Ejercicio 4.a · Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad URV Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
Tema: El professorat: pensament docent, rol i interacció cooperativa a l'aula · Del examen Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
Enunciado
4. Preguntes 31-40. Metacognició, continguts d'aprenentatge i relacions família-escola
a. Vincular el rendiment de l'alumnat directament amb trets d'actitud del professor (empatia, calidesa o entusiasme) respon a una visió de l'aprenentatge de tipus:

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a. Vincular el rendiment de l'alumnat directament amb trets d'actitud del professor (empatia, calidesa o entusiasme) respon a una visió de l'aprenentatge de tipus:
Solución: Qualitativa.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio 2.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa · Ejercicio 5.b · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa ›
Más ejercicios de El professorat: pensament docent, rol i interacció cooperativa a l'aula
- Ejercicio 1.f · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 2.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 5.b · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 5.e · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 5.g · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 6.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 6.d · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 1 - El professorat i el rol docent · Serie 1
- Ejercicio 2 - El professorat (motivació docent) · Serie 1
- Ejercicio 4 - El professorat (resistència al canvi i coeduc… · Serie 1