Aufgabe HT 2 - 4 · Abitur NRW Russisch GK · Haupttermin · fortgeführt 2023

Ваш друг живёт в Волгограде и студент университета. Для реферата на тему «Интеграция подростков-иммигрантов в школьную систему» он хочет сопоставить положение дел в России и в Германии. На сайте FOCUS Online Вы обнаружили интервью с директором школы Франком Штёбером по этой теме. Передайте другу в электронном письме на русском языке основное содержание этого интервью.

Klausurteil A

Саша Шведченко

«У меня была мотивация: стать сильным, чтобы помогать другим»

История Максатбека из Кыргызстана, который сдал ЕГЭ по 9 предметам, отслужил в армии и открыл школу для детей мигрантов под названием «Билим».

Я родился в селе Баткен в 1991 году. Когда мне было три года, родители уехали работать в Москву, а меня (сестра тогда ещё не родилась) оставили у бабушек и дедушек. Папа учился в московском университете, а мама работала преподавателем.

В детстве мои родители постоянно уезжали, и я по ним страшно скучал. Поэтому, когда мне сообщили, что мы переезжаем жить в другую страну, я отнёсся к этому спокойно — главное, чтобы они были рядом. Хоть я и не понимал сначала, насколько мне будет сложно, — в Кыргызстане я был отличником.

Мы жили в самом центре Москвы, на Полянке. У папы там была служебная комната. Мы разместились там вчетвером: я, мама, папа и сестрёнка. Мне понравилась Москва — машины, рекламные вывески, красивые дома, но не местная погода: зима для человека с юга — это трудно. В Кыргызстане природа гораздо лучше — фрукты, овощи, всё натуральное. Но в Москве больше возможностей.

Если смотреть на мои отношения с одноклассниками сейчас, они кажутся вполне нормальными. Но тогда всё казалось трудным: понятное дело, попал в новую среду. Тогда считалось, что все азиаты — это китайцы, вот меня и дразнили китайцем. В остальном всё складывалось хорошо: я играл в футбол, меня взяли в команду, я начал общаться с ребятами. Я хорошо учился по всем предметам, кроме русского: по нему у меня были одни тройки. Тогда ещё слабых учеников сажали с сильными, чтобы те подтягивали. И у меня была эта мотивация: стать сильным, чтобы помогать другим.

Мне помогла комплексная поддержка родителей, учителей и одноклассников. Тогда, конечно, не было никаких клубов помощи мигрантам, всё делалось своими силами.

Я окончил школу в 2009 году, когда ввели обязательный ЕГЭ по всем предметам.

У нас восточная семья, поэтому было принято делать всё, как говорит папа. И папа заставил меня сдавать ЕГЭ по всем девяти предметам.

Я пошёл по стопам отца, поступил в тот же вуз, который окончил он. Только он был технологом, а я поступил на инженера-механика. Я не очень понимал, кем я буду после, и не представлял свою карьеру, поэтому решил после окончания вуза пойти в армию. На тот момент у меня уже было российское гражданство: мы получали его по упрощённой схеме.

В армии мне понравилось. Я шёл туда абсолютно осознанно. Конечно, если ты идёшь, потому что тебя заставили, у тебя будет только негативное впечатление от армии. Дедовщина там есть, и 18-летнему человеку будет действительно трудно. Но мне было 23 года, и я был готов к таким условиям. Я многому научился: управлению, коллективной работе, предпринимательству.

После армии я вернулся и очень долго не мог понять, где моя родина. Родился я в Кыргызстане, вырос в Москве, окончил здесь школу и университет, но при этом все мои родственники в другой стране.

Я нашёл центр адаптации для беженцев в Москве и несколько месяцев работал бесплатно — учил детей из восточных стран математике.

Тогда я решил открыть такой клуб, который помогает в изучении русского языка детям иностранцев. Встала проблема финансов. Сначала я просто ходил по диаспоре, по знакомым и просил денег. Но я не знал, сколько конкретно нужно и какое помещение ищу, а все они просили меня составить бизнес-план. Тогда я решил учиться малому бизнесу.

В итоге мы открыли помещение как раз в том районе, где я вырос и адаптировался, — на Полянке. Начинали с маленького кабинета в 10 квадратных метров. И всех учила моя мама, преподаватель русского.

Оказалось, что у иммигрантов проблемы не только с русским языком. Ещё они ведь не знают, какие нужны документы и вообще как здесь что устроено. Во второй год я начал проводить лекции и семинары по организации жизни в Москве.

Я всегда рассказываю им о себе: мол, я был такой же, как и ты, а потом вот кем я стал. И они начинают в себя верить.

Когда мы начинали «Билим», мы вообще не зарабатывали, но ведь рисковать же нужно. Сейчас это стартап, который сам себя покрывает и окупает.

Я в прошлом году окончил магистратуру ВШЭ, а сейчас иду учиться в аспирантуру. А ещё у меня есть замечательные супруга и сын.

Слова:

Кыргызстан · Land in Zentralasien, ehemalige Sowjetrepublik

ЕГЭ · Единый государственный экзамен ( Russische zentrale Schulabschlussprüfung nach der 11. Klasse, die verpflichtend in Mathematik und Russisch abgelegt wird; je nach Studien- bzw. Berufswunsch können freiwillig weitere Prüfungsfächer gewählt werden.)

Билим · Name des von Maksatbek gegründeten Integrationszentrums

скучать по + Dat. uv. · jdn. vermissen, sich nach jdm. sehnen

отнёсся к + Dat. · Präteritum zu относиться / отнестись; hier: reagieren auf etw.

хоть... и · auch wenn

Полянка · Straße und Metrostation im Zentrum Moskaus

служебная комната · aus einem einzigen Raum bestehende Dienstwohnung

размещаться / разместиться · hier: einziehen, unterkommen

понятное дело · etwa: klar, logisch

среда · hier: Milieu, Umgebung

дразнить uv. китайцем · etwa: jdn. als Chinesen bezeichnen, um ihn zu ärgern

складываться / сложиться · hier: sich entwickeln

сажать uv. с + Instr. · hier: mit jdm. zusammensetzen, neben jdn. setzen

подтягивать / подтянуть · hier: zu besseren Leistungen animieren, im Unterricht mitziehen

комплексный, -ая, -ое, -ые · hier: gemeinsam

всё делалось своими силами · etwa: man musste alles aus eigener Kraft schaffen

восточная семья · etwa: eine asiatische Familie mit patriarchalen Strukturen

идти / пойти по стопам + Gen. · in jds. Fußstapfen treten

поступать / поступить на + Akk. · hier: ein Studium beginnen, um einen bestimmten Beruf ausüben zu können

по упрощённой схеме · etwa: aufgrund eines erleichterten Verfahrens ( die Regeln für die Erlangung der russischen Staatsbürgerschaft werden für bestimmte Bevölkerungsgruppen weniger streng gehandhabt)

осознанно Adv. · bewusst

дедовщина · in der russischen Armee weit verbreitetes Schikanieren von jüngeren durch ältere Wehrpflichtige

центр адаптации для беженцев · Integrationszentrum für Flüchtlinge

бесплатно · unentgeltlich

диаспора · hier: die Gemeinschaft der in Moskau ansässigen Kirgisen

малый бизнес · Kleinunternehmertum

оказываться / оказаться · sich herausstellen

устроен, -а, -о, -ы · aufgebaut, organisiert

мол · hier: etwa, dass

окончить магистратуру · das Masterstudium abschließen

ВШЭ · Высшая школа экономики: Wirtschaftshochschule Moskau

аспирантура · Studiengang zur Erlangung des russischen Doktortitels