Abitur Hessen Katholische Religion 2021
Abiturprüfungen Katholische Religion in Hessen 2021: GK und LK. Mit Lösung zu jeder Aufgabe und automatischer Korrektur.
GK (2021)
Themen der Prüfung: Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge · Gottesrede: angemessen von Gott sprechen · Religionskritik: Feuerbach, Nietzsche und aktueller Atheismus · Moralisch argumentieren: philosophische Modelle der Ethik · Biblische Ethik und Engagement für das Leben
- Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Fassen Sie den vorliegenden Textauszug von Johanna Haberer zusammen. - Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 2 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Stellen Sie die Heilsversprechen der Reich-Gottes-Verkündigung Jesu und das Gottesbild dar und vergleichen Sie diese mit den Heilsversprechen der digitalen Technologie. - Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 3 · Religionskritik: Feuerbach, Nietzsche und aktueller Atheismus
Skizzieren Sie Nietzsches atheistischen Ansatz („Tod Gottes“, Übermensch) und prüfen Sie kritisch, inwiefern digitale Technologien diese Vision realisieren. - Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Fassen Sie die Gedanken der Figur Amadeu de Prado aus Pascal Merciers Roman „Nachtzug nach Lissabon“ zusammen. - Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 2 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Erläutern Sie die Aufforderung zur Feindesliebe in Jesu Reich-Gottes-Botschaft und stellen Sie sie der Position de Prados gegenüber. - Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 3 · Gottesrede: angemessen von Gott sprechen
Überprüfen Sie, ob bzw. inwiefern der Vorwurf eines Gott, der die Freiheit des Menschen auf bloßen Gehorsam einengt, auf das biblisch-christliche Gottesverständnis zutrifft. - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Fassen Sie den vorliegenden Text von Linda Hogan zusammen. - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 2 · Biblische Ethik und Engagement für das Leben
Untersuchen Sie, inwiefern den ethischen Herausforderungen der Globalisierung mit Hilfe der jesuanischen Reich-Gottes-Botschaft begegnet werden kann unter Berücksichtigung neutestamentlicher… - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 3 · Moralisch argumentieren: philosophische Modelle der Ethik
Stellen Sie die grundlegenden Prinzipien eines philosophischen Ethikmodells dar und überprüfen Sie dessen Eignung zur Bewältigung der ethischen Herausforderungen der Globalisierung. - Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Skizzieren Sie die wesentlichen Textinhalte und beschreiben Sie insbesondere, was das von Huebenthal thematisierte „Unterwegssein“ im mehrfachen Sinne bedeutet. (Material) [35 BE] - Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 2 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Erläutern Sie an selbst gewählten neutestamentlichen Textstellen, inwiefern die jesuanische Reich-Gottes-Botschaft einen „inneren Aufbruch“ im Sinne der Autorin erfordert. [35 BE] - Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 3 · Biblische Ethik und Engagement für das Leben
„Die Begegnung mit Gott und Jesus führt aus der Komfortzone heraus, nicht in sie hinein.“ (Material) Diskutieren Sie mit Blick auf aktuelle ethische Fragestellungen, inwiefern diese These Huebenthals…
LK (2021)
Themen der Prüfung: Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge · Gottesrede: angemessen von Gott sprechen · Religionskritik: Feuerbach, Nietzsche und aktueller Atheismus
- Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Geben Sie den vorliegenden Text von Hans-Joachim Höhn wieder. - Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 2 · Gottesrede: angemessen von Gott sprechen
Höhn schreibt am Schluss: „Eine solche Theologie hat die Bibel als Zeugnis von Gottes Offenbarung keineswegs gegen sich.“ (Material) Untersuchen Sie anhand konkreter Beispiele, wie die Bibel von Gott… - Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 3 · Gottesrede: angemessen von Gott sprechen
Beurteilen Sie, inwiefern „negative Theologie“, wie Höhn sie vorstellt, dazu beitragen kann, in einer „Gott-los gewordenen Welt“ noch glaubwürdig und verständlich von Gott zu sprechen. - Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
1.1 Skizzieren Sie die Vorstellung, die Piscine, der vom Hinduismus geprägte Protagonist des Romans „Schiffbruch mit Tiger“, von einem Gott hat. (Material) (20 BE) 1.2 Stellen Sie das, was Piscine… - Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 2 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Erläutern Sie anhand selbstgewählter neutestamentlicher Textstellen, inwiefern Jesu Reden und Wirken als Ausdruck der Liebe Gottes verstanden werden kann. (25 BE) - Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 3 · Gottesrede: angemessen von Gott sprechen
Diskutieren Sie, auch unter Berücksichtigung aller Ihrer bisherigen Ausführungen, inwiefern sich die christliche Vorstellung von der Allmacht Gottes mit dem Leiden und Sterben Jesu vereinbaren lässt.… - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Fassen Sie den vorliegenden Text von Tomáš Halík („Die Pharisäerbrille abnehmen“) zusammen. - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 2 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Erläutern Sie das Kreuzesparadox („Stärke in der Schwäche“) anhand ausgewählter neutestamentlicher Beispiele. - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 3 · Religionskritik: Feuerbach, Nietzsche und aktueller Atheismus
Untersuchen Sie anhand einer religionskritischen Position (z. B. Feuerbach), wie diese den Glauben von infantilen Vorstellungen reinigen und als kritischer Partner fungieren kann. - Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 4 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Diskutieren Sie, inwiefern das Christentum unter den gegenwärtigen gesellschaftlichen Veränderungsprozessen noch über das notwendige Profil verfügt, die Botschaft Jesu glaubwürdig zu verkünden. - Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 1 · Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen
Beschreiben Sie die Wege der Christologie, die Küng aufzeigt. (Material 1) - Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 2 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
2.1 Stellen Sie Funktion und Bedeutung von Hoheitstiteln für Jesus dar. (15 BE) 2.2 Untersuchen Sie, auch unter Berücksichtigung Ihrer Ausführungen in 2.1, inwieweit die von Küng dargelegten Wege der… - Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 3 · Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge
Entwickeln Sie vor dem Hintergrund Ihrer bisherigen Ausführungen und der von Zenetti in ironischer Weise angesprochenen Problematik (Material 2) Überlegungen, wie heutigen Menschen ein Zugang zu…
Du kannst auch nach Themen lernen
Übe ein Thema mit gemischten Aufgaben aus den Prüfungen aller Jahre.
- Texterschließung: Text zusammenfassen und Position erfassen · 16 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Jesus Christus: Reich-Gottes-Botschaft, Kreuz, Auferstehung und Nachfolge · 12 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Gottesrede: angemessen von Gott sprechen · 9 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Religionskritik: Feuerbach, Nietzsche und aktueller Atheismus · 6 Aufgaben · 95 % Wahrscheinlichkeit
- Biblische Ethik und Engagement für das Leben · 4 Aufgaben · 90 % Wahrscheinlichkeit
- Moralisch argumentieren: philosophische Modelle der Ethik · 3 Aufgaben · 90 % Wahrscheinlichkeit