Ejercicios de El professorat: pensament docent, rol i interacció cooperativa a l'aula

13 ejercicios de El professorat: pensament docent, rol i interacció cooperativa a l'aula que han salido en los exámenes de Aprendizaje y Desarrollo de la…

Ejercicio 1.f · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

f. En el model de Clark i Peterson sobre pensament i acció docent, assenyala la proposició incorrecta:

Ejercicio 2.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

En una estructura d'aprenentatge cooperatiu, els integrants de l'equip tenen com a funció col·laborar activament en l'aprenentatge dels seus iguals.

Ejercicio 4.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Vincular el rendiment de l'alumnat directament amb trets d'actitud del professor (empatia, calidesa o entusiasme) respon a una visió de l'aprenentatge de tipus: Institucional, Quantitativa o Qualitativa.

Ejercicio 5.b · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

En un grup de treball cooperatiu, indicar quina és la conseqüència de l'aparició de conflictes interpersonals excessivament reiterats.

Ejercicio 5.e · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Quines competències interpersonals de l'educador constitueixen el canal fonamental per establir un vincle pedagògic eficaç amb els nens?

Ejercicio 5.g · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Identificar la modalitat organitzativa basada en la corresponsabilitat i objectius comuns.

Ejercicio 6.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

A quines conseqüències conductuals i psíquiques pot conduir la sobrecàrrega continuada de rol en el professional docent?

Ejercicio 6.d · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Determinar com cataloga el qüestionari la satisfacció interna que sent el professorat en comprovar el progrés dels seus alumnes.

Ejercicio 1 - El professorat i el rol docent · Serie 1

A quines conseqüències a llarg termini pot conduir l'acumulació excessiva de funcions i exigències en el rol docent?

Ejercicio 2 - El professorat (motivació docent) · Serie 1

Com es cataloga el sentiment de realització que experimenta un professor en constatar el progrés dels seus estudiants?

Ejercicio 4 - El professorat (resistència al canvi i coeduc… · Serie 1

Apartats f i g: estratègies davant la resistència al canvi metodològic del docent i llenguatge coeducatiu a l'aula.

Ejercicio 5 - Actituds docents i connexió amb l'alumnat · Serie 1

Pregunta sobre quines actituds bàsiques serveixen com a fonament imprescindible perquè el docent pugui connectar amb el seu alumnat.

Ejercicio 6 - El professorat (formació, motivació i sobrecà… · Serie 1

Preguntes d'opció múltiple sobre la formació integral docent, motivació intrínseca, concepció qualitativa de la instrucció i efectes de la sobrecàrrega de rol (apartats e, g, h i i).

Otros temas de Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad