Exercícios de Filosofia da ciência: Popper e Kuhn

26 exercícios de Filosofia da ciência: Popper e Kuhn de Filosofia que saíram no Exame Nacional (2021-2026). Com resolução passo a passo e correção imediata.

Exercício 13 · 1.ª fase 2026

Mostre, com base no texto, como defende Kuhn a ideia de que «a competição entre paradigmas não é o tipo de batalha que possa ser decidida através de provas».

Exercício 14 · 1.ª fase 2026

Discordando de Kuhn, Popper afirma que há justificações objetivas que determinam a escolha de uma das teorias em competição. Que perspetiva acerca da escolha de teorias considera mais plausível? Apresente inequivocamente a sua posição e argumente a favor dela.

Exercício 14 · 2.ª fase 2026

Com base no texto de Popper fornecido, argumente a favor da perspetiva de Popper de que «toda a refutação deve ser considerada um grande sucesso», integrando informação do texto.

Exercício 16 · Época especial 2026

Caracterize a noção de paradigma científico, tal como é usada por Kuhn.

Exercício 17 · Época especial 2026

A partir da afirmação de Einstein, concordar ou discordar da ideia de que «todas as outras ciências são até certo ponto questionáveis», apresentando inequivocamente a posição defendida e argumentando a favor da mesma.

Exercício 7 · 1.ª fase 2025

Segundo Kuhn, a história da ciência mostra que a escolha individual entre teorias científicas rivais depende de uma mistura de critérios objetivos e de fatores subjetivos. Alguns dos critérios objetivos referidos por Kuhn são: (A) a veracidade, a objetividade e a simplicidade. (B) a objetividade, a simplicidade e a…

Exercício 8.1 · 1.ª fase 2025

Com base no texto de Jim Al-Khalili, o problema abordado no texto é o da: (A) objetividade da ciência. (B) demarcação. (C) indução. (D) evolução da ciência.

Exercício 8.2 · 1.ª fase 2025

Com base no texto de Jim Al-Khalili, pensar de forma científica implica aceitar que as teorias propostas sejam: (A) falsificáveis. (B) verificáveis. (C) confirmáveis. (D) incomensuráveis.

Exercício 7 · 2.ª fase 2025

Completar os espaços em branco de um texto de Thomas Kuhn com as expressões adequadas relativas a ciência normal e comunidade científica.

Exercício 15 · 2.ª fase 2025

Será a ciência objetiva? Apresentar inequivocamente a posição e argumentar a favor dela.

Exercício 18 · Época especial 2025

Ensaio argumentativo a partir do texto de T. Kuhn: clarificar o problema apresentado no texto (o progresso e desenvolvimento da ciência em direção a uma meta final objetiva vs. evolução a partir do estado anterior), apresentar a posição defendida e argumentar a favor da mesma.

Exercício 15 · 1.ª fase 2024

Na sua opinião, há algum critério que permita demarcar satisfatoriamente ciência de pseudociência? Apresente inequivocamente a sua posição e argumente a favor recorrendo a pelo menos um exemplo.

Exercício 9.1 · 2.ª fase 2024

No texto, Darwin indica que o propósito da observação de recifes de corais vivos era «verificar e ampliar» as suas ideias. Esta indicação poderia ser usada para pôr em causa o papel atribuído à observação pelos defensores de que perspetiva?

Exercício 17 · Época especial 2024

Clarificar o problema em causa e argumentar a favor ou contra a perspetiva indutivista do conhecimento das leis da natureza expressa no texto de Boole.

Exercício 16 · 1.ª fase 2023

Ensaio filosófico sobre a validação empírica de teorias científicas: clarificar se resultados concordantes num teste rigoroso autorizam a considerar a teoria verdadeira, assumir uma posição inequívoca e argumentar mobilizando perspetivas metodológicas (indutivismo ou falsificacionismo de Popper).

Exercício 9 · 2.ª fase 2023

Segundo Kuhn, a substituição de um paradigma científico por outro tem na sua origem a acumulação de anomalias persistentes.

Exercício 10 · 2.ª fase 2023

Identificar que a frase «dois quilogramas de algodão pesam exatamente o mesmo que dois quilogramas de chumbo» exprime uma proposição que, por ser a priori, é empiricamente infalsificável.

Exercício 9 · 1.ª fase 2022

De acordo com Popper, a finalidade dos testes experimentais é a: (A) refutação de teorias. (B) confirmação de teorias. (C) corroboração de teorias. (D) verificação de teorias.

Exercício 10 · 1.ª fase 2022

Atente nas afirmações sobre falsificabilidade (I a V) e selecione a opção que apresenta todas as afirmações falsificáveis.

Exercício 14 · 2.ª fase 2022

Explicar por que razão a proposição «Quando as pessoas pensam de maneira positiva, acabam por superar qualquer dificuldade» não é falsificável.

Exercício 15 · 2.ª fase 2022

Avaliar e justificar, a partir da perspetiva de Popper sobre o método científico, a afirmação de que é possível confirmar teorias científicas realizando experiências e testes laboratoriais.

Exercício 16 · Época especial 2022

16. Será que é pelo facto de proporem teorias infalsificáveis que a alquimia e a astrologia não devem ser consideradas científicas? Na sua resposta, apresente o problema da demarcação, a sua posição e os respetivos argumentos.

Exercício 9 · 1.ª fase 2021

Popper considera que, quanto maior for o grau de falsificabilidade de uma afirmação, mais cientificamente interessante ela é. Qual das afirmações seguintes é a mais falsificável?

Exercício 10 · 1.ª fase 2021

De acordo com Popper, a objetividade da ciência decorre, fundamentalmente, de qual fator?

Exercício 14 · 2.ª fase 2021

14.1. Por que razão, segundo Popper, é errado fazer afirmações tão confiantes como as referidas no texto a respeito do progresso de uma ciência? 14.2. Admita que os físicos referidos no texto tinham razão. Qual dos modos de fazer ciência descritos por Kuhn deixaria de ter lugar na física? Justifique.

Exercício 16 · Época especial 2021

16. Será que a ciência progride à medida que mais previsões são verificadas? Na sua resposta, deve: clarificar o problema filosófico inerente à questão formulada; apresentar inequivocamente a sua posição; argumentar a favor da sua posição.

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