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Examen de Biología PAU Andalucía 2023 · Extraordinaria Suplente

Examen de Biología de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2023, Extraordinaria Suplente (julio): 7 problemas con solución. Temas: Las biomoléculas. Gratis.

Temas del examen: Las biomoléculas · Biología celular · Genética molecular y biotecnología · Inmunología

Ejercicio A.1 · Las biomoléculas

a)

Clasifique los aminoácidos según las características químicas de sus cadenas laterales e indique dichas características.

b)

Enumere cinco funciones de las proteínas.

c)

Describa dos de estas funciones.

Ejercicio A.2 · Biología celular

a)

Explique qué son los lisosomas.

b)

Describa un proceso en el que participen los lisosomas.

c)

Explique qué son los peroxisomas.

d)

Indique dos de las funciones que realizan los peroxisomas.

e)

Explique qué son las vacuolas.

f)

Cite dos de las funciones que realizan las vacuolas.

Ejercicio A.3 · Genética molecular y biotecnología

a)

Cite cuatro pruebas que demuestren el proceso evolutivo.

b)

Ponga un ejemplo de cada una de ellas.

Ejercicio A.4 · Genética molecular y biotecnología

a)

¿Qué es un plásmido?

b)

Cite un tipo de microorganismo donde se pueda encontrar.

c)

Defina qué es un virus.

d)

Indique el tipo de ácido nucleico que posee un retrovirus.

e)

Explique la principal diferencia entre el ciclo lisogénico y el ciclo lítico de un virus.

Ejercicio A.5 · Inmunología

a)

Explique en qué consiste la memoria inmunológica [0,8].

b)

¿Cuáles son las células implicadas en ella? [0,6]

c)

Indique una consecuencia positiva y otra negativa para los organismos que la poseen [0,6].

Ejercicio B.1 · Las biomoléculas

B.1. Al analizar la composición nutricional de las fresas se encuentran dos sustancias que difieren en su naturaleza química (una es un lípido insaponificable y otra es un ácido orgánico) y en su solubilidad (una es hidrosoluble y otra es liposoluble). Además, la carencia de una causa sangrado en las encías y caída de dientes, mientras que la carencia de la otra origina problemas de visión. Identifique ambas sustancias y razone las respuestas [1].

1.

2.

Ejercicio B.2 · Biología celular

Indique si las siguientes frases son verdaderas o falsas. Razone las respuestas en cada caso:

a)

Las células eucarióticas, excepto los espermatozoides, carecen de flagelos [0,25].

b)

La presencia de pared celular con celulosa es una característica común a todas las células eucarióticas [0,25].

c)

Las células eucarióticas vegetales no realizan la respiración celular porque son fotosintéticas [0,25].

d)

El complejo de Golgi tiene una función en las células vegetales que no existe en las células animales [0,25].

Ejercicio B.3 · Genética molecular y biotecnología

B.3. Parte de la secuencia de aminoácidos de una proteína está indicada en la fila superior de esta tabla. Copie y complete los espacios en blanco con los tripletes correspondientes [1].

Aminoácidos · Ala · Ser · Gly · Leu · Glu

ARNt · CGC

ARNm · · · GGA · UUG

ADN (molde) · · AGA · · · CTT

Ejercicio B.4 · Genética molecular y biotecnología

B.4. En una localidad andaluza un microorganismo está provocando una misteriosa enfermedad entre sus habitantes. Tras realizar cultivos de la sangre de los pacientes se consigue aislar dicho microorganismo. Para poder identificarlo, se realiza un análisis de su pared celular, no detectándose la presencia de mureína (peptidoglicano).

a)

¿Qué conclusión puede obtenerse de este resultado? [0,5]

b)

Sin embargo, sí se detecta la presencia de quitina, ¿qué tipo de microorganismo está provocando la enfermedad? [0,5] Razone ambas respuestas.

Ejercicio B.5 · Inmunología

B.5. Desde el inicio de la pandemia de la COVID-19 se desarrollaron varias estrategias para hacer frente a la enfermedad, como la producción de vacunas (estrategia A) y la transfusión de suero de personas que habían pasado recientemente la enfermedad a pacientes que estaban muy graves (estrategia B). Explique razonadamente los tres tipos de inmunidad que intervienen en las estrategias A [0,5] y B [0,5].

A)

B)

Ejercicio C.1 · Las biomoléculas

C.1. En relación con la imagen adjunta:

a)

±A qué grupo de biomoléculas pertenecen las moléculas representadas? [0,1]

b)

Nombre el tipo de moléculas representadas con 1 y 2 [0,1].

c)

Nombre los monómeros que constituyen las moléculas 1 y 2 [0,2].

d)

Indique el nombre de los enlaces señalados con las flechas a y b [0,2] y mencione una diferencia entre los mismos [0,4].

Ejercicio C.2 · Biología celular

C.2. En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes preguntas:

a)

¿Qué representa este esquema? [0,2]

b)

¿En qué modelo de organización celular se encuentra esta estructura? [0,2]

c)

¿Cuáles pueden ser los compartimentos A y B ? [0,2]

d)

¿Qué propiedad fisicoquímica tienen en común todos los lípidos representados en la imagen? [0,2]

e)

Indique dos funciones biológicas que podrían desempeñar las proteínas cuando están formando parte de esta estructura [0,2].

Ejercicio C.3 · Genética molecular y biotecnología

En relación con la figura adjunta, en la que aparecen cruzamientos realizados entre ratones negros, blancos y grises:

a)

b)

c)

Indique en la F2 los posibles genotipos [0,2], fenotipos [0,2] y los porcentajes fenotípicos [0,2] en los que aparecerán estos descendientes:

Ejercicio C.4 · Genética molecular y biotecnología

En relación con la imagen adjunta:

a)

Identifique los tipos de microorganismos representados en A, B y C [0,3]:

b)

Indique dos características de cada tipo [0,6]:

c)

Ejercicio C.5 · Inmunología

En relación con la figura adjunta, que muestra un proceso celular:

a)

Identifique las células o moléculas indicadas como A, B, C y D [0,4]:

b)

c)

d)

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