Examen de Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía 2024 · Extraordinaria Reserva

Responda a las siguientes cuestiones si ha elegido el texto A:

1.

Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura. (1.5 puntos)

2.

Explique la intención comunicativa del autor (0.5 puntos) y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual. (1 punto)

3.

¿Pueden ser las enseñanzas transmitidas por el profesorado y las experiencias felices vividas en los colegios un bálsamo en momentos de dificultad personal? Elabore un discurso argumentativo, de entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado. (2 puntos)

TEXTO B

TEXTO B

Donde habite el olvido

Donde habite el olvido,

En los vastos jardines sin aurora;

Donde yo sólo sea

Memoria de una piedra sepultada entre ortigas

Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios.

Donde mi nombre deje

Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,

Donde el deseo no exista.

En esa gran región donde el amor, ángel terrible,

No esconda como acero

En mi pecho su ala,

Sonriendo lleno de gracia aérea mientras crece el tormento.

Allí donde termine este afán que exige un dueño a imagen suya,

Sometiendo a otra vida su vida,

Sin más horizonte que otros ojos frente a frente.

Donde penas y dichas no sean más que nombres,

Cielo y tierra nativos en torno de un recuerdo;

Donde al fin quede libre sin saberlo yo mismo,

Disuelto en niebla, ausencia,

Ausencia leve como carne de niño.

Allá, allá lejos;

Donde habite el olvido.

Luis Cernuda, Donde habite el olvido

Responda a las siguientes cuestiones si ha elegido el texto B:

1.

Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura. [1.5 puntos]

2.

Explique la intención comunicativa del autor [0.5 puntos] y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual. [1 punto]

3.

¿ Considera que la causa fundamental del sufrimiento humano es el sentimiento amoroso? Elabore un discurso argumentativo, de entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado. [2 puntos]

4a. Elija UNA de las dos opciones propuestas:

- Identifique y explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del fragmento siguiente: Si en algún momento de tu vida has sido muy feliz, debes guardar esa sensación como un tesoro en tu memoria porque un día lo vas a necesitar. [1.5 puntos]

4a. Elija UNA de las dos opciones propuestas:

- Analice sintácticamente el siguiente fragmento: Donde al fin quede libre sin saberlo yo mismo. [1.5 puntos]

4b. Elija UNA de las dos opciones propuestas:

- Analice cómo están formadas las siguientes palabras, en negrita en el texto A, indicando para cada una sus formantes y el procedimiento empleado: irresponsabilidad, sobremesa. [1 punto]

1.

2.

TEXTO B

Donde habite el olvido

Donde habite el olvido,

En los vastos jardines sin aurora;

Donde yo sólo sea

Memoria de una piedra sepultada entre ortigas

Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios.

Donde mi nombre deje

Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,

Donde el deseo no exista.

En esa gran región donde el amor, ángel terrible,

No esconda como acero

En mi pecho su ala,

Sonriendo lleno de gracia aérea mientras crece el tormento.

Allí donde termine este afán que exige un dueño a imagen suya,

Sometiendo a otra vida su vida,

Sin más horizonte que otros ojos frente a frente.

Donde penas y dichas no sean más que nombres,

Cielo y tierra nativos en torno de un recuerdo;

Donde al fin quede libre sin saberlo yo mismo,

Disuelto en niebla, ausencia,

Ausencia leve como carne de niño.

Allá, allá lejos;

Donde habite el olvido.

Luis Cernuda, Donde habite el olvido

Explique el sentido que tienen en el texto B las siguientes expresiones subrayadas: vastos jardines sin aurora, Memoria de una piedra sepultada entre ortigas.

1.

2.

5a. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

- Exponga brevemente el siguiente tema: La novela desde principios del siglo XX hasta 1939: tendencias, autores/as y obras representativos. [1.5 puntos]

5a. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

Exponga brevemente el siguiente tema: La poesía del grupo poético del 27: etapas, autores/as y obras representativos. [1.5 puntos]

5a. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

Exponga brevemente el siguiente tema: La novela desde 1939 hasta los años 70: tendencias, autores/as y obras representativos. [1.5 puntos]

5a. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

Exponga brevemente el siguiente tema: El teatro desde principios del siglo XX hasta 1939: tendencias, autores/as y obras representativos. [1.5 puntos]

TEXTO B

Donde habite el olvido

Donde habite el olvido,

En los vastos jardines sin aurora;

Donde yo sólo sea

Memoria de una piedra sepultada entre ortigas

Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios.

Donde mi nombre deje

Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,

Donde el deseo no exista.

En esa gran región donde el amor, ángel terrible,

No esconda como acero

En mi pecho su ala,

Sonriendo lleno de gracia aérea mientras crece el tormento.

Allí donde termine este afán que exige un dueño a imagen suya,

Sometiendo a otra vida su vida,

Sin más horizonte que otros ojos frente a frente.

Donde penas y dichas no sean más que nombres,

Cielo y tierra nativos en torno de un recuerdo;

Donde al fin quede libre sin saberlo yo mismo,

Disuelto en niebla, ausencia,

Ausencia leve como carne de niño.

Allá, allá lejos;

Donde habite el olvido.

Luis Cernuda, Donde habite el olvido

Caracterice brevemente la etapa de la trayectoria poética de Cernuda a la que pertenece el poema del texto B y comente un tema, presente en el texto, representativo de dicha etapa.

5b. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

Explique la caracterización del mundo urbano y del mundo rural en la obra El árbol de la ciencia. [1 punto]

5b. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

Explique el significado simbólico del personaje de La Poncia en la obra La casa de Bernarda Alba y comente su relación con Bernarda Alba y con sus hijas.

[1 punto]

5b. Elija UNA de las cuatro opciones propuestas:

Explique la estructura de la obra El árbol de la ciencia de Pío Baroja y comente un rasgo significativo del movimiento literario al que pertenece.

[1 punto]