Pregunta 4 · Artes Escénicas PAU Galicia Extraordinaria 2024

Tema: Puesta en escena de un fragmento: contexto de la obra y proceso de montaje · Del examen Extraordinaria (2024)

Enunciado

PREGUNTA 4. Sitúe a obra no seu contexto histórico e literario. Explique os procesos necesarios para o deseño da posta en escena do texto que se acompaña, detallando as particularidades das distintas fases que permiten materializar o espectáculo / Sitúe la obra en su contexto histórico y literario. Explique los procesos necesarios para el diseño de la puesta en escena del texto que se adjunta, detallando las particularidades de las distintas fases que permiten materializar el espectáculo. [5 puntos]

ESCENA CUARTA

Tarelxiña e Andrea falan a través do torno. Unha luz feliz ilumina todo.

TAREIXIÑA (asomándose ao torno): Tssss. Tsss. Estás aí, Andrea?

ANDREA: E non hei de estar? Non me dixeches que agardase a que saíses do rezo? Aquí estou, apampando e mirando quen pasa pola porta do mosteiro. Que aquí outra cousa non hai para facer. E sabes que? Non pasou ninguén!

TAREIXIÑA: A xente ten ansia. Está a traballar as leiras, non a pasear os camiños. Ti, como tes o xuízo a compoñer... pensei que xa voaras detrás dalgún paxariño piador. Es moi pega de Noso Señor...

ANDREA: E que mal fan as pegas? A xente di que foron os únicos paxaros que non lle deron consolo a Noso Señor na cruz e escorrenta nelas. Pensan que ventan a morte, pero digo eu: a morte mándaa Noso Señor, que non a traen elas. Debiamos agradecerlles o aviso. Así podemos poñernos a ben con Deus.

TAREIXIÑA: Estimaba eu saber que andas a facer ti por aí adiante para ter que porte a ben con Noso Señor. A ver... Que che dixo Estevo?

ANDREA: Que me dixo Estevo de que?

TAREIXIÑA: Antes, cando estabamos escollendo nos feixóns, dixéchesme que Estevo che dixera algo...

ANDREA: Ai, non me lembro.

TAREIXIÑA: Como non te lembras? E ti non estás ben bautismada! O que digo eu... o xuízo a compoñer! Estábasme contando o de que os mozos de Albeos correron a pedradas os de Cequeliños e dixeches: «Estevo dixo que pola santa Mariña...», e eu pedinche que agardases para me acabar de contar o conto despois do rezo.

ANDREA: Fixéchesme agardar para que che contase esa parvada? Vou chegar tarde, e que lle digo na casa a túa nai? (Con voz de burla.) Estiven enredando porque sor Tareixiña non quere perder conta do que pasa fóra do mosteiro.

TAREIXIÑA: Vou para alá, pero aínda non cheguei a sor. Ou non me ves as roupas de noviza? Pensei que Estevo che falara de casar!

ANDREA (con moita retranca): Muller, claro! Prometeume a Torre de Fornelos se lle daba o si.

TAREIXIÑA: Si? Ai, que ben!

ANDREA: Tareixiña, e ti desde que entraches no mosteiro estás atordada!? E aínda dis que a que non estou ben bautismada son eu! Quen é Estevo? O máis preto que estivo da Torre de Fornelos foi unha vez que o mandou teu pai levar unha besta a ferrar.

TAREIXIÑA: Iso ben o sei! Pediuche casamento, si ou non?

ANDREA (ponse seria de súpeto): A min paréceme que me fai as beiras, pero a ver que din seus pais e mais os meus. Vaia, e tamén a ver que din os teus, porque o outro día túa nai víunos por fóra da cerca falando un co outro e escorrentoumo de alí, que disque os criados da súa casa nunca deramos que falar ao mundo e que non quería que andásemos parolando por parolar e perdendo o tempo do traballo. Se che cadra a falar con ela podíasnos dar unha axudiña...

TAREIXIÑA: Miña nai fíxoo polo teu ben. Que o creto logo se perde.

Fragmento de As desterradas, de Carme Varela

Enunciado: Pregunta 4 · Artes Escénicas PAU Galicia Extraordinaria 2024

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

PREGUNTA 4. Sitúe a obra no seu contexto histórico e literario. Explique os procesos necesarios para o deseño da posta en escena do texto que se acompaña, detallando as particularidades das distintas fases que permiten materializar o espectáculo. (5 puntos)

Solución: 1. Contexto histórico y literario: - *La obra y la autora:* *As desterradas*, de Carme Varela (Premio Álvaro Cunqueiro para textos teatrales 2021). Pieza destacada de la dramaturgia gallega contemporánea escrita por mujeres. - *Contexto histórico y argumento:* La pieza se ambienta a finales del siglo XV, en el monasterio benedictino femenino de San Salvador de Albeos (Crecente), en tiempos de la reforma de los Reyes Católicos que desterró a sus monjas a San Paio de Antealtares (Santiago), y aborda el destierro, la reclusión de las mujeres en los conventos (muchas veces forzada por las estrategias patrimoniales familiares), las diferencias de clase social (hija hidalga frente a la criada o sirvienta) y la búsqueda de la libertad personal y afectiva. - *Contexto literario:* Pertenece a la renovación del teatro gallego actual, caracterizado por recuperar la memoria histórica desde la perspectiva de género, la riqueza de la lengua oral y el tratamiento dramático de los conflictos cotidianos e institucionales de las mujeres. 2. Diseño de la puesta en escena del fragmento: - *Fases del proceso teatral:* a) Fase de preproducción y análisis dramatúrgico: Lectura analítica, definición de la propuesta de dirección y concepto escénico (intimidad, complicidad, tensión entre el interior de clausura y el exterior libre). b) Fase de diseño artístico y técnico: - *Espacio escénico y escenografía:* Recreación del torno conventual como elemento divisor físico y simbólico. El torno actúa como frontera entre lo sagrado y lo profano, el dentro y el fuera. - *Iluminación:* La acotación indica «Unha luz feliz ilumina todo» («Una luz feliz lo ilumina todo»). Contraste lumínico cálido que destaque el torno, con sombras que sugieran la frialdad de los muros conventuales. - *Vestuario y caracterización:* Hábito/ropa de novicia sencilla para Tareixiña; vestimenta campesina popular o de criada de la época para Andrea. - *Espacio sonoro:* Sonidos diegéticos ambientales (campanas de fondo, rezos lejanos, pájaros, el crujir de la madera del torno). c) Fase de ensayos: Trabajo de mesa (análisis de texto y subtexto), ensayos de movimiento escénico (posiciones corporales alrededor del torno, gestualidad, complicidad cómica y retranca) y ensayos técnicos con luz y sonido. d) Fase de montaje general y estreno: Ensayos generales con vestuario y elementos definitivos, ajuste de tiempos y estreno ante el público.

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