Examen de Portugués PAU Andalucía 2024 · Ordinaria Reserva

BLOQUE A (Compreensão)

TEXTO A - Uma experiência sabática no Japão

Explorar o Japão em todas as suas vertentes sempre foi um desejo meu antigo. Impulsionado sobretudo por diversas particularidades tipicamente japonesas, nomeadamente o interesse em animes, o facto de ter praticado karaté durante vários anos e a curiosidade pela cultura tão diferente da portuguesa. Porém, nunca me tinha surgido a oportunidade de o fazer.

Depois do mestrado em Portugal, consideri todas as opções. Não pensei duas vezes e acabei por embarcar no ano sabático! Após a mais longa viagem de avião da minha vida, a emoção de estar no outro lado do mundo superou o receio do desconhecido. O choque cultural foi evidente. Rapidamente, apercebi-me de que o inglês não é um forte dos japoneses. Isso tornou a comunicação praticamente inexistente. Como português, acostumado à conversa fácil, mesmo com desconhecidos, senti-me muito isolado no início desta experiência.

Apesar deste início solitário, encontrei as minhas primeiras amizades. Foi como voluntário, atuando como rececionista e auxiliar de limpeza, tive a oportunidade de interagir com viajantes provenientes de diversos países.

Estando agora a dar início à segunda semana, já consegui identificar muitas diferenças em relação à nossa cultura. A única alternativa aos nossos bares e cafés são os onsens (os típicos banhos termais japoneses), sendo estes os principais locais de socialização.

A riqueza das diferenças, o calor das novas amizades e a profundidade das reflexões tornam esta jornada pelo "país do sol nascente" uma verdadeira aventura de autodescoberta. O Japão, com a sua cultura fascinante e diversa, continua a revelar-se um capítulo infinitamente enriquecedor na minha vida.

Responda às seguintes perguntas sobre o texto, usando as suas próprias palavras: (1 ponto cada)

1.

2.

Indique se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas. Justifique a resposta com palavras do texto. (0,5 pontos cada)

3.

Verdadeiro

Falso

4.

Verdadeiro

Verdadeiro / Falso

Encontre no texto: (1 ponto)

5.

TEXTO B

É a primeira vez que estamos num hotel, é a primeira vez que estamos a dormir num quarto de hotel e também é a primeira vez que estamos a dormir os três no mesmo quarto. Na casa antiga eu e a minha irmã partilhávamos o quarto. A mãe sempre dormiu noutro quarto com o pai. A não ser quando um de nós estava doente. Mas tirando os casos de doença a mãe sempre dormiu com o pai noutro quarto. Só que o pai não está cá. O porteiro que nos ajudou a trazer as malas disse que tivemos sorte, é um quarto com varanda virada para o mar. Também nunca dormimos tão perto do mar.

Os três deitados, de luz apagada, ouvindo a respiração uns dos outros. A mãe e a minha irmã nas camas boas de que a diretora falou e eu no divã que encostámos à parede. A luz do néon da loja de fotografia que fica em frente ao hotel passa as cortinas corridas e ilumina o quarto. Acende e apaga, acende e apaga. O mar está tão perto que se ouvem as ondas contra a noite da metrópole. Não quero fechar os olhos. Se fecho os olhos o pai é outra vez levado pelos pretos, as mãos amarradas atrás das costas, se fecho os olhos estou outra vez a desmaiar. Comecei a ver tudo branco, ceguei como os pássaros devem cegar quando se atiram contra as paredes e morrem. Eu não morri, mas quando voltei a mim o pai estava a ser metido no jipe com a sua arma apontada à cabeça.

O Retorno, Dulce Maria Cardoso (adaptado)

Responda às seguintes perguntas sobre o texto, usando as suas próprias palavras: (1 ponto cada)

1.

Porquê o porteiro disse que tiveram sorte?

2.

Qual é a razão pela qual o protagonista não quer fechar os olhos?

Indique se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas. Justifique a resposta com palavras do texto. (0,5 pontos cada)

3.

A mãe sempre dormiu com o pai na casa antiga.

4.

O quarto está completamente escuro.

Encontre no texto: (1 ponto)

5.

Uma palavra que seja uma cor e outra que seja o oposto de "longe".

1. Indique o género (masc./fem.) das seguintes palavras: «dor» e «árvore».

a)

b)

2. Indique o antónimo de «sujo» e «devagar».

a)

b)

3. Faça uma pergunta para a seguinte resposta: «De sexta a domingo à noite»

a)

4. Das 3 palavras indicadas entre parênteses, escolha a adequada para completar a seguinte frase:

«Quando uma pessoa come muito, podemos dizer que é um bom (prato/garfo/guloso)»

5. Passe para o plural as seguintes palavras: «padrão» e «caracol»

a)

b)

6. Faça uma frase com todas as palavras dadas:

ementa / de / o / empregado / trouxe / a / mesa / não

7. Passe a seguinte frase para a voz passiva: «O empregado aceitou a proposta do chefe».

8. No texto A aparece a palavra «sendo», e sabendo que é o gerúndio do verbo «ser», indique o gerúndio destes dois verbos: «ter» e «ver».

a)

b)

9. Escreva os seguintes números por extenso: (1851) e (510)

a)

b)

10. Complete com “Tão” ou “Tanto(s)/Tanta(s)”:

a)

“Não sejas chato”

b)

“Eu queria sair, mas tinha tarefas”.

11. Indique o superlativo absoluto sintético (uma palavra) dos seguintes superlativos analíticos: “muito difícil” e “muito pobre”

a)

b)

12. Complete a seguinte frase completando os verbos indicados nos tempos adequados:

a)

“Normalmente (ir) à praia de bicicleta, mas anteontem (apanhar) o autocarro”.

b)

“Quando o Pedro (chegar) ao restaurante, a Rosa já (ir) embora”.

BLOQUE C (Composição)

COMPOSIÇÃO (3 pontos) - Escolha um dos temas propostos e desenvolva-o em 120 palavras, aproximadamente.

Tema 1:

Depois dos estudos é melhor passarmos um ano sabático antes de começar a trabalhar.

BLOQUE C (Composição)

COMPOSIÇÃO (3 pontos) - Escolha um dos temas propostos e desenvolva-o em 120 palavras, aproximadamente.

Tema 2:

Fale sobre uma viagem que fez (ou gostaria de fazer). Quais são as suas preferências? (praia, montanha ou cidade, hotel ou apartamento, sozinho/a...