Problema 7 · Desenvolupament en la Infancia UB Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

a. Una teoría científica se define como un cuerpo coherente de conceptos y enunciados orientados a ordenar, describir y explicar hechos empíricos. ¿Qué tres rasgos cardinales caracterizan a una buena teoría?

Solución: d. Ha de ser concisa, contrastable (verificable) y heurística.

b. ¿Cuál de los siguientes enfoques otorga una relevancia prioritaria al papel mediador de la interacción social y a la tutela de los adultos sobre el aprendizaje infantil?

Solución: a. La teoría de Vygotsky

c. ¿Qué corriente o corrientes de las enunciadas postulan la existencia de etapas o estadios cualitativos del desarrollo?

Solución: d. Piaget

d. ¿Cuál de los siguientes marcos otorga el papel directriz más determinante a los sistemas de signos (especialmente al lenguaje) como motores del desarrollo?

Solución: c. La teoría sociocultural de Vygotsky

e. La perspectiva psicosocial de Erik Erikson:

Solución: d. Pertenece a la tradición psicoanalítica junto con Freud, ampliándola al ámbito sociocultural.

f. El modelo del procesamiento de la información concibe la mente infantil como un mecanismo computacional articulado para operar con símbolos, caracterizado porque:

Solución: c. La información externa entra en el sistema, se procesa internamente mediante reglas y operaciones, y se traduce en una respuesta observable.

g. La revisión de los presupuestos conductistas iniciales que demostró que las personas aprenden conductas complejas observando a otros modelos, sin requerir refuerzo instrumental directo ni emparejamiento pavloviano previo, dio origen a:

Solución: b. La teoría del aprendizaje social