Ejercicios de El nadó: percepció, aprenentatges precoços i mètodes d'estudi

17 ejercicios de El nadó: percepció, aprenentatges precoços i mètodes d'estudi que han salido en los exámenes de Desenvolupament en la Infancia de la UB…

Ejercicio 6 - Capacitats sensorials del nadó · Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància

Preguntes sobre les capacitats sensorials del nadó: identificar quin sentit és el menys madur en néixer i a quina edat s'estableix la visió binocular.

Ejercicio 7 - Percepció, memòria precoç i avaluació del nadó · Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància

Preguntes sobre percepció inicial, causes de l'amnèsia infantil, escales Bayley d'avaluació primerenca i motius del desaconsellament de pantalles abans dels 2 anys (dèficit de vídeo).

Ejercicio 8 - Habituació i eficiència en el nadó · Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància

Pregunta sobre la relació entre la velocitat d'habituació davant d'estímuls nous en un nadó i el desenvolupament cognitiu posterior.

Ejercicio 16 - Percepció infantil · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

f. Indica qué conducta ejemplifica la percepción de tipo intermodal: a. Escudriñar los rasgos visuales de un rostro. b. Discriminar auditivamente la voz materna frente a la de una persona desconocida. c. Mantener constante la constancia del tamaño de un objeto que se aleja. d. Reconocer a través del tacto en la…

Ejercicio 17 - El nadó i percepció · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Preguntas de opción múltiple b, c, d y e sobre capacidades sensoriales del neonato (llanto inicial, madurez sensorial visual, paradigma de habituación y percepción amodal).

Ejercicio 18 - El nadó i estats del neonat · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Cuestiones sobre estados del neonato (sueño, vigilia, alerta), hipótesis de la autoestimulación, llanto y conceptos de sensación y percepción.

Problema 19 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Cuestiones de desarrollo sensoperceptivo en la primera infancia: franja de buscador activo de estímulos, abismo visual de Gibson y Walk, percepción intermodal, agudeza visual y auditiva neonatal, sensibilidad táctil/térmica, métodos de indagación (preferencias visuales y succión de gran amplitud) y ensayos sobre…

Problema 20 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Cuestiones sobre los fundamentos del aprendizaje en la infancia: verdadero/falso sobre aprendizaje fetal, definición de aprendizaje y habituación/CI; opción múltiple sobre estímulo condicionado, condicionamiento operante en padres y lactantes; emparejamiento sobre modalidades de imitación; y ensayo breve sobre apego…

Ejercicio 3. Capítulo 4 - Capacidades sensoriales y evaluac… · Cuestionarios de autoevaluación por capítulos: Desarrollo Humano e Infantil

Preguntas 16, 18 y 19 del Capítulo 4 sobre capacidades sensoriales del neonato, percepción de profundidad y pruebas de evaluación del desarrollo infantil.

Ejercicio 4. Capítulo 5 - Percepción, memoria y evaluación… · Cuestionarios de autoevaluación por capítulos: Desarrollo Humano e Infantil

Cuestionario de opción múltiple del Capítulo 5 (preguntas 1, 2, 5, 6, 10, 13-15 y 17-20) sobre habituación, preferencia visual, tipos de memoria (implícita y explícita), enfoques cognoscitivos y escalas de evaluación (Bayley y HOME).

Ejercicio 2 - El nadó: percepció, aprenentatges precoços i… · Examen de Desenvolupament en la Infància

En torno al año y medio de vida (18 meses), determinar la capacidad de retención mnésica de los infantes entre varias opciones temporales.

Ejercicio 4 - El nadó: percepció, aprenentatges precoços i… · Examen de Desenvolupament en la Infància

Apartado b: discriminación de la profundidad en el experimento del abismo visual (Walk y Gibson) en lactantes de 2 meses.

Ejercicio 5 - El nadó: percepció, aprenentatges precoços i… · Examen de Desenvolupament en la Infància

Durante los primeros momentos tras el alumbramiento, ¿cuál es el estado de la capacidad auditiva del recién nacido?

Ejercicio 8 - El nadó: percepció, aprenentatges precoços i… · Examen de Desenvolupament en la Infància

Apartado c: Determinar cuál de los paradigmas experimentales aplica el procedimiento de «violación de la expectativa».

Pregunta 10 · Exemples

Pregunta 10: Amb quin propòsit van dissenyar Eleanor Gibson i Richard Walk el procediment experimental conegut com a «abisme visual»?

Pregunta 42 · Exemples

Què mostren els estudis de Renée Baillargeon amb el paradigma de violació d'expectatives sobre la permanència de l'objecte?

Pregunta 43 · Exemples

Què suggereix la recerca evolutiva contemporània sobre les representacions mentals dels nadons durant el primer any de vida?

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