Examen de Griego II PAU Aragón 2021 · Extraordinaria

Texto primero

Ciro pasa revista inicialmente a los bárbaros, quienes se alinean debidamente. A continuación, Ciro pasa revista a los griegos sobre un carro de guerra.

1 Ἐθεώρει οὖν ὁ Κῦρος πρῶτον μὲν τοὺς βαρβάρους· οἱ δὲ παρήλαυνον τεταγμένοι κατὰ

2 ἴλας καὶ κατὰ τάξεις· εἶτα δὲ, τοὺς Ἕλληνας, παρελαύνων ἐφ’ ἅρματος.

Notas

Línea 1: πρῶτον: es un ‘acusativo adverbial’ y puede traducirse por ‘inicialmente’ o ‘en primer lugar’. — Κῦρος es un tema en –o. — οἱ: ‘ellos’: puede interpretarse como οἱ, artículo, con supresión del sustantivo βάρβαροι. — παρήλαυνον: tercera persona del plural del imperfecto de indicativo del verbo παρελαύνω. — τεταγμένοι: es forma de participio de perfecto de la voz media del verbo τάσσω/τάττω. Líneas 1-2: la preposición κατὰ más acusativo puede traducirse como ‘según’ o ‘mediante’ (acompañada del sustantivo correspondiente).

Línea 2: τοὺς Ἕλληνας: el complemento está regido por el mismo verbo Ἐθεώρει, aquí implícito.

1. Traducción. (Cinco puntos)

Texto primero

Ciro pasa revista inicialmente a los bárbaros, quienes se alinean debidamente. A continuación, Ciro pasa revista a los griegos sobre un carro de guerra.

1 Ἐθεώρει οὖν ὁ Κῦρος πρῶτον μὲν τοὺς βαρβάρους· οἱ δὲ παρήλαυνον τεταγμένοι κατὰ

2 ἴλας καὶ κατὰ τάξεις· εἶτα δὲ, τοὺς Ἕλληνας, παρελαύνων ἐφ’ ἅρματος.

Notas

Línea 1: πρῶτον: es un ‘acusativo adverbial’ y puede traducirse por ‘inicialmente’ o ‘en primer lugar’. — Κῦρος es un tema en –o. — οἱ: ‘ellos’: puede interpretarse como οἱ, artículo, con supresión del sustantivo βάρβαροι. — παρήλαυνον: tercera persona del plural del imperfecto de indicativo del verbo παρελαύνω. — τεταγμένοι: es forma de participio de perfecto de la voz media del verbo τάσσω/τάττω. Líneas 1-2: la preposición κατὰ más acusativo puede traducirse como ‘según’ o ‘mediante’ (acompañada del sustantivo correspondiente).

Línea 2: τοὺς Ἕλληνας: el complemento está regido por el mismo verbo Ἐθεώρει, aquí implícito.

2. Analizar morfológicamente una de las dos formas propuestas. Primera propuesta: βαρβάρους (línea 1), indicando claramente sus elementos constitutivos; segunda propuesta: παρελαύνων (línea 2), indicando claramente sus elementos constitutivos. (Un punto)

Texto primero

Ciro pasa revista inicialmente a los bárbaros, quienes se alinean debidamente. A continuación, Ciro pasa revista a los griegos sobre un carro de guerra.

1 Ἐθεώρει οὖν ὁ Κῦρος πρῶτον μὲν τοὺς βαρβάρους· οἱ δὲ παρήλαυνον τεταγμένοι κατὰ

2 ἴλας καὶ κατὰ τάξεις· εἶτα δὲ, τοὺς Ἕλληνας, παρελαύνων ἐφ’ ἅρματος.

Notas

Línea 1: πρῶτον: es un ‘acusativo adverbial’ y puede traducirse por ‘inicialmente’ o ‘en primer lugar’. — Κῦρος es un tema en –o. — οἱ: ‘ellos’: puede interpretarse como οἱ, artículo, con supresión del sustantivo βάρβαροι. — παρήλαυνον: tercera persona del plural del imperfecto de indicativo del verbo παρελαύνω. — τεταγμένοι: es forma de participio de perfecto de la voz media del verbo τάσσω/τάττω. Líneas 1-2: la preposición κατὰ más acusativo puede traducirse como ‘según’ o ‘mediante’ (acompañada del sustantivo correspondiente).

Línea 2: τοὺς Ἕλληνας: el complemento está regido por el mismo verbo Ἐθεώρει, aquí implícito.

3. Analizar sintácticamente el siguiente período oracional: Ἐθεώρει οὖν ὁ Κῦρος πρῶτον μὲν τοὺς βαρβάρους· οἳ δὲ παρήλαυνον τεταγμένοι κατὰ ἴλας καὶ κατὰ τάξεις. (Un punto)

Texto primero

Ciro pasa revista inicialmente a los bárbaros, quienes se alinean debidamente. A continuación, Ciro pasa revista a los griegos sobre un carro de guerra.

1 Ἐθεώρει οὖν ὁ Κῦρος πρῶτον μὲν τοὺς βαρβάρους· οἱ δὲ παρήλαυνον τεταγμένοι κατὰ

2 ἴλας καὶ κατὰ τάξεις· εἶτα δὲ, τοὺς Ἕλληνας, παρελαύνων ἐφ’ ἅρματος.

Notas

Línea 1: πρῶτον: es un ‘acusativo adverbial’ y puede traducirse por ‘inicialmente’ o ‘en primer lugar’. — Κῦρος es un tema en –o. — οἱ: ‘ellos’: puede interpretarse como οἱ, artículo, con supresión del sustantivo βάρβαροι. — παρήλαυνον: tercera persona del plural del imperfecto de indicativo del verbo παρελαύνω. — τεταγμένοι: es forma de participio de perfecto de la voz media del verbo τάσσω/τάττω. Líneas 1-2: la preposición κατὰ más acusativo puede traducirse como ‘según’ o ‘mediante’ (acompañada del sustantivo correspondiente).

Línea 2: τοὺς Ἕλληνας: el complemento está regido por el mismo verbo Ἐθεώρει, aquí implícito.

4. Facilite un derivado español del término βάρβαρος (aparece en la línea 1: βαρβάρους), especificando claramente su significado. (Un punto)

Texto segundo

A la muerte de Darío, Tisafernes difama a Ciro ante Artajerjes.

Ἐπεὶ δὲ ἐτελεύτησε Δαρεῖος καὶ κατέστη εἰς τὴν βασιλείαν Ἀρταξέρξης, Τισσαφέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον πρὸς τὸν ἀδελφὸν ὡς ἐπιβουλεύοι αὐτῷ. Ὁ δὲ πείθεται καὶ λαμβάνει Κῦρον ὡς ἀποκτενῶν.

Notas

Línea 1: κατέστη: es tercera persona del singular del aoristo radical atemático del verbo καθίστημι.

Línea 2: ὡς ἐπιβουλεύοι: es una subordinada con el verbo en modo optativo 'oblicuo' (el sujeto verbal es 'Ciro'). — Τισσαφέρνης: es nombre propio en nominativo singular.

Línea 3: ὡς ἀποκτενῶν: es un uso de ὡς más participio con valor de finalidad (se trata del verbo ἀποκτείνω).

1. Traducción. (Cinco puntos)

Texto segundo

A la muerte de Darío, Tisafernes difama a Ciro ante Artajerjes.

Ἐπεὶ δὲ ἐτελεύτησε Δαρεῖος καὶ κατέστη εἰς τὴν βασιλείαν Ἀρταξέρξης, Τισσαφέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον πρὸς τὸν ἀδελφὸν ὡς ἐπιβουλεύοι αὐτῷ. Ὁ δὲ πείθεται καὶ λαμβάνει Κῦρον ὡς ἀποκτενῶν.

Notas

Línea 1: κατέστη: es tercera persona del singular del aoristo radical atemático del verbo καθίστημι.

Línea 2: ὡς ἐπιβουλεύοι: es una subordinada con el verbo en modo optativo 'oblicuo' (el sujeto verbal es 'Ciro'). — Τισσαφέρνης: es nombre propio en nominativo singular.

Línea 3: ὡς ἀποκτενῶν: es un uso de ὡς más participio con valor de finalidad (se trata del verbo ἀποκτείνω).

2. Analizar morfológicamente una de las dos formas propuestas. Primera propuesta: ἐτελεύτησε (línea 1), indicando claramente sus elementos constitutivos; segunda propuesta: διαβάλλει (línea 2), indicando claramente sus elementos constitutivos. (Un punto)

Texto segundo

A la muerte de Darío, Tisafernes difama a Ciro ante Artajerjes.

Ἐπεὶ δὲ ἐτελεύτησε Δαρεῖος καὶ κατέστη εἰς τὴν βασιλείαν Ἀρταξέρξης, Τισσαφέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον πρὸς τὸν ἀδελφὸν ὡς ἐπιβουλεύοι αὐτῷ. Ὁ δὲ πείθεται καὶ λαμβάνει Κῦρον ὡς ἀποκτενῶν.

Notas

Línea 1: κατέστη: es tercera persona del singular del aoristo radical atemático del verbo καθίστημι.

Línea 2: ὡς ἐπιβουλεύοι: es una subordinada con el verbo en modo optativo 'oblicuo' (el sujeto verbal es 'Ciro'). — Τισσαφέρνης: es nombre propio en nominativo singular.

Línea 3: ὡς ἀποκτενῶν: es un uso de ὡς más participio con valor de finalidad (se trata del verbo ἀποκτείνω).

3. Analizar sintácticamente (líneas 1-2) el período Ἐπεὶ δὲ ἐτελεύτησε Δαρεῖος καὶ κατέστη εἰς τὴν βασιλείαν Ἀρταξέρξης, Τισσαφέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον. (Un punto)

Texto segundo

A la muerte de Darío, Tisafernes difama a Ciro ante Artajerjes.

Ἐπεὶ δὲ ἐτελεύτησε Δαρεῖος καὶ κατέστη εἰς τὴν βασιλείαν Ἀρταξέρξης, Τισσαφέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον πρὸς τὸν ἀδελφὸν ὡς ἐπιβουλεύοι αὐτῷ. Ὁ δὲ πείθεται καὶ λαμβάνει Κῦρον ὡς ἀποκτενῶν.

Notas

Línea 1: κατέστη: es tercera persona del singular del aoristo radical atemático del verbo καθίστημι.

Línea 2: ὡς ἐπιβουλεύοι: es una subordinada con el verbo en modo optativo 'oblicuo' (el sujeto verbal es 'Ciro'). — Τισσαφέρνης: es nombre propio en nominativo singular.

Línea 3: ὡς ἀποκτενῶν: es un uso de ὡς más participio con valor de finalidad (se trata del verbo ἀποκτείνω).

4. Facilite un derivado español de la forma αὐτός (el término aparece en la línea 2: αὐτῷ), especificando claramente su significado. (Un punto)

Texto tercero

Infancia de Zeus en Creta.

Ῥέα μὲν εἰς Κρήτην ἥκει, ἐν δὲ ἄντρῳ Δία τίκτει. αἱ μὲν νύμφαι τὸν παῖδα ἔτρεφον τῷ τῆς Ἀμαλθείας γάλακτι, οἱ δὲ Κούρητες ἔνοπλοι ἐν τῷ ἄντρῳ τὸ βρέφος φυλάσσοντες τοῖς δόρασι τὰς ἀσπίδας συνέκρουον, ἵνα μὴ τῆς τοῦ παιδὸς φωνῆς ὁ Κρόνος ἀκούσῃ.

Notas

Línea 1: Ῥέα -ας, ἡ: Rea.- Κρήτη -ης, ἡ: Creta (nombre de una isla).- Δία: ac. sg. de Ζεύς Διός: Zeus.

Línea 2: Ἀμαλθεία -ας, ἡ: Amaltea (nombre de la cabra que según la mitología amamantó a Zeus).- γάλακτι: de γάλα γάλακτος, τό: leche.- Κούρητες -ων, οἱ: los Curetes (divinidades que custodiaban a Zeus recién nacido).

Línea 3: δόρασι: de δόρυ δόρατος, τό: lanza.- συνέκρουον: del verbo συγ-κρούω: chocar, entrechocar. – Κρόνος -ου, ὁ: Crono.- ἀκούσῃ: 3ª sg. aor. subjuntivo act. del verbo ἀκούω: escuchar [algo, gen.]

1. Traducción. (Cinco puntos)

Traduzca al castellano el Texto tercero completo.

Texto tercero

Infancia de Zeus en Creta.

Ῥέα μὲν εἰς Κρήτην ἥκει, ἐν δὲ ἄντρῳ Δία τίκτει. αἱ μὲν νύμφαι τὸν παῖδα ἔτρεφον τῷ τῆς Ἀμαλθείας γάλακτι, οἱ δὲ Κούρητες ἔνοπλοι ἐν τῷ ἄντρῳ τὸ βρέφος φυλάσσοντες τοῖς δόρασι τὰς ἀσπίδας συνέκρουον, ἵνα μὴ τῆς τοῦ παιδὸς φωνῆς ὁ Κρόνος ἀκούσῃ.

Notas

Línea 1: Ῥέα -ας, ἡ: Rea.- Κρήτη -ης, ἡ: Creta (nombre de una isla).- Δία: ac. sg. de Ζεύς Διός: Zeus.

Línea 2: Ἀμαλθεία -ας, ἡ: Amaltea (nombre de la cabra que según la mitología amamantó a Zeus).- γάλακτι: de γάλα γάλακτος, τό: leche.- Κούρητες -ων, οἱ: los Curetes (divinidades que custodiaban a Zeus recién nacido).

Línea 3: δόρασι: de δόρυ δόρατος, τό: lanza.- συνέκρουον: del verbo συγ-κρούω: chocar, entrechocar. – Κρόνος -ου, ὁ: Crono.- ἀκούσῃ: 3ª sg. aor. subjuntivo act. del verbo ἀκούω: escuchar [algo, gen.]

2. Analizar morfológicamente una de las dos formas propuestas. (Un punto)

Elija y analice una de las dos formas indicando claramente sus elementos constitutivos:

Opción A:

Opción B:

Texto tercero

Infancia de Zeus en Creta.

Ῥέα μὲν εἰς Κρήτην ἥκει, ἐν δὲ ἄντρῳ Δία τίκτει. αἱ μὲν νύμφαι τὸν παῖδα ἔτρεφον τῷ τῆς Ἀμαλθείας γάλακτι, οἱ δὲ Κούρητες ἔνοπλοι ἐν τῷ ἄντρῳ τὸ βρέφος φυλάσσοντες τοῖς δόρασι τὰς ἀσπίδας συνέκρουον, ἵνα μὴ τῆς τοῦ παιδὸς φωνῆς ὁ Κρόνος ἀκούσῃ.

Notas

Línea 1: Ῥέα -ας, ἡ: Rea.- Κρήτη -ης, ἡ: Creta (nombre de una isla).- Δία: ac. sg. de Ζεύς Διός: Zeus.

Línea 2: Ἀμαλθεία -ας, ἡ: Amaltea (nombre de la cabra que según la mitología amamantó a Zeus).- γάλακτι: de γάλα γάλακτος, τό: leche.- Κούρητες -ων, οἱ: los Curetes (divinidades que custodiaban a Zeus recién nacido).

Línea 3: δόρασι: de δόρυ δόρατος, τό: lanza.- συνέκρουον: del verbo συγ-κρούω: chocar, entrechocar. – Κρόνος -ου, ὁ: Crono.- ἀκούσῃ: 3ª sg. aor. subjuntivo act. del verbo ἀκούω: escuchar [algo, gen.]

3. Analizar sintácticamente el período: (Un punto)

αἱ μὲν νύμφαι τὸν παῖδα ἔτρεφον τῷ τῆς Ἀμαλθείας γάλακτι, οἱ δὲ Κούρητες ἔνοπλοι ἐν τῷ ἄντρῳ τὸ βρέφος φυλάσσοντες τοῖς δόρασι τὰς ἀσπίδας συνέκρουον.

Texto tercero

Infancia de Zeus en Creta.

Ῥέα μὲν εἰς Κρήτην ἥκει, ἐν δὲ ἄντρῳ Δία τίκτει. αἱ μὲν νύμφαι τὸν παῖδα ἔτρεφον τῷ τῆς Ἀμαλθείας γάλακτι, οἱ δὲ Κούρητες ἔνοπλοι ἐν τῷ ἄντρῳ τὸ βρέφος φυλάσσοντες τοῖς δόρασι τὰς ἀσπίδας συνέκρουον, ἵνα μὴ τῆς τοῦ παιδὸς φωνῆς ὁ Κρόνος ἀκούσῃ.

Notas

Línea 1: Ῥέα -ας, ἡ: Rea.- Κρήτη -ης, ἡ: Creta (nombre de una isla).- Δία: ac. sg. de Ζεύς Διός: Zeus.

Línea 2: Ἀμαλθεία -ας, ἡ: Amaltea (nombre de la cabra que según la mitología amamantó a Zeus).- γάλακτι: de γάλα γάλακτος, τό: leche.- Κούρητες -ων, οἱ: los Curetes (divinidades que custodiaban a Zeus recién nacido).

Línea 3: δόρασι: de δόρυ δόρατος, τό: lanza.- συνέκρουον: del verbo συγ-κρούω: chocar, entrechocar. – Κρόνος -ου, ὁ: Crono.- ἀκούσῃ: 3ª sg. aor. subjuntivo act. del verbo ἀκούω: escuchar [algo, gen.]

4. Facilite un derivado español del nombre παῖς (aparece en la línea 1: παῖδα; y en la línea 3: παιδὸς), especificando claramente su significado. (Un punto)

Texto cuarto

Los ladrones y el gallo.

Κλέπται ἔν τινι οἰκίᾳ ἀλεκτρυόνα ἔλαβον. Ὁ δὲ μέλλων ὑπ’αὐτῶν θύεσθαι, ἔλεγε· «ἀπολύετε ἐμέ. χρήσιμος γὰρ τοῖς ἀνθρώποις εἰμί, νυκτὸς αὐτοὺς ἐπὶ τὰ ἔργα ἐγείρων». Οἱ δὲ ἔφασαν· «ἀλλὰ διὰ τοῦτο σε μᾶλλον ἡμεῖς θύομεν· ἐκείνους γὰρ ἐγείρων, κλέπτειν ἡμᾶς οὐκ ἐᾷς».

Notas

Línea 1: ἔλαβον: 3ª pl. aor. ind. act. (radical) del verbo λαμβάνω.- Ὁ: artículo con valor de demostrativo, "este" (se refiere al gallo).- θύεσθαι: de θύω, sacrificar.- μέλλω + infinitivo "estar a punto de..., ir a...".- ὑπ’ = ὑπὸ.

Línea 2: ἀπολύετε: 2ª pl. del imperativo act.: "soltadme".- νυκτὸς: genitivo CC, "de noche".

Líneas 2-3: Οἱ: artículo con valor de demostrativo, "estos" (se refiere a los ladrones).- ἔφασαν: 3ª pl. imperf. ind. act. de φημί.

Línea 4: ἐᾷς: 2ª sg. pres. ind. act. del verbo contracto ἐάω.

1. Traducción. (Cinco puntos)

Texto cuarto

Los ladrones y el gallo.

Κλέπται ἔν τινι οἰκίᾳ ἀλεκτρυόνα ἔλαβον. Ὁ δὲ μέλλων ὑπ’αὐτῶν θύεσθαι, ἔλεγε· «ἀπολύετε ἐμέ. χρήσιμος γὰρ τοῖς ἀνθρώποις εἰμί, νυκτὸς αὐτοὺς ἐπὶ τὰ ἔργα ἐγείρων». Οἱ δὲ ἔφασαν· «ἀλλὰ διὰ τοῦτο σε μᾶλλον ἡμεῖς θύομεν· ἐκείνους γὰρ ἐγείρων, κλέπτειν ἡμᾶς οὐκ ἐᾷς».

Notas

Línea 1: ἔλαβον: 3ª pl. aor. ind. act. (radical) del verbo λαμβάνω.- Ὁ: artículo con valor de demostrativo, "este" (se refiere al gallo).- θύεσθαι: de θύω, sacrificar.- μέλλω + infinitivo "estar a punto de..., ir a...".- ὑπ’ = ὑπὸ.

Línea 2: ἀπολύετε: 2ª pl. del imperativo act.: "soltadme".- νυκτὸς: genitivo CC, "de noche".

Líneas 2-3: Οἱ: artículo con valor de demostrativo, "estos" (se refiere a los ladrones).- ἔφασαν: 3ª pl. imperf. ind. act. de φημί.

Línea 4: ἐᾷς: 2ª sg. pres. ind. act. del verbo contracto ἐάω.

2. Analizar morfológicamente una de las dos formas propuestas. Primera propuesta: ἔλεγε (línea 1), indicando claramente sus elementos constitutivos; segunda propuesta: ἀλεκτρυόνα (línea 1), indicando claramente sus elementos constitutivos. [1 punto]

Texto cuarto

Los ladrones y el gallo.

Κλέπται ἔν τινι οἰκίᾳ ἀλεκτρυόνα ἔλαβον. Ὁ δὲ μέλλων ὑπ’αὐτῶν θύεσθαι, ἔλεγε· «ἀπολύετε ἐμέ. χρήσιμος γὰρ τοῖς ἀνθρώποις εἰμί, νυκτὸς αὐτοὺς ἐπὶ τὰ ἔργα ἐγείρων». Οἱ δὲ ἔφασαν· «ἀλλὰ διὰ τοῦτο σε μᾶλλον ἡμεῖς θύομεν· ἐκείνους γὰρ ἐγείρων, κλέπτειν ἡμᾶς οὐκ ἐᾷς».

Notas

Línea 1: ἔλαβον: 3ª pl. aor. ind. act. (radical) del verbo λαμβάνω.- Ὁ: artículo con valor de demostrativo, "este" (se refiere al gallo).- θύεσθαι: de θύω, sacrificar.- μέλλω + infinitivo "estar a punto de..., ir a...".- ὑπ’ = ὑπὸ.

Línea 2: ἀπολύετε: 2ª pl. del imperativo act.: "soltadme".- νυκτὸς: genitivo CC, "de noche".

Líneas 2-3: Οἱ: artículo con valor de demostrativo, "estos" (se refiere a los ladrones).- ἔφασαν: 3ª pl. imperf. ind. act. de φημί.

Línea 4: ἐᾷς: 2ª sg. pres. ind. act. del verbo contracto ἐάω.

3. Analizar sintácticamente el siguiente período oracional: ἐκείνους γὰρ ἐγείρων, κλέπτειν ἡμᾶς οὐκ ἐᾷς. (Un punto)

Texto cuarto

Los ladrones y el gallo.

Κλέπται ἔν τινι οἰκίᾳ ἀλεκτρυόνα ἔλαβον. Ὁ δὲ μέλλων ὑπ’αὐτῶν θύεσθαι, ἔλεγε· «ἀπολύετε ἐμέ. χρήσιμος γὰρ τοῖς ἀνθρώποις εἰμί, νυκτὸς αὐτοὺς ἐπὶ τὰ ἔργα ἐγείρων». Οἱ δὲ ἔφασαν· «ἀλλὰ διὰ τοῦτο σε μᾶλλον ἡμεῖς θύομεν· ἐκείνους γὰρ ἐγείρων, κλέπτειν ἡμᾶς οὐκ ἐᾷς».

Notas

Línea 1: ἔλαβον: 3ª pl. aor. ind. act. (radical) del verbo λαμβάνω.- Ὁ: artículo con valor de demostrativo, "este" (se refiere al gallo).- θύεσθαι: de θύω, sacrificar.- μέλλω + infinitivo "estar a punto de..., ir a...".- ὑπ’ = ὑπὸ.

Línea 2: ἀπολύετε: 2ª pl. del imperativo act.: "soltadme".- νυκτὸς: genitivo CC, "de noche".

Líneas 2-3: Οἱ: artículo con valor de demostrativo, "estos" (se refiere a los ladrones).- ἔφασαν: 3ª pl. imperf. ind. act. de φημί.

Línea 4: ἐᾷς: 2ª sg. pres. ind. act. del verbo contracto ἐάω.

4. Facilite un derivado español del nombre ἄνθρωπος (aparece en la línea 2: ἀνθρώποις), especificando claramente su significado. (Un punto)

5. Elija y desarrolle un tema de los tres propuestos: la Oratoria; la Historiografía; la Comedia. [1 punto]

Indica el tema elegido y redacta a continuación su desarrollo atendiendo a sus características esenciales, evolución y principales autores y obras.

6. Elija y responda muy brevemente a cuatro cuestiones entre ocho propuestas. [1 punto: máximo 0,25 puntos por cada cuestión]

1.

Homero: facilite dos obras y su argumento.

2.

Hesíodo: facilite una obra y su argumento.

3.

Lírica griega arcaica: cite dos poetas y el tema fundamental que desarrollan en su obra.

4.

Heródoto: obra y su argumento.

5.

Esquilo: facilite una obra del autor con el argumento correspondiente.

6.

Eurípides: facilite una obra del autor con el argumento correspondiente.

7.

Aristófanes: facilite una obra del autor con el argumento correspondiente.

8.

Demóstenes: facilite una obra del autor y cite el género literario que utilizó.