Pregunta 1. De acuerdo con la teoría de Jerome Bruner, ¿cuál de los modos de representación cognitiva se sustenta…
Psicologia del desenvolupament i de l'aprenentatge: autors i teories
Pregunta 1. Representación en la teoría de Bruner
De acuerdo con la teoría de Jerome Bruner, ¿cuál de los modos de representación cognitiva se sustenta primordialmente en la acción motriz y la manipulación?
Pregunta 2. ¿Qué principio didáctico fundamental propugnaba Jan Amos Comenio en su obra pedagógica?
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 2. Principio pedagógico de Comenio
¿Qué principio didáctico fundamental propugnaba Jan Amos Comenio en su obra pedagógica?
Pregunta 3. ¿Cuál de los siguientes aspectos estimula y refuerza el desarrollo de las habilidades metacognitivas en el…
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 3. Factores que fomentan la metacognición
¿Cuál de los siguientes aspectos estimula y refuerza el desarrollo de las habilidades metacognitivas en el estudiante?
Pregunta 4. ¿Cuál de las siguientes condiciones resulta imprescindible para que exista un verdadero aprendizaje…
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 4. Componente clave del aprendizaje cooperativo
¿Cuál de las siguientes condiciones resulta imprescindible para que exista un verdadero aprendizaje cooperativo?
Pregunta 5. En metodología cuantitativa y estadística, ¿a qué hace referencia la existencia de una correlación negativa?
Psicologia del desenvolupament i de l'aprenentatge: autors i teories
Pregunta 5. Concepto de correlación negativa
En metodología cuantitativa y estadística, ¿a qué hace referencia la existencia de una correlación negativa?
Pregunta 6. ¿Cómo se define conceptualmente una dinámica de grupo en el ámbito socioeducativo?
Grup classe: dinàmica, participació i gestió de l'aula
Pregunta 6. Definición de dinámica de grupo
¿Cómo se define conceptualmente una dinámica de grupo en el ámbito socioeducativo?
Pregunta 7. ¿Qué proceso cognitivo optimiza fundamentalmente el empleo de organizadores gráficos (como esquemas,…
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 7. Beneficios de los organizadores gráficos
¿Qué proceso cognitivo optimiza fundamentalmente el empleo de organizadores gráficos (como esquemas, diagramas o mapas conceptuales)?
Pregunta 8. Pregunta 8. Finalidad de la educación en valores: ¿Cuál es la meta primordial que persigue la integración de…
Comunicació, convivència i educació en valors
Pregunta 8. Finalidad de la educación en valores
¿Cuál es la meta primordial que persigue la integración de la educación en valores dentro del aula?
Pregunta 9. ¿A través de qué documento institucional quedan formalmente fijadas las normas de convivencia y…
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 9. Normativa de convivencia en centros educativos
¿A través de qué documento institucional quedan formalmente fijadas las normas de convivencia y funcionamiento de un centro educativo?
Pregunta 10. En el marco del diseño curricular, ¿qué define con precisión a una competencia específica?
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 10. Concepto de competencia específica
En el marco del diseño curricular, ¿qué define con precisión a una competencia específica?
Pregunta 11. ¿En qué consiste la cooperación entre iguales (peer learning / peer collaboration) en el contexto escolar?
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 11. Definición de cooperación entre iguales
¿En qué consiste la cooperación entre iguales (peer learning / peer collaboration) en el contexto escolar?
Pregunta 12. ¿Qué comportamiento o disposición estimula principalmente la adopción de una actitud constructiva?
Comunicació, convivència i educació en valors
Pregunta 12. Elementos que propicia una actitud constructiva
¿Qué comportamiento o disposición estimula principalmente la adopción de una actitud constructiva?
Pregunta 13. Pregunta 13. Concepto de memoria procedimental: ¿Qué tipo de contenidos y capacidades almacena la memoria…
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 13. Concepto de memoria procedimental
¿Qué tipo de contenidos y capacidades almacena la memoria procedimental en la psicología del aprendizaje?
Pregunta 14. Pregunta 14. Autoría del concepto de andamiaje: ¿Qué teórico de la educación introdujo el concepto de…
Psicologia del desenvolupament i de l'aprenentatge: autors i teories
Pregunta 14. Autoría del concepto de andamiaje
¿Qué teórico de la educación introdujo el concepto de «andamiaje» ( scaffolding) para describir el apoyo graduado prestado al aprendiz?
Pregunta 15. Pregunta 15. Definición de innovación educativa: ¿Qué se entiende rigurosamente por innovación educativa en…
Desenvolupament professional docent, innovació i educació digital
Pregunta 15. Definición de innovación educativa
¿Qué se entiende rigurosamente por innovación educativa en los contextos de enseñanza-aprendizaje?
Pregunta 16. Pregunta 16. Factores que potencian el compromiso académico: ¿Cuál de los siguientes factores fomenta de…
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 16. Factores que potencian el compromiso académico
¿Cuál de los siguientes factores fomenta de forma más directa el compromiso académico de los estudiantes?
Pregunta 17. Pregunta 17. Mecanismos operantes que reducen una conducta: En el condicionamiento operante, ¿qué tipo de…
Psicologia del desenvolupament i de l'aprenentatge: autors i teories
Pregunta 17. Mecanismos operantes que reducen una conducta
En el condicionamiento operante, ¿qué tipo de contingencia tiene como efecto disminuir la probabilidad futura de aparición de una respuesta o conducta?
Pregunta 18. ¿Qué resultado positivo genera la aplicación habitual de una escucha activa y respetuosa en las interacciones…
Comunicació, convivència i educació en valors
Pregunta 18. Beneficios de la escucha activa y respetuosa
¿Qué resultado positivo genera la aplicación habitual de una escucha activa y respetuosa en las interacciones socioemocionales?
Pregunta 19. ¿Cuál es la función nuclear que cumple el currículo escolar dentro del sistema educativo?
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 19. Propósito del currículo educativo
¿Cuál es la función nuclear que cumple el currículo escolar dentro del sistema educativo?
Pregunta 20. ¿Cuál de las siguientes condiciones es esencial para favorecer una genuina colaboración educativa entre los…
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 20. Factores facilitadores de la colaboración educativa
¿Cuál de las siguientes condiciones es esencial para favorecer una genuina colaboración educativa entre los integrantes del aula?
