Pregunta 1. ¿Cuál de los siguientes aspectos se ve potenciado gracias a una participación democrática dentro del aula? a.…
Grup classe: dinàmica, participació i gestió de l'aula
Pregunta 1. Participación democrática en el aula
¿Cuál de los siguientes aspectos se ve potenciado gracias a una participación democrática dentro del aula?
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Pregunta 2. ¿Qué efecto propician principalmente las tareas de reflexión en el alumnado? a. La improvisación b. La…
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 2. Beneficios de la reflexión
¿Qué efecto propician principalmente las tareas de reflexión en el alumnado?
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Pregunta 3. ¿Qué rasgo define esencialmente a una innovación pedagógica efectiva? a. Reducir la participación b. Eliminar…
Desenvolupament professional docent, innovació i educació digital
Pregunta 3. Innovación educativa eficaz
¿Qué rasgo define esencialmente a una innovación pedagógica efectiva?
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Pregunta 4. Pregunta 4. Gestión del tiempo Una adecuada administración del tiempo en el entorno educativo permite…
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 4. Gestión del tiempo
Una adecuada administración del tiempo en el entorno educativo permite facilitar:
Pregunta 5. Pregunta 5. Teoría del desarrollo moral ¿Qué investigador formuló una destacada teoría sobre las etapas del…
Psicologia del desenvolupament i de l'aprenentatge: autors i teories
Pregunta 5. Teoría del desarrollo moral
¿Qué investigador formuló una destacada teoría sobre las etapas del desarrollo moral?
Pregunta 6. Pregunta 6. Características del estado de flujo ¿Qué manifestación es propia de encontrarse en un estado de…
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 6. Características del estado de flujo
¿Qué manifestación es propia de encontrarse en un estado de flujo ( flow)?
Pregunta 7. Pregunta 7. Definición de aprendizaje servicio ¿En qué consiste el aprendizaje-servicio (ApS)? a. Una…
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 7. Definición de aprendizaje servicio
¿En qué consiste el aprendizaje-servicio (ApS)?
Pregunta 8. Pregunta 8. Postura pedagógica de Freinet En relación con el rol de los alumnos, ¿qué principio defendía…
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 8. Postura pedagógica de Freinet
En relación con el rol de los alumnos, ¿qué principio defendía Célestin Freinet?
Pregunta 9. ¿Qué consecuencia positiva promueve el mantenimiento de una actitud reflexiva?
Desenvolupament professional docent, innovació i educació digital
Pregunta 9. Impacto de la actitud reflexiva
¿Qué consecuencia positiva promueve el mantenimiento de una actitud reflexiva?
Pregunta 10. ¿Cuál de los siguientes elementos resulta fundamental para propiciar una convivencia escolar adecuada?
Comunicació, convivència i educació en valors
Pregunta 10. Convivencia escolar positiva
¿Cuál de los siguientes elementos resulta fundamental para propiciar una convivencia escolar adecuada?
Pregunta 11. ¿Cuál es el propósito central de la coordinación entre docentes?
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 11. Finalidad de coordinar la docencia
¿Cuál es el propósito central de la coordinación entre docentes?
Pregunta 12. ¿Qué meta persigue la aplicación de una evaluación diagnóstica al comenzar un proceso educativo?
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 12. Objetivo de la evaluación inicial
¿Qué meta persigue la aplicación de una evaluación diagnóstica al comenzar un proceso educativo?
Pregunta 13. Pregunta 13. Propósito de educar en valores: ¿Qué persigue fundamentalmente la educación en valores?
Comunicació, convivència i educació en valors
Pregunta 13. Propósito de educar en valores
¿Qué persigue fundamentalmente la educación en valores?
Pregunta 14. ¿Qué conclusión fundamental se extrae del célebre experimento del muñeco Bobo llevado a cabo por Bandura?
Psicologia del desenvolupament i de l'aprenentatge: autors i teories
Pregunta 14. Experimento del muñeco Bobo
¿Qué conclusión fundamental se extrae del célebre experimento del muñeco Bobo llevado a cabo por Bandura?
Pregunta 15. ¿Qué promueve de forma directa una práctica docente de carácter reflexivo?
Desenvolupament professional docent, innovació i educació digital
Pregunta 15. Práctica docente reflexiva
¿Qué promueve de forma directa una práctica docente de carácter reflexivo?
Pregunta 16. ¿Cómo se define el concepto de cooperación entre iguales en el contexto escolar?
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 16. Concepto de cooperación entre iguales
¿Cómo se define el concepto de cooperación entre iguales en el contexto escolar?
Pregunta 17. ¿Qué caracteriza a una cultura institucional de colaboración?
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 17. Definición de cultura de colaboración
¿Qué caracteriza a una cultura institucional de colaboración?
Pregunta 18. Pregunta 18. Habilidad de resolución de problemas: ¿En qué consiste la destreza para la resolución de…
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 18. Habilidad de resolución de problemas
¿En qué consiste la destreza para la resolución de problemas?
Pregunta 19. ¿Qué desempeño se ve favorecido de manera prioritaria al mantener una correcta atención sostenida?
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 19. Consecuencia de la atención sostenida
¿Qué desempeño se ve favorecido de manera prioritaria al mantener una correcta atención sostenida?
Pregunta 20. ¿Qué competencia facilita adecuarse a contextos inéditos aportando respuestas y soluciones originales?
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 20. Adaptación creativa a situaciones nuevas
¿Qué competencia facilita adecuarse a contextos inéditos aportando respuestas y soluciones originales?
