Examen de Biología PAU Murcia 2024 · Ordinaria

1.1. En relación con los glúcidos o hidratos de carbono:

A)

La sacarosa es el azúcar de mesa que utilizamos para endulzar comidas y bebidas. Indique qué tipo de glúcido es, nombre los componentes que lo forman y describa el enlace que los une; razone si la sacarosa tiene carácter reductor (1,1 puntos).

B)

Indique en base a qué características se denominan así los siguientes tipos de glúcidos, nombre un ejemplo de cada uno y explique su importancia biológica: i) pentosa, ii) hexosa (0,9 puntos).

1.2. En relación con los lípidos:

A)

¿Qué tienen en común los terpenos desde el punto de vista estructural? (0,4 puntos).

B)

¿Qué tipo de lípido es el colesterol? Indique su localización y explique su importancia biológica (0,6 puntos).

C)

¿Qué tipo de lípidos son los triglicéridos y los fosfoglicéridos? En ambos casos, describa su estructura (componentes y enlaces que los unen) y cite una de sus funciones (1 punto).

2.1. Describa la estructura y la composición de la pared celular de las células vegetales (1 p.) y explique sus funciones (0,5 p.).

A)

Estructura y capas de la pared celular vegetal:

B)

Composición química (red fibrilar y matriz):

C)

Funciones de la pared celular vegetal:

2.2. En relación con el ciclo celular:

A)

Nombre la fase del ciclo celular en la que tienen lugar los siguientes eventos (0,7 puntos):

B)

Nombre los procesos mediante los cuales (0,2 puntos):

C)

Explique de forma concisa cómo tiene lugar el proceso descrito en el subapartado ii) del apartado B) en células animales y en células vegetales (0,6 puntos).

2.3. En relación con el metabolismo:

A)

Explique las diferencias entre catabolismo y anabolismo [0,5 puntos].

B)

Describa el papel en las rutas metabólicas de:

2.4. En relación con el esquema:

A)

Identifique la ruta metabólica representada por la letra X y el producto que se origina (compuesto A); localice de forma precisa esta ruta en la célula eucariota [0,4 p.].

B)

¿Cómo se denomina la etapa Y ? ¿Qué otras moléculas se forman, además del compuesto B? Localice de forma precisa esta etapa en la célula eucariota [0,4 p.].

C)

Identifique la ruta metabólica representada por la letra Z y el nombre de la molécula (compuesto B) que se incorpora a la misma. Localice de forma precisa esta ruta en la célula eucariota [0,4 puntos].

D)

Razone si se trata de vías anabólicas o catabólicas [0,3 puntos].

3.1.1 Considere que en los seres humanos tener pestañas largas es un carácter dominante (L) frente al tenerlas cortas (l) y los ojos marrones se deben a un alelo dominante (M) frente a los ojos azules (m). Alicia, con pestañas largas y ojos azules, y Ramón, con pestañas cortas y ojos marrones, deciden tener descendencia. Sabiendo que el padre de Alicia tenía las pestañas cortas y la madre de Ramón tiene ojos azules:

A)

Indique, razonando las respuestas, los genotipos de Alicia y de Ramón [0,4 puntos] y represente el cruce [0,8 puntos].

B)

¿Qué proporción de su descendencia se espera que tenga pestañas cortas? [0,3 puntos]

3.1.2. Dos hombres reclaman la paternidad de un niño, cuyo grupo sanguíneo es 0. La madre es del grupo B, uno de los posibles padres tiene el grupo sanguíneo A y el otro posible padre tiene el grupo AB.

A)

¿Podría servir esta información al juez para descartar a uno de los posibles padres? Razone la respuesta e indique el genotipo de la madre y del padre del niño [1 punto].

B)

Represente el cruce entre los dos progenitores del niño [0,5 puntos].

3.2.1. Explique cómo tiene lugar el flujo de información genética desde el ADN a la proteína: nombre los procesos que tienen lugar, explicando brevemente en qué consisten; explique cómo se va transmitiendo la información entre los elementos que intervienen; localice estos procesos en la célula eucariota [1,5 puntos].

3.2.2. Defina mutación, explique cómo se pueden originar las mutaciones y razone si se transmiten a la descendencia [1 punto]. Explique en qué consisten las aneuploidías y cómo se suelen producir [0,5 puntos].

3.2.3. Explique cómo afecta la estructura de la cromatina a la transcripción y describa dos mecanismos mediante los que se regula la estructura de la cromatina (1,5 puntos).

4.1. En relación con la ingeniería genética y la biotecnología:

A)

Defina: i) organismo modificado genéticamente (OMG); ii) organismo transgénico (0,4 puntos).

B)

¿Son todos los OMGs organismos transgénicos? Razone la respuesta (0,2 puntos).

C)

Mencione dos ejemplos de uso de OMGs en biotecnología (0,4 puntos).

4.2. En relación con la técnica de reacción en cadena de la polimerasa (PCR):

A)

Explique brevemente en qué consiste y para qué se utiliza (0,4 puntos).

B)

Explique qué procesos tienen lugar en cada ciclo (0,6 puntos).

4.3. Explique dos de las características básicas de la respuesta inmunitaria adaptativa o específica (1 punto).

4.4. En relación con la respuesta inmunitaria innata, natural o inespecífica, mencione 4 de las células implicadas y explique brevemente su papel en la misma (1 punto).

4.5. En relación con los mecanismos de defensa orgánica:

A)

Defina el concepto de antígeno y describa su naturaleza (0,4 puntos).

B)

Defina el concepto de anticuerpo y explique brevemente el proceso que conduce a su síntesis y las células que lo llevan a cabo (0,6 puntos).