Abitur Hessen Mathematik 2023 · GK · Teil A · Analytische Geometrie
Aufgabe Mathematik aus dem IQB-Pool 2023, GK · Teil A · Analytische Geometrie: 6 Teilaufgaben mit Lösungen. Themen: Lineare Gleichungssysteme. Kostenlos.
Themen der Prüfung: Lineare Gleichungssysteme · Geraden und Ebenen: Gleichungen und Lagebeziehungen · Längen, Winkel und Abstände im Raum
Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 1
Betrachtet wird ein geradliniger Abschnitt der Strecke der abgebildeten Standseilbahn. In einem Koordinatensystem werden der Anfang und das Ende dieses Abschnitts durch die Punkte bzw. dargestellt, die Talstation der Seilbahn durch den Koordinatenursprung. Die -Ebene beschreibt die Horizontale. Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht 10 Metern in der Realität.
Gegeben ist das folgende Gleichungssystem mit .
$\begin{array}{lrcrl}
\text{I} & 3x & - & y & = 4 \\
\text{II} & -3x & - & 15y & = 12
\end{array}$
a)
Begründen Sie, dass das Gleichungssystem nur die Lösung und hat. [2 BE]
b)
Das gegebene Gleichungssystem wird um die folgende Gleichung mit erweitert:
Geben Sie die Anzahl der Lösungen des erweiterten Gleichungssystems in Abhängigkeit von an. Begründen Sie Ihre Angabe. [3 BE]
Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 2
Betrachtet wird ein geradliniger Abschnitt der Strecke der abgebildeten Standseilbahn. In einem Koordinatensystem werden der Anfang und das Ende dieses Abschnitts durch die Punkte bzw. dargestellt, die Talstation der Seilbahn durch den Koordinatenursprung. Die -Ebene beschreibt die Horizontale. Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht 10 Metern in der Realität.
Gegeben sind die Gerade mit sowie die Gerade durch die Punkte und mit einer reellen Zahl .
a
Begründen Sie, dass nicht auf liegt. [1 BE]
b
Die Geraden und haben einen gemeinsamen Punkt. Ermitteln Sie den Wert von . [4 BE]
Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 3 - Geraden und Ebenen
Betrachtet wird ein geradliniger Abschnitt der Strecke der abgebildeten Standseilbahn. In einem Koordinatensystem werden der Anfang und das Ende dieses Abschnitts durch die Punkte bzw. dargestellt, die Talstation der Seilbahn durch den Koordinatenursprung. Die -Ebene beschreibt die Horizontale. Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht 10 Metern in der Realität.
a
Geben Sie die Bedeutung der Gleichung
im Sachzusammenhang an.
Aufgabengruppe 1 - Aufgabe 3 - Längen und Abstände
Betrachtet wird ein geradliniger Abschnitt der Strecke der abgebildeten Standseilbahn. In einem Koordinatensystem werden der Anfang und das Ende dieses Abschnitts durch die Punkte bzw. dargestellt, die Talstation der Seilbahn durch den Koordinatenursprung. Die -Ebene beschreibt die Horizontale. Eine Längeneinheit im Koordinatensystem entspricht 10 Metern in der Realität.
b
Ermitteln Sie die Höhe der Seilbahn über der Talstation, wenn die Seilbahn im beschriebenen Streckenabschnitt 140 Meter vom Anfang dieses Abschnitts entfernt ist.
Aufgabengruppe 2 - Aufgabe 1 - Geraden und Ebenen
Die Abbildung zeigt das Dreieck ABC. Der Koordinatenursprung wird mit O bezeichnet.
a
Die Ebene, in der das Dreieck liegt, kann durch eine Gleichung der Form dargestellt werden. Bestimmen Sie den Wert von .
Aufgabengruppe 2 - Aufgabe 1 - Längen und Abstände
Die Abbildung zeigt das Dreieck ABC. Der Koordinatenursprung wird mit O bezeichnet.
b
Für jeden Wert von mit wird die Pyramide mit und betrachtet. Bestimmen Sie denjenigen Wert von , für den die Pyramide das größte Volumen hat.
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