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Lengua Castellana y Literatura II · Selectivitat (PAU Catalunya)

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Sociolinguistica-castellano-2o-d... meri_fabregat12 Lengua Castellana y Literatura II 2º Bachillerato Estudios España Accede al documento original Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad. . SOCIOLINGÜÍSTICA 1. Variedades de la lengua: 1.1. Variedades diatópicas (o geográficas) Septentrionales: Son dos variedades del norte: el asturiano (bable) y el aragonés (fabla) que surgieron de la evolución del latín, no del español. Tienen su propia gramática y literatura y están muy protegidas por sus organismos oficiales. Meridionales: Son las variantes del castellano que evolucionó en el S.

XIII en el sur. Se trata del andaluz, canario, murciano y extremeño. Proceden directamente del castellano, no del latín. Español de América: Son las distintas variedades del español en América. Su origen se remonta a la colonización de América. Gran parte de los colonos procedían de Andalucía, de ahí la cantidad de rasgos que comparte con el andaluz. 1.2. Variedades diastráticas (o sociales) Están determinadas por las diferencias socioculturales de los hablantes. También viene determinado por la relación entre los hablantes y el medio en el que se usa. Estas variedades se llaman niveles de la lengua.

Los factores que determinan esos niveles son: la edad, hábitat, profesión y nivel sociocultural. Los niveles son: Nivel culto: requiere un alto conocimiento de la lengua, correcto uso de la sintaxis y riqueza léxica. Nivel medio: es la que utiliza la mayoría de los hablantes, pues brota de forma espontánea, en un ambiente cotidiano. Léxico sencillo, le caracteriza la expresividad, frases cortas, inacabadas… Nivel vulgar: es el hablado por personas con conocimiento insuficiente de la lengua. Está plagado de incorrecciones, vulgarismos… Además de los niveles también hay que hablar de las jergas: Es un lenguaje técnico usado por grupos profesionales o técnicos. Se usa en contextos formales.

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad. a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-11863442 . No hay que confundir jerga con argot: Modalidad de habla usada por grupos determinados de la sociedad para comunicarse entre miembros del mismo grupo. Se usa en contextos informales. Un ejemplo sería el argot estudiantil. 1.3. Variedades diafásicas (dependen de la situación del acto comunicativo) El hablante selecciona el registro teniendo en cuenta: la relación entre los interlocutores, el tema, el canal o la intención.

Hay dos: Registro formal: es el que se utiliza cuando los hablantes mantienen una relación distante. Se caracteriza por el uso normativo de la lengua y la poca espontaneidad. Registro informal o coloquial: Se utiliza en contextos familiares o entre amigos. Predomina el registro expresivo y emotivo de la lengua. 2. Lenguas cooficiales de España 2.1. Catalán: lengua románica (procedente del latín). Lo hablan 10 millones de personas. 2.2. Gallego: lengua románica que se habla en el noroeste de la península ibérica. Lo hablan 3 millones de personas. 2.3. Euskera: única lengua no románica de origen desconocido.750.000 hablantes. Se habla en el País Vasco, Navarra y en alguna zona de los Pirineos.

3. Fenómenos de contacto 3.1. Bilingüismo: La habilidad para expresarse en dos lenguas. Bilingüismo individual: competencia lingüística de un individuo en varias lenguas. Bilingüismo social: número de lenguas que se hablan en un territorio. Bilingüismo horizontal: sociedad en la que amplios grupos de hablantes emplean dos o más lenguas y tienen la misma valoración oficial, cultural y social. Revoluciona tu forma de estudiar con Google Gemini Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad. a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-11863442 . 3.2.

Diglosia: Situación que se produce cuando una comunidad habla más de una lengua o más de una variedad y esa comunidad es consciente de que hay una jerarquía. Por ejemplo, usar una lengua para uso formal y otro informal. 3.3. Estereotipos lingüísticos: Consisten en un repertorio de fórmulas, imágenes, tópicos y representaciones que comparten los hablantes de una misma lengua o de una misma comunidad social o cultural. Estos estereotipos son elementos lingüísticos ampliamente compartidos en una determinada sociedad y el individuo los recibe de la lengua o del ambiente sociocultural y su uso contribuye a organizar diferentes aspectos de la representación de un colectivo.

El estereotipo se aplica a un colectivo. Es una idea colectiva. Ejemplos: Decir que el alemán es una lengua muy dura y el francés muy dulce. Las palabras que están en el diccionario son todas correctas. Las lenguas que se escriben son superiores a las que no. 3.4. Prejuicios lingüísticos: Son opiniones negativas sin ninguna base y explicación lingüística que se tiene sobre una lengua o su variante. Por ejemplo, considerar mejor una lengua que un dialecto. Decir que el español que mejor se habla está en el norte… Ejemplos de prejuicios lingüísticos los puedes ver en tu libro pág 183 del segundo libro. Mereces un descanso: Aprovecha para subir lo que ya no usas a Wallapop.

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad. a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-11863442 . 4. Otros conceptos 4.1. Glotofobia: Consiste en la discriminación ligada al acento. Personas que reciben burlas por su forma de hablar. Por ejemplo, decir que el deje canario es de gente inculta. 4.2. Idiolecto: Es la forma distintiva que tiene una persona de hablar y utilizar el lenguaje. Cada individuo tiene su propio idiolecto. 4.3. Lengua minoritaria: Es la lengua que tiene un número reducido de hablantes. 4.4.

Lengua minorizada: Es aquella lengua que ha sufrido marginación, persecución o incluso prohibición, por motivos políticos o sociales, en algún momento de su historia. Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad. a64b0469ff35958ef4ab887a898bd50bdfbbe91a-11863442 .

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