Pregunta 1. ¿En qué consiste una propuesta didáctica basada en la colaboración entre iguales?
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 1. Colaboración entre iguales
¿En qué consiste una propuesta didáctica basada en la colaboración entre iguales?
Pregunta 2. ¿Cuál de los siguientes elementos promueve y beneficia el trabajo colaborativo?
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 2. Factores de colaboración
¿Cuál de los siguientes elementos promueve y beneficia el trabajo colaborativo?
Pregunta 3. ¿Cómo se define la orientación educativa?
Organització del centre, acció tutorial i avaluació
Pregunta 3. Orientación educativa
¿Cómo se define la orientación educativa?
Pregunta 4. ¿Qué enfoque metodológico se caracteriza por desembocar en la creación de un producto tangible o comunicable?…
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 4. Metodología con producto final
¿Qué enfoque metodológico se caracteriza por desembocar en la creación de un producto tangible o comunicable?
Pregunta 5. ¿Qué referente de la pedagogía introdujo la práctica del texto libre en el aula? a. Maria Montessori. b.…
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 5. Impulsor del texto libre
¿Qué referente de la pedagogía introdujo la práctica del texto libre en el aula?
Pregunta 6. ¿Qué define a una actividad de tipo exploratorio? a. Una tarea orientada a la consolidación o repaso. b. Una…
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 6. Actividad de exploración
¿Qué define a una actividad de tipo exploratorio?
Pregunta 7. ¿Qué caracteriza a una metodología de enseñanza activa? a. Un aprendizaje focalizado en la retención…
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 7. Metodología activa
¿Qué caracteriza a una metodología de enseñanza activa?
Pregunta 8. ¿Qué rasgo define a una tarea de aprendizaje significativa?
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 8. Tarea significativa
¿Qué rasgo define a una tarea de aprendizaje significativa?
Pregunta 9. ¿Qué pensador pedagógico sostuvo que la acción educativa debía sincronizarse y respetar el desarrollo natural…
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 9. Educación según desarrollo natural
¿Qué pensador pedagógico sostuvo que la acción educativa debía sincronizarse y respetar el desarrollo natural de la infancia?
Pregunta 10. ¿Cuál de los siguientes filósofos de la Antigüedad clásica ejerció como preceptor de Alejandro Magno?
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 10. Maestro de Alejandro Magno
¿Cuál de los siguientes filósofos de la Antigüedad clásica ejerció como preceptor de Alejandro Magno?
Pregunta 11. ¿Qué dimensión promueven fundamentalmente las comunidades de aprendizaje?
Aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu
Pregunta 11. Comunidades de aprendizaje
¿Qué dimensión promueven fundamentalmente las comunidades de aprendizaje?
Pregunta 12. ¿A qué se refiere el concepto de participación reflexiva en el entorno educativo?
Grup classe: dinàmica, participació i gestió de l'aula
Pregunta 12. Participación reflexiva
¿A qué se refiere el concepto de participación reflexiva en el entorno educativo?
Pregunta 13. ¿Qué beneficio primordial reporta la práctica reflexiva por parte del profesorado?
Desenvolupament professional docent, innovació i educació digital
Pregunta 13. Reflexión docente
¿Qué beneficio primordial reporta la práctica reflexiva por parte del profesorado?
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Pregunta 14. ¿Cómo se define conceptualmente el esquema corporal?
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 14. Esquema corporal
¿Cómo se define conceptualmente el esquema corporal?
Pregunta 15. ¿Qué título otorgó repercusión internacional al pensamiento pedagógico de Ivan Illich?
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 15. Obra de Ivan Illich
¿Qué título otorgó repercusión internacional al pensamiento pedagógico de Ivan Illich?
Pregunta 16. ¿Qué competencia potencia de forma directa la realización de investigaciones en el ámbito escolar?
Metodologies didàctiques i aprenentatge significatiu
Pregunta 16. Investigación escolar
¿Qué competencia potencia de forma directa la realización de investigaciones en el ámbito escolar?
Pregunta 17. ¿Qué teórico concibió la educación como un proceso orientado fundamentalmente a capacitar a las personas para…
Història de la pedagogia i grans autors
Pregunta 17. Educación para la vida social
¿Qué teórico concibió la educación como un proceso orientado fundamentalmente a capacitar a las personas para desenvolverse activamente en la vida social y democrática?
Pregunta 18. ¿Qué constituye el objeto central de la educación emocional?
Competències socioemocionals i cognitives de l'alumnat
Pregunta 18. Educación emocional
¿Qué constituye el objeto central de la educación emocional?
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Pregunta 19. ¿Cuál es la finalidad prioritaria de los programas de formación continua del profesorado?
Desenvolupament professional docent, innovació i educació digital
Pregunta 19. Formación permanente docente
¿Cuál es la finalidad prioritaria de los programas de formación continua del profesorado?
Pregunta 20. ¿Qué se entiende por vocabulario expresivo?
Comunicació, convivència i educació en valors
Pregunta 20. Vocabulario expresivo
¿Qué se entiende por vocabulario expresivo?
