Exámenes de Francés PAU Madrid 2018
Los 5 exámenes oficiales de Francés de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2018 (Ordinaria, Extraordinaria (2ª lengua), Ordinaria (2ª lengua), Extraordinaria y Modelo), con 21 problemas resueltos. Entran temas como Compréhension écrite, Lexique, Grammaire et morphosyntaxe y Expression écrite. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2018)
Temas del examen: Compréhension écrite · Lexique · Grammaire et morphosyntaxe · Expression écrite
- Opción A - Pregunta 1 · Compréhension écrite
1. Dites si c'est vrai ou faux, d'après le texte, et justifiez avec des phrases du texte: a) Le texte du Pacte est proposé par la France de manière unilatérale. b) Selon l'Agenda 2030, la lutte… - Opción A - Pregunta 2 · Compréhension écrite
2. Expliquez en deux ou trois lignes et avec vos propres mots le sens de la phrase suivante : « Face à l'aggravation des menaces qui pèsent sur notre environnement et mettent en danger la survie de… - Opción A - Pregunta 3 · Lexique
Donnez, d'après le contexte, un synonyme de « menace » (ligne 3) et « document » (ligne 9), et le contraire de « pauvreté » (ligne 14) et « global » (ligne 17). - Opción A - Pregunta 4 · Grammaire et morphosyntaxe
4. a) Complétez les phrases suivantes par le pronom qui convient (en, l', les, leur). b) Complétez les phrases suivantes avec le verbe au passé composé. - Opción A - Pregunta 5 · Expression écrite
5. Comment imaginez-vous notre planète dans 100 ans ? Justifiez votre réponse (entre 100 et 120 mots). - Opción B - Pregunta 1 · Compréhension écrite
1. Dites si c'est vrai ou faux, d'après le texte. Vous devez justifier obligatoirement votre réponse avec des phrases du texte. a) Les jeunes français sont les ados les plus anxieux d'Europe. b) Le… - Opción B - Pregunta 2 · Compréhension écrite
2. Expliquez en deux ou trois lignes et avec vos propres mots le sens de la phrase suivante : « La plupart des adolescents français sont satisfaits de leur vie, mais certains passent un temps… - Opción B - Pregunta 3 · Lexique
3. a) Donnez, d'après le contexte, un synonyme des mots suivants : - élevé (ligne 5) - exprimer (ligne 9) b) Cherchez dans le texte le mot qui correspond à chacune des définitions suivantes : -… - Opción B - Pregunta 4 · Grammaire et morphosyntaxe
Complétez les phrases avec l'adjectif possessif (son, ses, leur, leurs) et les pronoms relatifs simples (qui, que, où, dont). - Opción B - Pregunta 5 · Expression écrite
Pourriez-vous imaginer votre vie sans Internet ? Justifiez votre réponse (entre 100 et 120 mots).
Extraordinaria (2ª lengua) (2018)
Temas del examen: Compréhension écrite · Lexique · Grammaire et morphosyntaxe · Expression écrite
- Opción A · Compréhension écrite
1. Dites si c'est vrai ou faux d'après le texte et justifiez avec des phrases du texte (a: plats avec poissons et fruits de mer; b: effets négatifs sur les poissons). 2. Expliquez en 2-3 lignes et… - Opción A - 3 · Lexique
Donnez, d'après le contexte : un synonyme de « immense » et « héberger » ; le contraire de « inédit » et « respectueux ». - Opción A - 4 · Grammaire et morphosyntaxe
Exercices de grammaire : complétez les phrases au passé composé (proposer, offrir, pouvoir, descendre) et avec les prépositions convenables (par, dans, sur, en). - Opción A - 5 · Expression écrite
Rédaction (100 à 120 mots) : Croyez-vous que c'est important de respecter les mers et les océans ? Justifiez votre réponse. - Opción B · Compréhension écrite
Preguntas 1 y 2 de comprensión lectora sobre el texto 'L\'ouïe, un sens précieux'. Ejercicio 1: Vrai/Faux con justificación obligatoria del texto para dos afirmaciones. Ejercicio 2: Explicación con… - Opción B - 3 · Lexique
Exercices de lexique. 3a: Trouver dans le texte le mot correspondant aux définitions (« Activité rémunérée d'une personne », « Spectacle musical devant un public »). 3b: Donner le synonyme selon le… - Opción B - 4 · Grammaire et morphosyntaxe
4. a) Complétez les phrases suivantes avec la structure négative qui convient (aucun ... ne ; personne ne ; ne ... jamais ; ne ... pas encore). 4. b) Complétez les phrases suivantes avec le pronom… - Opción B - 5 · Expression écrite
Avez-vous pensé au danger d'écouter de la musique trop forte ? Justifiez votre réponse (entre 100 et 120 mots).
Ordinaria (2ª lengua) (2018)
Temas del examen: Compréhension écrite · Lexique · Grammaire et morphosyntaxe · Expression écrite
- Opción A · Compréhension écrite
Questions 1 et 2 de l'Option A : Vrai/Faux avec justification d'après le texte et explication d'une phrase avec ses propres mots. - Opción A - 3 · Lexique
3. a) Donnez, d'après le contexte, le contraire des mots suivants : fort (ligne 9), lourd (ligne 15). b) Cherchez dans le texte le mot qui correspond à chacune des définitions suivantes : « Détecter,… - Opción A - 4 · Grammaire et morphosyntaxe
4. a) Complétez les phrases suivantes avec l'adjectif donné et faites l'accord si nécessaire (NOUVEAU, AVANCÉ, ACTIF, TRAVAILLEUR). b) Complétez les phrases au futur simple (AVOIR, POUVOIR,… - Opción A - 5 · Expression écrite
5. Que pensez-vous du problème du dopage dans le monde du sport ? Justifiez votre réponse (entre 100 et 120 mots). - Opción B · Compréhension écrite
Compréhension de texte sur le renoncement au guide Michelin : questions 1 (Vrai/Faux avec justification par citation) et 2 (explication d'une phrase avec ses propres mots). - Opción B - 3 · Lexique
Donnez d'après le contexte : synonymes de « demander » et « attribuer » ; contraires de « renoncer » et « accord ». - Opción B - 4 · Grammaire et morphosyntaxe
Exercices de morphosyntaxe : compléter les phrases avec les pronoms convenables (en, leur, y, les) et conjuguer les verbes entre parenthèses au passé composé. - Opción B - 5 · Expression écrite
Production écrite : donner et justifier son avis sur les concours et les émissions culinaires à la télévision (entre 100 et 120 mots).
Extraordinaria (2018)
Temas del examen: Compréhension écrite · Lexique · Grammaire et morphosyntaxe · Expression écrite
- Opción A - Questions 1 et 2 · Compréhension écrite
Questions 1 et 2 : dire si les affirmations sont vraies ou fausses en justifiant avec des phrases du texte, puis expliquer avec ses propres mots une phrase du texte. - Opción A - Question 3 · Lexique
Question 3 : donner un synonyme de « mener » et « discuter », et un contraire de « exclu » et « bonheur », d'après le contexte. - Opción A - Question 4 · Grammaire et morphosyntaxe
Question 4 : a) compléter quatre phrases avec le verbe entre parenthèses pour former une hypothèse ; b) compléter un texte avec l'adjectif possessif qui convient (leur, nos, son, notre). - Opción A - Question 5 · Expression écrite
Question 5 : rédiger un texte de 100 à 120 mots répondant à la question « Pensez-vous que le smartphone isole les personnes ? » en justifiant sa réponse. - Opción B - Questions 1 et 2 · Compréhension écrite
Compréhension écrite (questions 1 et 2) : déterminer si deux affirmations sont vraies ou fausses d'après le texte en justifiant obligatoirement avec une citation, puis expliquer en deux ou trois… - Opción B - Question 3 · Lexique
Lexique (Question 3) : trouver un synonyme d'après le contexte pour « passager » et « avis », et identifier dans le texte les mots correspondant aux définitions données. - Opción B - Question 4 · Grammaire et morphosyntaxe
Exercices de grammaire (Question 4) : faire l'accord de quatre adjectifs qualificatifs (nombreux, nouveau, dernier, européen) et compléter quatre phrases avec le pronom démonstratif simple adéquat… - Opción B - Question 5 · Expression écrite
Production écrite (Question 5) : rédiger un texte argumentatif (100 à 120 mots) répondant à la question « Pensez-vous que les voitures électriques contribuent à la protection de l'environnement ? ».
Modelo (2018)
Temas del examen: Compréhension écrite · Lexique · Grammaire et morphosyntaxe · Expression écrite
- Opción A - 1 y 2 · Compréhension écrite
1. Dites si c'est vrai ou faux d'après le texte et justifiez avec des phrases du texte : a) Il faut d'abord essayer le décalage avec les plus jeunes, car ils doivent dormir davantage. b) S'ils… - Opción A - 3 · Lexique
3. a) Donnez, d'après le contexte, un synonyme de : expérimenter (ligne 4), mesure (ligne 14). b) Donnez, d'après le contexte, le contraire de : titanesque (ligne 10), rejeter (ligne 12). - Opción A - 4 · Grammaire et morphosyntaxe
Exercices de morphosyntaxe : compléter avec les temps verbaux convenables (concordance avec 'si') et les pronoms relatifs (qui, que, où, dont). - Opción A - 5 · Expression écrite
Production écrite argumentative (100 à 120 mots) : « Pensez-vous qu'il y a trop d'heures de cours au lycée ? Justifiez votre réponse. » - Opción B - 1 y 2 · Compréhension écrite
1. Dites si c'est vrai ou faux d'après le texte et justifiez avec des phrases du texte: a) L'étudiant a pensé que le contexte de Noël l'aiderait à obtenir un poste de travail. b) Mel n'est pas sûr… - Opción B - 3 · Lexique
3. a) Donnez, d'après le contexte, un synonyme des mots suivants : rêve (ligne 10), franc (ligne 15). 3. b) Cherchez dans le texte le mot ou groupe de mots qui correspond aux définitions : 'Qui ne… - Opción B - 4 · Grammaire et morphosyntaxe
4. a) Complétez les phrases avec la préposition correcte (par, pour, sur, sans). b) Complétez les phrases avec un adverbe en -ment à partir de l'adjectif indiqué (spécial, énorme, vrai, courant). - Opción B - 5 · Expression écrite
Que pensez-vous faire pour trouver un emploi ? (entre 100 et 120 mots).
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