Opción A · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Ordinaria Reserva A 2013

Tema: Nietzsche y Ortega y Gasset: vida, verdad y perspectiva · Del examen Ordinaria Reserva A (2013)

Enunciado

El alumno responderá a las cuestiones siguientes:

Opción A:

El conocimiento es la adquisición de verdades, y en las verdades se nos manifiesta el universo trascendente (transubjetivo) de la realidad. Las verdades son eternas, únicas e invariables. ¿Cómo es posible su insaculación dentro del sujeto? La respuesta del racionalismo es taxativa: sólo es posible el conocimiento si la realidad puede penetrar en él sin la menor deformación. El sujeto tiene, pues, que ser un medio transparente, sin peculiaridad o color alguno, ayer igual a hoy y a mañana -por tanto, ultravital y extrahistórico. Vida es peculiaridad, cambio, desarrollo; en una palabra: historia.

ORTEGA Y GASSET, J., El tema de nuestro tiempo, “La doctrina del punto de vista”.

1) Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido. [2 puntos]

2) Comentario del texto:

Apartado a) Explicación de las dos expresiones subrayadas. [1,5 puntos]

Apartado b) Identificación y explicación del contenido del texto. [1,5 puntos]

Apartado c) Justificación desde la posición filosófica del autor. [2 puntos]

3) Relación del tema o el autor elegidos con otra posición filosófica y valoración razonada de su actualidad. [3 puntos]

Enunciado: Opción A · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Ordinaria Reserva A 2013

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1) Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido.

Solución: Se valora la adecuada contextualización, distinguiendo aspectos histórico-culturales (máximo 1 punto) y filosóficos (máximo 1 punto).

Apartado a) Explicación de las dos expresiones subrayadas.

Solución: Se valora la claridad y precisión de la explicación de las dos expresiones subrayadas ("racionalismo" e "historia").

Apartado b) Identificación y explicación del contenido del texto.

Solución: Se valora la identificación del tema y el desarrollo argumentativo que realice el alumno.

Apartado c) Justificación desde la posición filosófica del autor.

Solución: Se valora la capacidad de relacionar justificadamente el tema del texto con la posición filosófica del autor.

3) Relación del tema o el autor elegidos con otra posición filosófica y valoración razonada de su actualidad.

Solución: Se valora el conocimiento de otra posición filosófica en relación con el tema o autor del texto (máximo 2 puntos) y la argumentación razonada sobre la vigencia del tema o el autor (máximo 1 punto).

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