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Examen de Física PAU Andalucía 2026 · Ordinaria Suplente 2
Examen de Física de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2026, Ordinaria Suplente 2 (junio): 7 problemas con solución. Temas: Campo gravitatorio. Gratis.
Temas del examen: Campo gravitatorio · Campo electromagnético · Ondas · Óptica geométrica · Física moderna
Bloque A - a1 · Campo gravitatorio
Dos masas puntuales, y , crean potenciales gravitatorios y respectivamente en un punto P. Considerando en ambos casos que el potencial en el infinito es nulo y sabiendo que :
i)
Determine razonadamente la relación entre las distancias, y , de las masas al punto P. [0,75 puntos]
ii)
Indique razonadamente qué masa se encuentra más alejada de P. [0,25 puntos]
Bloque A - a2 · Campo gravitatorio
Si sobre un sistema actúan fuerzas no conservativas, razone la veracidad de las siguientes afirmaciones:
i)
La energía mecánica del sistema nunca puede aumentar. [0,5 puntos]
ii)
La energía cinética siempre permanece constante. [0,5 puntos]
Bloque A - b1 · Campo gravitatorio
Dos masas puntuales están situadas en los puntos y .
Dato:
i)
Represente gráficamente los campos creados por cada masa y el campo total en el punto , y calcule el campo gravitatorio total en dicho punto. [1 punto]
ii)
Determine el trabajo realizado por el campo gravitatorio cuando se traslada una tercera masa de desde el punto C hasta el infinito. [0,5 puntos]
Bloque A - b2 · Campo gravitatorio
Una niña montada en un trineo desciende, partiendo del reposo, por una colina nevada que forma un ángulo de con la horizontal desde una altura de . Cuando llega al final de la colina, recorre una cierta distancia hasta detenerse. Sabiendo que el coeficiente de rozamiento dinámico con la nieve es de y que la masa del sistema (niña-trineo) es :
Dato:
i)
Realice un esquema con las fuerzas que actúan sobre el sistema cuando desliza por la colina y por la superficie horizontal. [0,5 puntos]
ii)
Determine, mediante consideraciones energéticas, la velocidad con la que llega al final de la colina y la distancia recorrida en el tramo horizontal hasta detenerse. [1 punto]
Bloque B - a1 · Campo electromagnético
Una espira cuadrada gira alrededor de uno de sus ejes de simetría (contenido en el plano de la espira) con velocidad angular constante en una región en la que existe un campo magnético uniforme perpendicular al eje de rotación. Discuta razonadamente cómo varía el valor máximo de la fuerza electromotriz inducida en la espira si se triplica el lado de la espira manteniendo la frecuencia constante, y si se cuadruplica su frecuencia de giro manteniendo el lado constante.
Bloque B - a2 · Campo electromagnético
Un electrón y un protón entran con la misma velocidad en una región con un campo magnético constante y uniforme en dirección perpendicular a dicha velocidad.
i)
[0,5 puntos] Explique razonadamente, apoyándose en un esquema, sobre cuál de las partículas actúa una fuerza mayor.
ii)
[0,5 puntos] Explique cuál de ellas describirá una trayectoria con mayor radio.
Bloque B - b1 · Campo electromagnético
b1) Un sensor de frenado ABS, que funciona mediante inducción magnética, se modela como una bobina formada por espiras. El mecanismo del sistema hace que el flujo que atraviesa una espira varíe como . Si la frecuencia, , vale y el circuito posee una resistencia de :
i)
[0,5 puntos] determine la fuerza electromotriz inducida en la bobina en función del tiempo;
ii)
[0,5 puntos] calcule la intensidad de corriente máxima que circula por la espira;
iii)
[0,5 puntos] si se reduce la frecuencia a la mitad, ¿qué variación sufre la fuerza electromotriz inducida máxima?
Bloque B - b2 · Campo electromagnético
b2) Dos hilos conductores rectilíneos, muy largos y paralelos al eje OZ, pasan por el origen de coordenadas y por el punto . Por ambos hilos circulan corrientes de intensidades e , respectivamente, dirigidas hacia la parte positiva del eje OZ. Un electrón se encuentra en el punto . Calcule, ayudándose de un esquema:
;
i)
[0,75 puntos] el vector campo magnético total en el punto P;
ii)
[0,75 puntos] el vector fuerza magnética que actúa sobre un electrón en el instante en que penetra en el punto P con una velocidad de la misma dirección y sentido que las intensidades.
Bloque C - a1 · Óptica geométrica
a1) Suponiendo un objeto real, justifique, apoyándose de un trazado de rayos, qué tipo de imagen se obtiene indicando sus características:
i)
[0,5 puntos] con una lente divergente;
ii)
[0,5 puntos] con un espejo esférico convexo.
Bloque C - a2 · Ondas
a2) [1 punto] Una masa , que cuelga de un resorte de constante elástica , oscila con un movimiento armónico simple. Encuentre la relación entre la frecuencia angular de oscilación de esta masa y de otra de masa unida a otro resorte con constante elástica .
Bloque C - b1 · Óptica geométrica
b1) Se sitúa un objeto a de un espejo esférico convexo. El tamaño de la imagen que se forma es del tamaño del objeto. Realice el trazado de rayos y calcule, indicando el criterio de signos utilizado, la posición donde se forma la imagen y el radio de curvatura del espejo.
i)
ii)
iii)
Bloque C - b2 · Ondas
b2) Un muelle tiene uno de sus extremos unido a una pared y el otro a un bloque de apoyado sobre una superficie horizontal sin rozamiento. El bloque se separa a de su posición de equilibrio. Al dejarlo en libertad, su velocidad al pasar por el punto de equilibrio es .
i)
Determine la frecuencia angular de oscilación:
ii)
Calcule el tiempo que tarda en pasar por primera vez por la posición de equilibrio:
Bloque D · Física moderna
D) FÍSICA RELATIVISTA, CUÁNTICA Y DE PARTÍCULAS
Responda a y b
a) Una placa de sodio se ilumina con luz monocromática provocando la emisión de fotoelectrones. Razone:
i)
Si la intensidad de la radiación se duplica, ¿cómo cambia la velocidad máxima de los fotoelectrones emitidos?
ii)
Si disminuye paulatinamente la frecuencia de la luz incidente, ¿qué ocurre con el número de fotoelectrones emitidos?
b) Para detectar la radiación ultravioleta procedente del sol se puede utilizar una célula fotoeléctrica de cobalto. Al iluminar el cátodo de cobalto con luz de frecuencia se emiten fotoelectrones cuyo potencial de frenado es . Calcule razonadamente:
i.1)
i.2)
ii)
Datos:
; ;
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