Examen de Artes Escénicas PAU Madrid 2021 · Modelo

A.1. Responda a TRES de las cuestiones siguientes (3 puntos):

a)

b)

c)

d)

e)

A.2. Realice un comentario libre de la siguiente escena y relaciónela con la imagen correspondiente (Imagen A.2). Para ello puede tener en cuenta las siguientes pautas: a) el conflicto entre Juan Manuel y Ainhoa y el contexto histórico y político en que puede situarse; b) la relevancia del vestuario de cada uno de los dos personajes; c) importancia del espacio escénico (escenografía, atrezzo, proyecciones); d) las relaciones físicas y emocionales entre los dos personajes. (4 puntos)

Entra Juan Manuel. Lleva un corte en la mano, mal vendado con un pañuelo.

JUAN MANUEL: Vuelve a casa.

AINHOA: Ya es tarde.

JUAN MANUEL: No hagas eso. ¡No escribas nada!

AINHOA: ¿Has cambiado de opinión?

JUAN MANUEL: No podemos pagar. Apenas queda algo.

AINHOA: No es eso lo que se dice por ahí.

JUAN MANUEL: Tú misma lo has visto. El abuelo Martín solo me ha dejado deudas.

AINHOA: ¿Para pagar tu boda sí había dinero?

JUAN MANUEL: No tienes ni idea de quién me lo ha prestado.

AINHOA: Alguno de esos enemigos del pueblo con los que te juntas.

Borja Ortiz de Gondra, Los otros Gondra, Madrid, Punto de vista, 2019.

A.3. Comentario y valoración de un espectáculo que usted haya visto (en vivo o en pantalla) a lo largo del curso. Debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

a)

b)

c)

B.1. Responda a TRES de las cuestiones siguientes (3 puntos):

a)

¿Por qué se caracteriza el teatro naturalista ?

b)

¿Qué es el libreto de una ópera?

c)

¿Qué es un entremés?

d)

Defina el concepto de catarsis.

e)

Cite dos piezas cómicas y dos dramas de Calderón de la Barca.

B.2. Realice un comentario libre de la siguiente escena y relaciónela con la imagen correspondiente (Imagen B.2). Para ello, puede tener en cuenta las siguientes pautas: a) configuración plástica de la imagen en relación con el conflicto planteado en el texto; b) lugar sugerido donde se desarrolla la escena; c) el vestuario como elemento escénico y función del mismo con respecto a los personajes que lo visten. (4 puntos)

CASANDRA: ¡Oh matrimonio! Feliz esposo y feliz yo, que entre los argivos celebraré nupcias reales. Ya que tú, ¡oh madre! lloras y suspiras por mi difunto padre, por mi patria amada, yo, en mis bodas, enciendo antorchas en honor tuyo, para que brilles. Baila madre, alza tu pie, que mi amor es grande. Celebren el matrimonio de la virgen con alegres cantos y sonoros vítores. Vamos, vírgenes frigias de bellos mantos; canten al esposo destinado fatalmente acompañarme en el lecho, después que se celebren nuestras bodas.

CORO: ¿No detendrás, ¡oh reina!, a esta doncella delirante, que no se precipite en su carrera en medio del ejército argivo?

HÉCUBA: ¡Ay de mí, hija! ¡Cómo había yo de pensar que celebraras estas bodas en medio de soldados enemigos! ¡Troyanas: contesten con lágrimas a sus cantos nupciales!

Eurípides, Las troyanas, Biblioteca digital ILCE

B.3. Comentario y valoración crítica de una de las actividades teatrales o dramáticas (montaje, prácticas, ejercicios, etc.) que se haya realizado a lo largo del curso. Organice su respuesta atendiendo al proceso, fases de elaboración de la actividad y a su participación específica en la misma. (3 puntos)

a)

b)