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Examen de Biología PAU Andalucía 2013 · Extraordinaria Reserva A

Examen de Biología de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2013, Extraordinaria Reserva A (julio): 6 problemas con solución. Temas: Las biomoléculas. Gratis.

Temas del examen: Las biomoléculas · Biología celular · Genética molecular y biotecnología · Inmunología

Opción A - 1 · Las biomoléculas

1.- Defina los monosacáridos [0,5] y explique dos de sus funciones [0,6]. Realice una clasificación de los mismos indicando el criterio utilizado [0,5]. Represente la fórmula desarrollada de la glucosa [0,4].

Opción A - 2 · Biología celular

2.- Describa la estructura de las mitocondrias [1] e indique en qué parte de las mismas se llevan a cabo las distintas reacciones metabólicas que estas realizan [1].

Opción A - 3 · Genética molecular y biotecnología

3.- Explique el proceso de replicación [1]. Indique la finalidad de este proceso [0,5] y el significado de la afirmación: «la replicación del ADN es semiconservativa» [0,5].

Opción A - 4 · Biología celular

4.- Las células de una glándula endocrina sintetizan una hormona de naturaleza proteica que es secretada al torrente sanguíneo. Si a las células de esa glándula se les impide el funcionamiento del complejo de Golgi, ¿podrán sintetizar la hormona? [0,25]; ¿podrán secretarla? [0,25]; ¿podrán realizar su división celular normalmente? [0,25]. Si el bloqueo del complejo de Golgi se realizara en una célula vegetal, ¿podría realizar su división celular normalmente? [0,25]. Razone las respuestas.

Opción A - 5 · Inmunología

5.- Entamoeba histolytica es un protozoo causante de la disentería amebiana en el ser humano. Se ha demostrado experimentalmente que las cepas que producen la enfermedad con carácter más grave presentan en sus membranas proteínas similares a las proteínas humanas. Dé una explicación razonada de por qué esta característica puede estar relacionada con la mayor gravedad de la enfermedad [1].

Opción A - 6 · Genética molecular y biotecnología

6.- En relación con la imagen adjunta, que representa, de forma desordenada, el ciclo de vida de un microorganismo, conteste las siguientes cuestiones:

a)

Ordene adecuadamente el ciclo de vida de este microorganismo [0,5]. Cite dos características propias del mismo [0,4]. ¿Qué otro microorganismo se encuentra representado? [0,1].

b)

Identifique las fases representadas con las letras A, B, C, D y F [1].

Opción B - 1 · Las biomoléculas

1.- Defina la estructura primaria de una proteína [0,5]. Represente el enlace que la caracteriza indicando los grupos químicos que participan en el mismo [0,5]. ¿Qué se entiende por desnaturalización de una proteína? [0,5]. ¿Qué orgánulos están implicados en la síntesis y empaquetamiento de las proteínas? [0,5].

a)

b)

Represente el enlace peptídico indicando los grupos químicos que participan:

c)

d)

Opción B - 2 · Biología celular

2.- Defina mitosis [0,3] e indique cuál es su significado biológico [0,3]. ¿En qué tipo de células de un organismo pluricelular tiene lugar? [0,2]. Explique sus diferentes fases [1,2].

a)

b)

c)

d)

Opción B - 3 · Inmunología

3.- Explique en qué consisten las respuestas inmunológicas primaria [0,4] y secundaria [0,6]. Represente gráficamente cómo varía la concentración de anticuerpos a lo largo del tiempo en ambas respuestas [0,5]. Defina memoria inmunológica [0,5].

a)

b)

c)

Representación gráfica de la variación de concentración de anticuerpos a lo largo del tiempo en ambas respuestas:

d)

Opción B - 4 · Las biomoléculas

4.- Tenemos dos moléculas de ADN (I y II) de doble cadena y de la misma longitud. Sometemos a ambas a altas temperaturas y observamos que el ADN I se desnaturaliza antes que el ADN II. Explique este resultado [0,5]. ¿Cuál de las dos moléculas de ADN tendrá mayor cantidad de guanina? [0,5]. Razone las respuestas.

a)

b)

Opción B - 5 · Genética molecular y biotecnología

5.- En una pareja uno de los miembros es del grupo sanguíneo AB y factor Rh negativo y el otro es del grupo A y factor Rh positivo, siendo uno de los progenitores de este último del grupo 0 y factor Rh negativo. Indique los genotipos de la pareja [0,4], los gametos producidos por cada uno [0,3] y la frecuencia fenotípica de la descendencia [0,3]. Razone las respuestas representando los esquemas de los posibles cruces.

a)

b)

c)

Opción B - 6 · Biología celular

6.- En relación con la imagen adjunta, conteste las siguientes cuestiones:

a)

Indique el nombre de las estructuras u orgánulos celulares señalados por flechas y representados por números [1].

b)

¿Cuál es el componente mayoritario de la estructura señalada con el número 1? [0,1]. Cite la principal función de los orgánulos señalados con los números 3, 4, 7, 8 y 9 [0,5]. Indique los números correspondientes a tres orgánulos o estructuras que contengan ADN [0,3]. Indique una función de la estructura señalada con el número 1 [0,1].

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