Ejercicio 4 - El professorat (resistència al canvi i coeduc… · Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad URV Serie 1
Tema: El professorat: pensament docent, rol i interacció cooperativa a l'aula · Del examen Serie 1
Enunciado
Preguntes 12-22 (Sèrie 2). Metacognició, emocions i estratègies
Trieu la resposta que millor s'ajusti a cadascuna de les qüestions:
f.
Com s'ha d'intervenir davant de concepcions docents fortament arrelades que mostren resistència al canvi?
)
g.
De quina manera el llenguatge contribueix a la coeducació de forma eficaç a l'aula?
)

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
f. Com s'ha d'intervenir davant de concepcions docents fortament arrelades que mostren resistència al canvi?
Solución: b) Proposant contraexemples pràctics que qüestionin aquestes idees.
g. De quina manera el llenguatge contribueix a la coeducació de forma eficaç a l'aula?
Solución: b) Desenvolupant les destreses reflexives i metacognitives d'ambdós sexes.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio 2 - El professorat (motivació docent) · Serie 1 · Ejercicio 5 - Actituds docents i connexió amb l'alumnat · Serie 1 ›
Más ejercicios de El professorat: pensament docent, rol i interacció cooperativa a l'aula
- Ejercicio 5.g · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 6.a · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 6.d · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 1 - El professorat i el rol docent · Serie 1
- Ejercicio 2 - El professorat (motivació docent) · Serie 1
- Ejercicio 5 - Actituds docents i connexió amb l'alumnat · Serie 1
- Ejercicio 6 - El professorat (formació, motivació i sobrecà… · Serie 1