Aufgabe Vorschlag A2 · Abitur Hessen Physik GK 2021
Thema: Mechanische und elektromagnetische Schwingungen · Aus der Prüfung GK (2021)
Aufgabenstellung
Vorschlag A2: Mechanische Schwingungen und Wellen
Ein Trampolin besteht aus einem Rahmen, in den mit Federn ein Sprungtuch eingehängt ist. Vereinfachend wird angenommen, dass die Bewegung des Sprungtuchs als eine harmonische Schwingung einer senkrecht stehenden Feder mit einer Federkonstanten betrachtet werden kann. Eine Person der Masse setzt sich auf das Sprungtuch, sodass es um die Strecke nach unten ausgelenkt wird. Vereinfachend wird die Person als Massepunkt betrachtet. Die Masse des Sprungtuchs soll vernachlässigt werden.
1 Zur Untersuchung von Federschwingungen wird an eine unbelastete, vertikal hängende Schraubenfeder mit der Federkonstanten eine Gesamtmasse angehängt. Die Gesamtmasse setzt sich aus zwei Massestücken mit den Massen und zusammen. Die Gesamtmasse wird an die entspannte Feder angehängt und zum Zeitpunkt losgelassen, sodass sie vom oberen Umkehrpunkt der Schwingung startend nach unten harmonisch schwingt.
1.1
Geben Sie die Größen an, von denen die Rückstellkraft der hier vorliegenden harmonischen Schwingung abhängt, sowie die jeweilige funktionale Form der Abhängigkeit.
Beschreiben Sie, was der Wert der Federkonstanten konkret bedeutet. [3 BE]
1.2
Bestätigen Sie ausgehend von einem geeigneten Ansatz, dass die Amplitude beträgt. [4 BE]
1.3
In Material 1 sind drei --Diagramme einer Schwingung gegeben. Entscheiden Sie begründet, welches der Diagramme (1) – (3) die Bewegung der Masse um die Ruhelage richtig wiedergibt. [4 BE]
Diagramm
1.4
Bei der Federschwingung fällt nach Durchlaufen einer Schwingungsperiode im oberen Umkehrpunkt das -Massestück ab.
Untersuchen Sie quantitativ, wie sich dies auf die Schwingungsdauer und die Gleichgewichtslage auswirkt. [4 BE]
2 Ein Trampolin besteht aus einem Rahmen, in den mit Federn ein Sprungtuch eingehängt ist. Vereinfachend wird angenommen, dass die Bewegung des Sprungtuchs als eine harmonische Schwingung einer senkrecht stehenden Feder mit einer Federkonstanten betrachtet werden kann. Eine Person der Masse setzt sich auf das Sprungtuch, sodass es um die Strecke nach unten ausgelenkt wird. Vereinfachend wird die Person als Massepunkt betrachtet. Die Masse des Sprungtuchs soll vernachlässigt werden.
2.1
Die Person führt auf dem Sprungtuch Schwingungen um die Ruhelage mit einer Amplitude von so aus, dass sie zu jedem Zeitpunkt mit dem Sprungtuch in Kontakt ist. Zum Zeitpunkt schwingt sie durch die Ruhelage nach oben.
Berechnen Sie jeweils den nächsten Zeitpunkt, bei dem die Person den maximalen Geschwindigkeitsbetrag bzw. den maximalen Beschleunigungsbetrag erreicht. Berechnen Sie die beiden Beträge und . [6 BE]
2.2
Die Amplitude der Schwingung wird erhöht, bis die maximale Beschleunigung größer als der Ortsfaktor ist und die Person vom Sprungtuch abhebt.
Zeigen Sie, dass dann für die Amplitude gilt:
Berechnen Sie, wie groß mindestens sein muss, damit die Person vom Sprungtuch abhebt. [4 BE]
2.3
Die Person wird aus der Ruhelage um nach unten ausgelenkt und losgelassen.
Erklären Sie die Gleichung (1) und die Umformungsschritte zu den Gleichungen (2) und (3) im Sachzusammenhang. Deuten Sie die Größe und berechnen Sie den Wert von . [8 BE]
(1)
(2)
(3)
(4)

Lösung
Nach den offiziellen Korrekturhinweisen
1.1 Geben Sie die Größen an, von denen die Rückstellkraft der hier vorliegenden harmonischen Schwingung abhängt, sowie die jeweilige funktionale Form der Abhängigkeit. Beschreiben Sie, was der Wert der Federkonstanten D = 200 N/m konkret bedeutet.
Lösung: Die Rückstellkraft ist proportional zur Auslenkung und zur Federkonstanten (). Der Wert bedeutet, dass man eine Kraft von zur Auslenkung der Feder um einen Meter benötigt.
1.2 Bestätigen Sie ausgehend von einem geeigneten Ansatz, dass die Amplitude s_0 = 7,85 cm beträgt.
Lösung:
1.3 In Material 1 sind drei t-s-Diagramme einer Schwingung gegeben. Entscheiden Sie begründet, welches der Diagramme (1) – (3) die Bewegung der Masse um die Ruhelage richtig wiedergibt.
Lösung: Diagramm (3). Begründung: Da die Zeitmessung bei maximaler Auslenkung beginnt, scheidet Graph (1) aus. Die Periodendauer beträgt , also ist der gestrichelte Graph (3) der gesuchte.
1.4 Bei der Federschwingung fällt nach Durchlaufen einer Schwingungsperiode im oberen Umkehrpunkt das 400 g-Massestück ab. Untersuchen Sie quantitativ, wie sich dies auf die Schwingungsdauer und die Gleichgewichtslage auswirkt.
Lösung: Die Schwingungsdauer verringert sich mit dem Faktor auf . Die Gleichgewichtslage verringert sich auf der Ausgangsamplitude auf und liegt somit höher.
2.1 Nächster Zeitpunkt für den maximalen Geschwindigkeitsbetrag v_max:
Lösung: 0,41 s
2.1 Nächster Zeitpunkt für den maximalen Beschleunigungsbetrag a_max:
Lösung: 0,21 s
2.1 Maximaler Geschwindigkeitsbetrag v_max:
Lösung: 0,76 m/s / 76 cm/s
2.1 Maximaler Beschleunigungsbetrag a_max:
Lösung: 5,8 m/s² / 5,8 N/kg
2.2 Zeigen Sie, dass für die Amplitude s_max gilt: s_max > (g*T^2)/(4*pi^2)
Lösung: Die Person hebt ab, wenn gilt: .
2.2 Berechnen Sie, wie groß s_max mindestens sein muss, damit die Person vom Sprungtuch abhebt:
Lösung: 0,17 m / 17 cm
2.3 Erklären Sie die Gleichung (1) und die Umformungsschritte zu den Gleichungen (2) und (3) im Sachzusammenhang. Deuten Sie die Größe x.
Lösung: (1) Spannenergie im tiefsten Punkt wird mit der potentiellen Energie im höchsten Punkt gleichgesetzt. (2) Einsetzen von s_0 = m*g/D. (3) Auflösen nach h. (4) x ist die maximale Höhe der Person über der ebenen Fläche des Trampolins.
2.3 Berechnen Sie den Wert von x:
Lösung: 0,51 m / 51 cm
Wählen Sie das zutreffende Diagramm:
Lösung: Diagramm (3)
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