Pregunta 1. Efecto de la reducción de la variabilidad en las puntuaciones manteniendo constante el tamaño muestral.
Metodología de investigación y estadística aplicada
Pregunta 1. Variabilidad muestral y potencia
En el marco de la estadística aplicada a la investigación psicológica, si se reduce la variabilidad observada en las puntuaciones mientras el tamaño muestral permanece inalterado, por lo común tendrá lugar el siguiente efecto:
Pregunta 2. Estructura cortical implicada en la supervisión del rendimiento y detección de errores durante una tarea.
Bases biológicas: neurotransmisores y estructuras cerebrales
Pregunta 2. Detección de errores cerebrales
¿Qué estructura cortical desempeña un papel primordial en la supervisión del propio rendimiento y en la detección de errores cometidos durante una tarea?
Pregunta 3. De acuerdo con el modelo atencional formulado por Posner, la red de orientación tiene como función…
Atención y percepción
Pregunta 3. Red de orientación de Posner
De acuerdo con el modelo atencional formulado por Posner, la red de orientación tiene como función primordial:
Pregunta 4. Identificar el cuadro afásico caracterizado por comprensión adecuada, buena repetición y discurso fluido, con…
Neuropsicología clínica: afasias, agnosias y funciones ejecutivas
Pregunta 4. Diagnóstico de afasia anómica
Un paciente evaluado evidencia una comprensión verbal adecuada, buena capacidad de repetición y discurso fluido, aunque manifiesta fallos continuos para encontrar y nombrar términos concretos en la conversación espontánea. ¿A qué cuadro afásico se ajusta más este patrón?
Pregunta 5. Determinar qué componente del modelo de memoria de trabajo de Baddeley coordina tareas duales complejas como…
Memoria: modelos, sistemas y fenómenos
Pregunta 5. Componentes de memoria de trabajo
Dentro de la arquitectura de la memoria de trabajo planteada por Baddeley, ¿qué elemento resulta imprescindible para coordinar de forma concurrente el cálculo aritmético mental y el mantenimiento de un diálogo?
Pregunta 6. Señalar la estructura límbica responsable del procesamiento rápido y subcortical de señales de peligro o…
Bases biológicas: neurotransmisores y estructuras cerebrales
Pregunta 6. Detección rápida de amenazas
¿Cuál de las siguientes formaciones del sistema límbico interviene de forma decisiva en la identificación ultra-rápida de señales de peligro antes de que se produzca un análisis cortical pormenorizado?
Pregunta 7. Pregunta 7. Monitorización consciente de conflictos. ¿Cuál es la principal región encefálica implicada en la…
Bases biológicas: neurotransmisores y estructuras cerebrales
Pregunta 7. Monitorización consciente de conflictos
¿Cuál es la principal región encefálica implicada en la percepción consciente de equivocaciones y en la resolución de discrepancias en situaciones cognitivas de alta exigencia?
Pregunta 8. ¿Sobre qué neurotransmisor actúan selectivamente los fármacos antidepresivos de primera elección dirigidos al…
Bases biológicas: neurotransmisores y estructuras cerebrales
Pregunta 8. Diana farmacológica de antidepresivos
¿Sobre qué neurotransmisor actúan selectivamente los fármacos antidepresivos de primera elección dirigidos al bloqueo de la recaptación sináptica en cuadros depresivos mayores?
Pregunta 9. ¿Qué área del córtex cerebral registra una activación diferencial durante la supervisión del conflicto…
Bases biológicas: neurotransmisores y estructuras cerebrales
Pregunta 9. Monitorización del efecto Stroop
¿Qué área del córtex cerebral registra una activación diferencial durante la supervisión del conflicto cognitivo provocado en el paradigma Stroop?
Pregunta 10. En inferencia estadística, la amplitud de un intervalo de confianza decrece específicamente cuando:
Metodología de investigación y estadística aplicada
Pregunta 10. Amplitud del intervalo de confianza
En inferencia estadística, la amplitud de un intervalo de confianza decrece específicamente cuando:
Pregunta 11. Un individuo conserva su capacidad intelectual general plenamente preservada, pero evidencia marcadas…
Neuropsicología clínica: afasias, agnosias y funciones ejecutivas
Pregunta 11. Alteración de funciones ejecutivas
Un individuo conserva su capacidad intelectual general plenamente preservada, pero evidencia marcadas dificultades para secuenciar planes de acción complejos, flexibilizar estrategias y frenar conductas automáticas. ¿Qué dominio neurocognitivo se encuentra primordialmente dañado?
Pregunta 12. Un paciente es capaz de copiar con fidelidad el dibujo de una bicicleta pero no puede identificar qué objeto…
Neuropsicología clínica: afasias, agnosias y funciones ejecutivas
Pregunta 12. Agnosia visual de tipo asociativo
Un paciente es perfectamente capaz de reproducir con fidelidad la copia dibujada de una bicicleta; no obstante, es incapaz de identificar qué objeto es ni de describir su funcionalidad. ¿Cuál es el diagnóstico neuropsicológico más plausible?
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Pregunta 13. En el proceso de adaptación transcultural de un test, ante problemas de inteligibilidad léxica en estratos…
Psicometría: fiabilidad, validez y adaptación transcultural de tests
Pregunta 13. Adaptación transcultural de ítems
En el proceso de adaptación transcultural de un instrumento de medida, se verifica la equivalencia factorial y la no existencia de DIF, si bien se observa que la terminología técnica empleada reduce la inteligibilidad en estratos muestrales con menor formación académica. ¿Cuál es la intervención técnica más conveniente?
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Pregunta 14. ¿Qué evidencia esencialmente constatar la invarianza factorial métrica entre grupos en psicometría?
Psicometría: fiabilidad, validez y adaptación transcultural de tests
Pregunta 14. Concepto de invarianza métrica
En el campo de la psicometría, constatar la invarianza factorial métrica entre grupos evidencia esencialmente que:
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Pregunta 15. ¿Qué estructura neural juega un rol preponderante a la hora de cancelar o inhibir una acción premotora…
Bases biológicas: neurotransmisores y estructuras cerebrales
Pregunta 15. Inhibición motora Go/No-Go
¿Qué estructura neural juega un rol preponderante a la hora de cancelar o inhibir una acción premotora automática en paradigmas de control conductual tipo Go/No-Go?
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Pregunta 16. Conforme a la teoría de la autocategorización de Turner, ¿qué sucede cuando la adscripción a una categoría…
Psicología social: influencia, grupos e identidad
Pregunta 16. Teoría de la autocategorización
Conforme a la teoría de la autocategorización desarrollada por Turner, en el momento en que la adscripción a una categoría grupal deviene especialmente saliente:
Pregunta 17. ¿Qué afección neuropsicológica se caracteriza por habla no fluida y trabajosa, comprensión auditiva…
Neuropsicología clínica: afasias, agnosias y funciones ejecutivas
Pregunta 17. Cuadro clínico afasia de Broca
Un paciente manifiesta una producción verbal espontánea sumamente reducida y trabajosa, un nivel de comprensión auditiva relativamente conservado y una afectación severa de la repetición. ¿Qué afección neuropsicológica concuerda con este perfil?
Pregunta 18. ¿Cómo se caracteriza un individuo con altas puntuaciones en Responsabilidad (Conscientiousness) según el…
Personalidad, diferencias individuales y teorías del desarrollo
Pregunta 18. Dimensión de Responsabilidad Big Five
Desde el enfoque de los Cinco Grandes factores de personalidad (Big Five), un individuo que obtiene puntuaciones elevadas en la dimensión de Responsabilidad (Conscientiousness) se caracterizará sobre todo por:
Pregunta 19. Según la teoría de Cannon-Bard, ¿cómo se articulan la experiencia subjetiva emocional y los cambios…
Motivación y emoción
Pregunta 19. Teoría emocional de Cannon-Bard
Según la teoría de las emociones postulada por Cannon y Bard, ¿de qué forma se articulan el sentimiento subjetivo emocional y los cambios autonómico-fisiológicos?
Pregunta 20. En las investigaciones sobre relaciones intergrupales de Tajfel, determinar qué consecuencia provoca el…
Psicología social: influencia, grupos e identidad
Pregunta 20. Categorización social de Tajfel
En las investigaciones sobre relaciones intergrupales de Tajfel, el simple hecho de clasificar a las personas en categorías sociales distintivas es suficiente para provocar:
