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CASTELLANO (3r TRIMESTRE) 4. LA ORACIÓN COMPUESTA 4.1 COORDINACIÓN COPULATIVA y, ni, tanto…como, así como. DISYUNTIVA o, o…o, o bien… ADVERSATIVA pero, sino, sino que 4.2 SUBORDINACIÓN Establece relaciones jerárquicas (de dependencia) entre oraciones. De este modo, las oraciones subordinadas tendrán una función sintáctica dentro de la oración principal. SUSTANTIVAS Función propia de un SN: sujeto, CD, término de preposición. RELATIVAS Funcionan como complementos del nombre. ADVERBIALES Funcionan como adjuntos o modificadores oracionales.
4.2.1 Oraciones subordinadas SUSTANTIVAS Pruebas formales sustituir por "una cosa" o "eso" para identificarlas (SN) Marcas formales pueden ser introducidas por un nexo o no estar introducidas: Sin nexo: verbo en INFINITIVO (sujeto tácito) Con nexo: - Conjunción sin significado ni función. Dime si llegas temprano - Adverbios exclamativos o interrogativos (cuándo, dónde, cómo, cuánto), que tienen función sintáctica dentro de la subordinada. Cuéntame dónde vas (CCLugar) Dime cuánto cuesta (CC.Cant) - Pronombres y determinantes exclamativos o interrogativos (quién, quiénes, qué, cuál, cuáles, cuánto…), que tienen función sintáctica.
Dile quién va de viaje (sujeto) Explícale cuántas entradas tiene que comprar (mod) FUNCIONES: Sujeto me preocupa que no vengas, me gusta mucho salir contigo CD me dijo que llegaría a las siete, quiero cenar tortilla Término de preposición CI: da importancia a ir bien vestido CRV: acuérdate de llamarme CC: vivo para contártelo CN: tenia ganas de verte C. Adj: estoy feliz de haberte conocido C.
Adv: vino antes de que lo llamaran Aposición volvió para algo mágico, demostrarme que podía volar Atributo amar es que te den los buenos días con una sonrisa CPred veo a dos alumnos entrar por la puerta cinco minutos tarde 4.2.2 Oraciones subordinadas RELATIVAS Las subordinadas de relativo expresan propiedades de personas, objetos,lugares… Siempre tienen la función de complemento del nombre y complementan al antecedente. SOBRE EL ANTECEDENTE Relativas con antecedente expreso pueden ser explicativas (entre comas inciso) o especificativas (restringen lo designado por el antecedente) Relativas libres antecedente tácito Quien llegue tarde no entrará. Lo pondré donde me digas.
Estaba leyendo cuando se fue la luz. Relativas semilibres con antecedente tácito pero con determinante Vendrán los alumnos puntuales y los que no lo son. Pásame la que está sin abrir. FUNCIONES NEXO Pronombre relativo que, artículo+que, artículo+cual/cuales, quien, quienes FUNCIONES DE SN: sujeto, CD, término de preposición (CI, CC, CRV), atributo, CPred La casa que te has comprado (que=CD) Hablaremos con quienes quieran participar (sujeto) Adverbio relativo donde, adonde, como, cuando, cuanto FUNCIONES DEL S.ADV (CC, CLA, atributo, CPred, CMA) Esta es la casa donde me crié. Barcelona es la ciudad donde reside la mayor parte de los habitantes de Cataluña.
Determinante relativo cuyo/a/os/as, cuanto/a/os/as MODIFICADOR DE UN SN ¿Quién es el vecino cuya casa fue incendiada? Tomó cuantas medidas fueron necesarias para protegerla.
4.2.2 Oraciones subordinadas ADVERBIALES Tienen la función de adjunto (CC) o modificador oracional El nexo únicamente marca la subordinación, NO TIENE FUNCIÓN dentro de la subordinada Los nexos son conjunciones o locuciones conjuntivas En las subordinadas, encontraremos el modo indicativo ante contextos reales (Iré al camping si tengo ganas) y el modo subjuntivo ante hipótesis, probabilidades o deseos (Iría al camping si tuviera ganas) No siempre que haya matiz de causa, teimpo, finalidad…es un subordinada adverbial: - Comprobar si puede ser una subordinada sustantiva (una cosa) - Si viene introducida por pronombres, adverbios o determinantes relativos, es relativa CAUSALES Expresan la causa de la oración principal Nexos que, ya que, como o puesto que Como no sabían que era imposible, lo hicieron (MO) Lo hice ya que no sabían que era imposible (CC) FINALES Expresan la finalidad, el objetivo Nexos que Dilo en voz alta, que nos riamos todos (adv final) Vine corriendo para que pudieras escucharme (sustantiva) Puse un cartel bien grande a fin de que se vendiera (sustantiva) ILATIVAS Presentan la consecuencia de lo expresado en la principal Siempre funcionan como MODIFICADORES ORACIONALES Nexos luego, conque, así que, de modo que, de forma que (en consecuencia, por tanto y por consiguiente son conectores no nexos) El examen me ha salido muy bien, así que voy a sacar buena nota Pienso, luego existo CONDICIONALES Expresan una circunstancia necesaria para que suceda lo expresado en la principal Nexos si, com, siempre y cuando, siempre que, a menos que…
Lo haré si no me mientes más Lo haré a condición de que no me mientas más (sustantiva) CONCESIVAS Plantean un obstáculo que dificulta que suceda lo expresado en la principal Nexos aunque, si bien, por más que…
Aunque no se encontraba bien, fue a trabajar A pesar de que no se encontraba bien, fue a trabajar CONSTRUCCIONES CONSECUTIVAS Expresan la consecuencia de algo cuantificado de forma máxima en la principal Formadas por el cuantificador de la principal (tan, tanto, tantos, tal, tales…) y la oración subordinada por el nexo que Había tantas personas que cerraron las puertas Se formó tal revuelo, que acabaron expulsados CONSTRUCCIONES COMPARATIVAS Expresan una relación de igualdad o desigualdad entre dos nociones Formadas por un primer término con un cuantificador (más, tan, menos, tantos…) y un complemento comparativo introducido por las conjunciones "que" o "como".
Suele tener elementos tácitos (verbo, atributo…) SN: Había más gente que nunca (hubo) S. Adj: Es tan risueño com su hermano SAdv: Luis lee más despacio que yo (leo) 5. SOCIOLINGÜÍSTICA 5.1 VARIEDADES DIATÓPICAS dialectos Usos lingüísticos que adoptan los hablantes de una lengua en una zona concreta, variantes geográficas o dialectos. ESPAÑOL SEPTENTRIONAL (norte y centro peninsular) Más conservadora,que coincide con la variante estándar ya que no ha tenido tanta evolución.
Diferenciación fónica entre z y z casa / caza Aspiración de la s implosiva en algunas zonas ehque (es que) En algunas zonas, pronunciación interdental (z) de la -d en posición final y de la c en el grupo ct Madriz, pazto Pronunciación como s- de la x- cuando esta precede a una consonante (esperiencia) o en posicion intervocalica en el habla descuidada (tasi) Pérdida de la d intervocálica en la terminación -ado aprobao Leísmo y laísmo Distinción en el uso del pretérito perfecto simple (desayuné) y del pretérito perfecto compuesto (he desayunado) Coloquialmente, uso de la 2a persona del singular del pretérito perfecto simple con desinencia -s vistes por viste Uso frecuente del infinitivo en lugar del imperativo callaros por callaos Duplicación de preposiciones voy a por el pan Segunda persona del plural pronombres vosotros/as y determinantes vuestros/as En algunas zonas se mantiene el lleísmo (diferenciación entre y y ll) ESPAÑOL MERIDIONAL (sur de la península, islas canarias) Más innovadoras fonéticamente hablando, ya que han evolucionado y cambiado más respecto a la variante estándar.
Seseo (pronunciación de /s/ en lugar de z o c asertijo (acertijo) Ceceo (pronunciación de z en lugar de s) zuave Articulación relajada de la -d- intervocálica, que llega a desaparecer sentío (sentido) Articulación relajada de la ch- mushaha, shiquillo Confusión de -r y -l en posición final de sílaba almario (armario) , arma (alma) Articulación aspirada de la s- en posición final de sílaba ehtorbo (estorbo), que puede desaparecer viruh (virus) Tendencia a la aspiración de la h- inicial, de la j y la -s final jondo (hondo), caha (caja) Apertura de vocales finales para marcar el plural Pérdida de la -r-, -d-, y -g- intervocálicas paece (parece), quie (quiere), aúja (agujda), quemaura (quemadura) Empleo de ustedes como 2a persona del plural ESPAÑOL DE AMÉRICA Rasgos fonéticos Rasgos morfosintácticos Rasgos léxicos Seseo.
Yeísmo rehilado o sheísmo en la zona del Río de la Plata: sho (yo). Aspiración de -s a final de sílaba o palabra: lah redeh (las redes) Confusión entre /l/ y /r/ Aspiración de h- inicial jambre (hambre). Pérdida de consonantes intervocálicas. Patrás ni pa parquearme. Articulación relajada de la ch-: mushasha (muchacha) y de la j-: mu'jer (mujer). En la zona andina, únicamente se usan 3 vocales (a,i,u): "Siguru" (seguro). Uso del pretérito perfecto simple en lugar del pretérito perfecto compuesto: Desayuné cereales. Voseo, uso del pronombre "vos" en la segunda persona de singular. Cambio en las formas verbales (no diptongan): Querés (quieres) En 2ªpers.
plural se utiliza el pronombre ustedes (ustedeo). Frecuente uso de diminutivos. Adverbialización de adjetivos (Habla lento). Posesivos pospuestos: La casa de nosotros. Arcaísmos: lindo, liviano, bravo, candela, pollera, recibirse. Neologismos: muchachada, rotoso, descualquierarse. Acepciones distintas: pararse (ponerse en pie), manejar (conducir), saco (traje) Palabras de lenguas indígenas: pololear, guarachear, tusa, maracas. Préstamos del inglés: chance, party, gym. 5.2 VARIEDADES DIAFÁSICAS Usos lingüísticos concretos que adoptan los hablantes de una lengua en función de la situación comunicativa (destinatario e intención).
REGISTRO FORMAL Se emplea en textos escritos u orales planificados Predomina en textos del ámbito científico y jurídico-administrativos Impersonalidad y ausencia de emoción Léxico rico y preciso, con frecuente aparición de tecnicismos Sintaxis elaborada y uso de marcadores discursivos REGISTRO INFORMAL Se emplea casi siempre en textos orales espontáneos o escritos por mensajes Abundan las oraciones breves e inacabadas, los vocativos, las exclamaciones, un léxico repetitivo y menos rico (palabras baúl), las omisiones, interjecciones, las muletillas, frases hechas, juegos de palabras...
5.3 VARIEDADES DIASTRÁTICAS sociolectos Dependen del nivel sociocultural del hablante, así como la edad, la profesión, el género, la formación académica o la clase social. NIVEL CULTO Textos planificados, muy elaborados. Riqueza léxica: uso de cultismos, arcaísmos y latinismos. Uso correcto de la sintaxis. NIVEL MEDIO Nivel medio de competencia lingüística Lenguaje espontáneo, con poca preocupación por la normativa. Léxico sencillo. Tono enfático y exagerado. Tiende a la subjetividad. Uso de interjecciones y vocativos. Uso de frases hechas, comparaciones, onomatopeyas, refranes. Oraciones inacabadas, como consecutivas suspendidas, deícticos, referencias al contexto comunicativo.
NIVEL VULGAR Clases sociales marginales marginales y con deficiencias en la escolarización Lenguaje poco elaborado y alejado de la normativa. Poca preocupación por la corrección. Se altera la norma constantemente. Temas considerados tabú (sexo, escatología). Uso de palabras o expresiones consideradas groseras, palabras malsonantes, tacos, palabrotas. Términos: Idiolecto forma de hablar característica de una persona. Jerga lenguaje específico que usan entre sí los individuos de ciertas profesiones y oficios, como los médicos o los estudiantes. También se aplica al lenguaje de los adolescentes. Argot Habla asociada a un grupo social marginal y, a veces, criminal.
Tiene rasgos coloquiales y vulgares. Estas variantes tienen la particularidad de que no desean ser comprendidas por el resto de hablantes (también los jóvenes). Convivencia entre lenguas: Multilingüismo coexistencia de varias lenguas en un territorio Lenguas (co)oficiales aquellas que están reconocidas a nivel institucional.
Son las lenguas propias de un Estado o región y se usan de forma legal y habitual en la administración pública y en el sistema educativo (castellano, catalán, valenciano, gallego, euskera y aranés) Lenguas de contacto fenómeno lingüístico que se produce cuando se hablan dos o más lenguas en un mismo territorio (incluyen préstamos, interferencia y code-switching) Bilingüismo capacidad de un hablante para comunicarse utilizando dos lenguas de forma indistinta Diglosia situación de desequilibrio que se da cuando conviven varias lenguas en la que una lengua no es aceptada en todos los ámbitos y queda relegada al ámbito familiar, mientras que la otra se emplea en ámbitos más formales como la educación o la administración.
Lengua minorizada aquella cuyo uso ha disminuido con el tiempo debido a que son lenguas perseguidas, marginadas o cuyo uso ha sido prohibido en el ámbito público.
Lengua mayoritaria/lengua minoritaria que es utilizada por la mayoría de la población o que solo la emplean un grupo reducido de personas de un territorio Interferencia fenómeno lingüístico que se manifiesta en el plano fonético (sonorización de la s intervocálica), morfosintáctico (no quiero más de magdalenas) o léxico (a través de préstamos) Alternancia de lenguas (code-switching) cuando se intercalan en el discurso estructuras de ambas lenguas Estándar variedad de una lengua que sirve como modelo de comunicación y en la que se basan las normas ortográficas, gramaticales y diccionarios.
Presente en los medios, administración y la educación Estereotipo lingüístico imagen estructurada y aceptada por la mayoría sobre las características de los miembros de otra comunidad, basada en generalizaciones Prejuicio lingüístico opiniones, generalmente negativas, sin fundamento sobre lenguas o variedades. Sobre lenguas más difíciles o fáciles, prestigiosas, más habladas… Glotofobia desprecio, prejuicio o discriminacion hacia personas por su acento, variedad lingüística o forma de hablar.
TÓPICOS LITERARIOS 1) Amor post mortem (amor tras la muerte) el enamorado sigue amando más allá de la muerte su cuerpo dejará, no su cuidador serán ceniza, mas tendrán sentido polvo serán, mas polvo enamorado 2) Aurea mediocritas (mediocridad dorada) ni el poder, ni el dinero, ni el éxito social nos daràn felicidad, solo puede obtenerse si renunciamos a toda gloria y nos conformamos con un estado mediano (alabanza mediocridad) 3) Beatus Ille (feliz aquel) seremos felices si escapamos de las tentaciones y las amenazas del mundo y nos atrevemos a vivir en harmonía con la naturaleza y con nosotros mismos ¡qué descansada vida la del que huye del mundanal ruido y sigue la escondida senda por donde han ido los pocos sabios que en el mundo han sido!
4) Captatio Benevolentiae (captación de la benevolencia) el autor debe mostrarse humilde antes sus lectores, les pide perdón por sus errores y reconocen que su obra vale poco y pues es de perdón día, nuestros defectos lo tengan, para que puedan mejor, repetir las voces nuestra 5) Contemptus mundi (desprecio del mundo) las personas valoramos mucho el dinero, el poder, nuestra reputación, nuestro coche o nuestro móvil, pero en realidad, no valen nada porque solo lo espiritual y lo divino tienen algún valor (vida terrenal como un "valle de lágrimas", efímera, vana y dolorosa) los placeres y dulzores de esta vida trabajada que tenemos, no son sino corredores, y la muerte, celada en que caemos 6) Carpe Diem (aprovecha el momento) nos invita a disfrutar de la vida ahora mismo, a veces de manera positiva y optimista, y otras recordándonos que nos espera la muerte goza cuello, cabello, labio y frente, antes que lo que fue en tu edad dorada [...] se vuelva, más tú y ellos, juntamente en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada 7) Collige, virgo, rosas (coge, doncella, las rosas) invita a las chicas a disfrutar de su juventud y a entregarse al amor y al placer coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre 8) Donna Angelicata (señora angelical) presenta a la mujer como símbolo de pureza, belleza y equilibrio estético y en tanto que el cabello, que en la vena del oro se escogió, con vuelo presto por el hermoso cuello blanco, enhiesto.
el viento mueve, esparce y desordena 9) Descriptio Puellae (descripción de la niña) cualquier descripción de una joven yo soy ardiente, soy morena yo soy el símbolo de la pasión de ansia de goces mi alma está llena 10) Locus Amoenus (lugar ameno-idílico) reclama un espacio muy especial, un paraíso sin amenazas, donde los sentidos disfruten sin ningún obstáculo.
Se describe un paisaje natural idealizado, seguro y tranquilo, que sirve como refugio para el amor, la reflexión o la creación artística (prados verdes, árboles frondosos, aguas cristalinas y un clima apacible) con un manso ruïdo de agua corriente y clara cerca el Danubio una isla que pudiera ser lugar escogido para que descansara [...] siempre primavera…sembrada las flores 11) Homo Viator (hombre viajero) la vida del ser humano, desde su nacimiento hasta su muerte, es un viaje sembrado de peripecias y peligros caminante, son tus huellas el camino y nada más, caminante, no hay camino, se hace camino al andar 12) Quotidie Morimur (morimos cada día) vivir es ir muriendo poco a poco, la muerte se nos va aproximando con cada segundo que transcurre, aunque lo ignoremos ayer se fue, mañana no ha llegado hoy se está yendo sin parar un punto soy un fue, y un será, y un es cansado 13) Somnium imago mortis (el sueño es la imagen de la muerte) cuando alguien duerme, es como si hubiera fallecido, puesto que carece de conciencia y parecer yacer muerto imagen espantosa de la muerte sueño cruel, no turbes más mi pecho mostrándome cortado el nudo estrecho consuelo solo de mi adversa suerte 14) Tempus fugit (el tiempo se escapa) el tiempo vuela, sin remedio, y al final nos espera la muerte vuelan los ligeros años y con presurosas alas nos roban, como harpías nuestras sabrosas viandas 15) Theatrum mundi (el teatro del mundo) el mundo no es más que una ficción, un engaño.
Nosotros somos personajes a los que Dios ha asignado unos papeles, pero creemos tanto en las apariencias que nos convencemos de que ese papel somos nosotros. Luego llega la muerte y entendemos que la vida no era más que una representación teatral: dejar huella quería y marcharme entre los aplausos -envejecer, morir, eran tan solo las dimensiones del teatro 16) Vita Somnium (la vida es un sueño) define la vida humana como un sueño irreal, fugaz y pasajero, una ficción similar a la onírica que termina con la muerte. 17) Ubi Sunt?
(¿dónde están?) de repente las personas comprenden que han perdido la infancia, la salud o la amistad, mirar atrás desconsoladas y se preguntan dónde se hallan y cómo es posible que haya podido desvanecerse todo lo que les otorgaba felicidad ¿qué fue de tanto galán, qué fue de tanta invención como trujeron? las justas y los torneos, paramentos, bordaduras y cimeras 18) Vanitas Vanitatum (vanidad de vanidades) vanidad=vano, vacío todas las prendas que hacen que un ser humano se sienta fuerte, orgulloso o feliz, son vanidad de vanidades, ilusión, espejismo, porque el tiempo se las acaba llevando más pronto que tarde.
Se relaciona con aquellos que lamentan la brevedad de la vida y la poca importancia del poder, del poder, de belleza… (hace referencia a la vacuidad, brevedad y falta de sustancia de las cosas terrenales) todo es vanidad ¿qué provecho saca el hombre de todo su trabajo con que se afana debajo del sol?
generación va y generación viene, mas la tierra siempre permanece 19) Venatus amoris (la caza del amor) el amor es visto como una caza en el que al amado intentar cobrar la pieza de la amada como el ciervo huiste habiéndome herido salí tras ti clamando, y eras ido 20) Vita flumen (la vida es un río) la vida es un ruido que pasa por lugares muy diversos, pero acaba siempre desembocando en el mar de la muerte nuestras vidas son los ríos que van a dar en el mar que es el morir