἄνθρωπόν τις ἀποκτείνων ὑπὸ τῶν ἐκείνου συγγενῶν ἐδιώκετο· λύκου δὲ αὐτῷ ἀπαντήσαντος περὶ τὸν Νεῖλον ποταμόν, ἀνέβαινεν ἐπὶ δένδρου καὶ ἐκεῖ ἐκρύπτετο. θεασάμενος δὲ δράκοντα ἐν τῷ δένδρῳ, ἔρριψεν 1 ἑαυτὸν εἰς τὸν ποταμόν· ἐν δὲ τῷ ποταμῷ κροκόδειλος αὐτὸν κατεθοινήσατο.

Notas: 1. Aoristo de indicativo activo de ῥίπτω.

Vocabulario del texto

ἀναβαίνω: subir · διώκω: perseguir · κρύπτω: ocultar

ἄνθρωπος, -ου, ὁ: hombre · δράκων, -οντος, ὁ: serpiente · λύκος, -ου, ὁ: lobo

ἀπαντάω: salir al encuentro · ἐκεῖ: allí · Νεῖλος, -ου, ὁ: el Nilo

ἀποκτείνω: matar · θεάομαι: ver · ποταμός, -ου, ὁ: río

γίγνομαι: llegar · καταθοινάομαι: devorar · ῥίπτω: arrojar

δένδρον, -ου, τό: árbol · κροκόδειλος, -ου, ὁ: cocodrilo · συγγενής, -ές: pariente

1.2. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS (2 puntos)

OPCIÓN A (ESOPO)

A.1. Morfología texto A (ESOPO) (1 punto; 0,25 cada término): Defina morfológicamente: ἐκείνου, ἐδιώκετο, θεασάμενος, ποταμῷ.

En el caso de los nombres, pronombres y adjetivos, hay que indicar género, número, caso y grado (si lo hay para los adjetivos), así como el nominativo singular del término de que se trate. En el caso de los verbos, hay que indicar, para las formas personales: persona, número, tiempo, modo y voz; para los infinitivos: tiempo y voz; para los participios: género, número, caso, tiempo y voz.

a)

b)

c)

d)

Ejercicio 1.2 A.2 - Sintaxis texto A · Sintaxis: identificar construcciones en el texto

A. EL HOMICIDA (Esopo, Fábulas 45 Chambry, adaptado)

El asesino de un hombre no encontrará nunca refugio.

ἄνθρωπόν τις ἀποκτείνων ὑπὸ τῶν ἐκείνου συγγενῶν ἐδιώκετο· λύκου δὲ αὐτῷ ἀπαντήσαντος περὶ τὸν Νεῖλον ποταμόν, ἀνέβαινεν ἐπὶ δένδρου καὶ ἐκεῖ ἐκρύπτετο. θεασάμενος δὲ δράκοντα ἐν τῷ δένδρῳ, ἔρριψεν 1 ἑαυτὸν εἰς τὸν ποταμόν· ἐν δὲ τῷ ποταμῷ κροκόδειλος αὐτὸν κατεθοινήσατο.

Notas: 1. Aoristo de indicativo activo de ῥίπτω.

Vocabulario del texto

ἀναβαίνω: subir · διώκω: perseguir · κρύπτω: ocultar

ἄνθρωπος, -ου, ὁ: hombre · δράκων, -οντος, ὁ: serpiente · λύκος, -ου, ὁ: lobo

ἀπαντάω: salir al encuentro · ἐκεῖ: allí · Νεῖλος, -ου, ὁ: el Nilo

ἀποκτείνω: matar · θεάομαι: ver · ποταμός, -ου, ὁ: río

γίγνομαι: llegar · καταθοινάομαι: devorar · ῥίπτω: arrojar

δένδρον, -ου, τό: árbol · κροκόδειλος, -ου, ὁ: cocodrilo · συγγενής, -ές: pariente

OPCIÓN A (ESOPO)

A.2. Sintaxis del texto A (ESOPO) (valor 1 punto; 0,5 por sección): Señale en el texto un complemento agente y una construcción de participio (genitivo) absoluto indicando cuál es el participio y cuál es su sujeto.

Ejercicio 1.2 B.1 - Morfología texto B · Morfología: definir formas nominales y verbales del texto

B.1. Morfología texto B (APOLODORO) (1 punto; 0,25 cada término)

Defina morfológicamente: ποιῆσαι, παῖδα, Νηρηΐδας, ᾤχετο.

En el caso de los nombres, pronombres y adjetivos, hay que indicar género, número, caso y grado (si lo hay para los adjetivos), así como el nominativo singular del término de que se trate. En el caso de los verbos, hay que indicar, para las formas personales: persona, número, tiempo, modo y voz; para los infinitivos: tiempo y voz; para los participios: género, número, caso, tiempo y voz.

B. TETIS Y PELEO (Apolodoro 3.13.6, adaptado)

Tetis intenta hacer a su hijo Aquiles inmortal a escondidas de Peleo.

ὅτε ἐγέννησε Θέτις ἐκ Πηλέως βρέφος, ἀθάνατον θέλουσα ποιῆσαι τὸν παῖδα, κρύφα Πηλέως εἰς τὸ πῦρ αὐτὸν ἐγκρύβουσα νυκτὸς ἔφθειρεν τοῦτο ὃ ἦν αὐτῷ θνητόν, ἡμέρας δὲ ἔχριεν ἀμβροσίᾳ. Πηλεὺς δὲ τὸν παῖδα ἰδὼν 1 ἐπὶ τοῦ πυρὸς ἐβόησε· καὶ Θέτις τὸν νήπιον παῖδα ἀπολιποῦσα 2 πρὸς Νηρηΐδας ᾤχετο.

Notas: 1. ἰδών: participio aoristo ὁράω. 2. ἀπολιποῦσα: participio aoristo ἀπολείπω.

Vocabulario del texto

ἀθάνατος, -ον: inmortal · θέλω: querer · ὁράω: ver

ἀμβροσία, -ας, ἡ: ambrosía · Θέτις, -δος, ἡ: Tetis · παῖς, παιδός, ὁ: niño

ἀπολείπω: abandonar · θνητός, -ή, -όν: mortal · Πηλεύς, -έως, ὁ: Peleo

βοάω: dar un grito · κρύφα: a escondidas · ποιέω: hacer

βρέφος, -εος, τό: bebé · νήπιος, -α, -ον: pequeño · πῦρ, πυρός, τό: fuego

γεννάω: dar a luz · Νηρεΐς, -ΐδος, ἡ: Nereida · φθείρω: destruir

ἐγκρύβω: meter dentro de (+εἰς) · νύξ, νυκτός, ἡ: noche · χρίω: untar

ἡμέρα, -ας, ἡ: día · οἴχομαι: marcharse

1.

2.

3.

4.

Ejercicio 1.2 B.2 - Sintaxis texto B · Sintaxis: identificar construcciones en el texto

B.2. Sintaxis del texto B (APOLODORO) (valor 1 punto; 0,5 por sección)

Señale una oración subordinada de relativo, indicando con precisión su comienzo y su final, y señale el complemento directo de ἐγέννησε.

B. TETIS Y PELEO (Apolodoro 3.13.6, adaptado)

Tetis intenta hacer a su hijo Aquiles inmortal a escondidas de Peleo.

ὅτε ἐγέννησε Θέτις ἐκ Πηλέως βρέφος, ἀθάνατον θέλουσα ποιῆσαι τὸν παῖδα, κρύφα Πηλέως εἰς τὸ πῦρ αὐτὸν ἐγκρύβουσα νυκτὸς ἔφθειρεν τοῦτο ὃ ἦν αὐτῷ θνητόν, ἡμέρας δὲ ἔχριεν ἀμβροσίᾳ. Πηλεὺς δὲ τὸν παῖδα ἰδὼν 1 ἐπὶ τοῦ πυρὸς ἐβόησε· καὶ Θέτις τὸν νήπιον παῖδα ἀπολιποῦσα 2 πρὸς Νηρηΐδας ᾤχετο.

Notas: 1. ἰδών: participio aoristo ὁράω. 2. ἀπολιποῦσα: participio aoristo ἀπολείπω.

Vocabulario del texto

ἀθάνατος, -ον: inmortal · θέλω: querer · ὁράω: ver

ἀμβροσία, -ας, ἡ: ambrosía · Θέτις, -δος, ἡ: Tetis · παῖς, παιδός, ὁ: niño

ἀπολείπω: abandonar · θνητός, -ή, -όν: mortal · Πηλεύς, -έως, ὁ: Peleo

βοάω: dar un grito · κρύφα: a escondidas · ποιέω: hacer

βρέφος, -εος, τό: bebé · νήπιος, -α, -ον: pequeño · πῦρ, πυρός, τό: fuego

γεννάω: dar a luz · Νηρεΐς, -ΐδος, ἡ: Nereida · φθείρω: destruir

ἐγκρύβω: meter dentro de (+εἰς) · νύξ, νυκτός, ἡ: noche · χρίω: untar

ἡμέρα, -ας, ἡ: día · οἴχομαι: marcharse

a)

b)

Bloque 2 · Etimología: helenismos y étimos griegos

BLOQUE 2: PLURILINGÜISMO Y ETIMOLOGÍA (2 puntos)

2.1. Helenismos (1 punto): Señale dos helenismos en la frase indicada y explíquelos etimológicamente, señalando claramente los étimos griegos que los forman. (Puntuación: 0,10 por identificar el helenismo y 0,20 por indicar el significado de cada étimo).

«Una gastritis me produjo esta molesta aerofagia.»

1.

2.

2.2. Étimos (1 punto): Con cada uno de los siguientes étimos, construya una frase congruente con el significado del étimo en la que aparezca un helenismo compuesto con el étimo proporcionado.

Ejemplo:

Correcto: Una buena pirotecnia es fundamental en la mascletá de las Fallas.

Incorrecto: El pirómano se subió a un árbol.

(Se puntúa 0,5 cada frase. 0,25 por usar bien el helenismo correcto y 0,25 por empleo congruente con el contexto)

1)

2)

Ejercicio 3.1 · Homero: la Ilíada y la Odisea

BLOQUE 3: LITERATURA, ANTIGUA GRECIA, LEGADO Y PATRIMONIO (1 punto)

Elija una de las siguientes opciones (3.1 o 3.2):

3.1:

Desarrolle por escrito (máximo dos páginas o caras de folio) el tema: Homero: La Ilíada.

Ejercicio 3.2 · La lírica griega

BLOQUE 3: LITERATURA, ANTIGUA GRECIA, LEGADO Y PATRIMONIO (1 punto)

Elija una de las siguientes opciones (3.1 o 3.2):

3.2:

Desarrolle por escrito (máximo dos páginas o caras de folio) el tema: La lírica griega.

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