Examen de Latín II PAU Castilla-La Mancha 2023 · Extraordinaria

BLOQUE A (4 puntos) Traducción

OPCIÓN 1

Los Aduatucos que habían acudido en ayuda de los nervios vuelven a casa y reúnen todas sus cosas en una ciudad.

Aduatuci 1, de quibus supra scripsimus, cum 2 omnibus copiis auxilio Nerviis 3 venirent (1,5), hāc pugnā nuntiatā, ex itinere domum reverterunt (1); cunctis oppidis castellisque desertis (0,5), sua omnia in unum oppidum egregie 4 naturā munitum contulerunt (1). (Caesar, De bello Gallico, II, 29)

1 Aduatuci, -orum: aduatucos, pueblo de la Galia.

2 Cum: nexo subordinado.

3 Nervii, -orum: nervios, pueblo de la Galia.

4 Egregie: excelentemente.

BLOQUE A (4 puntos) Traducción

OPCIÓN 2

Catulo invita a Fábulo a cenar a su casa, pero es el amigo el que tiene que llevar todo.

Cenabis bene, mi Fabulle 1, apud me

paucis, si tibi di favent, diebus,

si tecum attuleris bonam atque magnam

cenam, non sine candidā puellā

(Catullus, Carmina Catulli, XIII, Ad Fabullum)

1 Fabullus, -i: Fábulo.

BLOQUE B (2 puntos) Análisis morfosintáctico.

OPCIÓN 1 - Sintaxis

Analiza sintácticamente el siguiente texto: (1 punto)

Aduatuci, de quibus supra scripsimus, cum omnibus copiis auxilio Nerviis venirent, hāc pugnā nuntiatā, ex itinere domum reverterunt.

BLOQUE B (2 puntos) Análisis morfosintáctico.

OPCIÓN 1 - Morfología

Enuncia las 4 palabras en negrita indicando además del enunciado, el caso en el que está en el texto, el género y el número, si no es verbo; si es verbo, además del enunciado de los tres temas, persona, número y tiempo. (1 punto)

Aduatuci, de quibus supra scripsimus, cum omnibus copiis auxilio Nerviis venirent, hāc pugnā nuntiatā, ex itinere domum reverterunt.

1.

2.

3.

4.

BLOQUE B (2 puntos) Análisis morfosintáctico.

OPCIÓN 2

• Analiza sintácticamente el siguiente texto: (1 punto)

Cenabis bene, mi Fabulle, apud me

paucis, si tibi di favent, diebus,

si tecum attuleris bonam atque magnam

cenam,

BLOQUE B (2 puntos) Análisis morfosintáctico.

OPCIÓN 2

• Enuncia las 4 palabras en negrilla indicando el caso en el que está en el texto, el género, el número y el enunciado, si no es un verbo; si es un verbo, la persona, el número, el tiempo y el enunciado de los tres temas. (1 punto)

Cenabis bene, mi Fabulle, apud me

paucis, si tibi di favent, diebus,

si tecum attuleris bonam atque magnam

cenam,

1.

2.

3.

4.

BLOQUE C. Ejercicios de léxico latino y su evolución.

Pregunta 1 (2 puntos)

a)

Indica y describe dos cambios fonéticos de cada una de las dos palabras latinas siguientes, además de la pérdida de la -m final, escribiendo la palabra resultante en castellano:

Sŭspēctam [0,5 puntos]

Fīlĭum [0,5 puntos]

b)

Escribe una palabra patrimonial y un cultismo de cada una de las siguientes palabras latinas, indicando cuál es cada uno:

Clāvem [0,5 puntos]

Frīgĭdum [0,5 puntos]

BLOQUE C. Ejercicios de léxico latino y su evolución.

Pregunta 2 (2 puntos)

a)

Indica y describe dos cambios fonéticos de cada una de las dos palabras latinas siguientes, además de la pérdida de la -m final, escribiendo la palabra resultante en castellano:

Autūmnum [0,5 puntos]

Lŏcum [0,5 puntos]

b)

Escribe una palabra patrimonial y un cultismo de cada una de las siguientes palabras latinas, indicando cuál es cada uno:

Měl [0,5 puntos]

Aurĭcŭlam [0,5 puntos]

BLOQUE D. Cuestiones de literatura.

Pregunta 3: Rasgos fundamentales de La Lírica (2 puntos)

Expón los rasgos fundamentales del género lírico en la literatura latina (orígenes, temas, metro, principales autores y obras):

BLOQUE D. Cuestiones de literatura.

Pregunta 4 (2 puntos)

Reorganiza los ítems de las cuatro columnas de modo que se asigne a cada autor obra, época, tema de la obra y género que le correspondan al reescribirlo en el cuadernillo:

(Ejemplo: 1. Cicerón. Catilinarias. Clásica. Conjura política. Oratoria)

Autor

Obra

Época

Tema de la obra

Género

1. César

2. Plauto

3. Propercio

4. Séneca

BLOQUE D. Cuestiones de literatura.

Pregunta 5: Rasgos fundamentales de El Teatro (2 puntos)

BLOQUE D. Cuestiones de literatura.

Pregunta 6: Reorganiza los ítems de las cuatro columnas de modo que se asigne a cada autor obra, época, tema de la obra y género que le correspondan al reescribirlo en el cuadernillo (2 puntos)

Ejemplo: 1. Cicerón. Catilinarias. Clásica. Conjura política. Oratoria

Autor

Obra

Época

Tema de la obra

Género

1. Suetonio · Anfitrión · Clásica · Cantos de banquete, amor y patria · Historia

2. Plauto · Eneida · Clásica · Biografía de emperadores · Comedia

3. Virgilio · Odas · Arcaica · Fundación legendaria de Roma · Lírica

4. Horacio · Vida de los Césares · Postclásica · Júpiter suplanta al marido · Épica

1.

Suetonio

2.

Plauto

3.

Virgilio

4.

Horacio